咱班那些事作文600字

咱們八（2）班是一個有着33人的大家庭，班上人才輩出，能文能武。在這個大家庭中，總有歡笑，也有淚水；有爭執，也有幫助。在這環境下，學習似乎也變得輕鬆起來，大家互相學習，不斷進取。

咱班最大特點就是“活寶”太多，他們總能給班上帶來快樂，但有時也會玩過頭，闖了禍。語文課上就屬“南北兩兄弟”最積極，許大宇和王錦濤雖一個靠南，一個靠北，但他們的配合卻十分的默契，回答老師的問題總有許許多多的想法。每次小組討論派代表回答問題，他倆總是高舉右手，嘴裏碎念着：“老師，喊我，喊我呀，我會……”他倆站起來回答時，總是滔滔不絕，似乎站起來就不情願再坐下，總算才準備坐下，身體還沒碰到板凳，腦子裏就又蹦出一個想法，隨即又爭着舉手回答問題。他倆的行爲帶動全班積極回答問題，同學們上課更積極了，效率就更高了，記憶也深刻了。

咱班同學雖然表面大大咧咧的，但是一有同學有困難時，他們總是立即伸出援手。一次下課，顧方宇和姜臣兩人鬧了矛盾，兩人起初一個都不肯主動和解，關係由此變得十分僵硬。顧方宇總是流鼻血，次數非常的頻繁，有一次，他又突然流了鼻血，坐在他身後的姜臣立馬拿出紙巾遞給他，隨即轉身拿起拖把，幫他清理地上的血跡。其他同學也紛紛幫助他，有的擦桌上的血跡，還有的扶他去洗手池………

咱班其他活動也是非常積極的，元旦活動時進行拔河比賽，面對強勁的對手，咱們班的氣勢依舊十分高漲。比賽開始時，咱們班上下團結一心，每個人使出渾身的勁，臉脹得通紅，所有人身體整齊的往後仰，堅定有力地喊着口號。共比了三局，不出意料，咱們班取得了比賽的勝利。咱班上場的同學、未上場的同學都歡呼起來，操場上方徘徊着咱班喜悅的笑聲。

咱們班還有許多有趣的事兒，這就是我們豐富多彩的八（2）班。