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人生道路的指明燈作文

 作者: | 閱讀: 7.35W 次

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,他們用畢生的精力來教育學生,他們把最美好的青春獻給了事業,他們用生命詮釋了什麼叫責任。他們是教師,人民教師,他們平凡而又偉大。

人生道路的指明燈

進入高中以來,我認識了許許多多的老師,其中他是我最尊敬最喜愛的老師,他給人的印象是那麼樸素,她有一頭如墨的長髮,中等身材,但很瘦。假如來一場大風,他隨時可能會被吹走似的。但事實上,他卻像竹一樣,那麼堅韌不屈。他的背影永遠那麼筆直,永遠那麼神采奕奕,朝氣蓬勃,有一種自然的魅力。他的眼神極爲特別,經常戴着一副眼鏡,他的那雙眼鏡就像初春小溪中的流水那樣清澈,像夏夜晴空中的星星那樣明亮,又像深秋清晨樹葉上的露珠那樣晶瑩。

然而,他在我心中是不平凡的。

我喜歡他的教學方法,喜歡他獨特的見解,喜歡他嚴中有愛的態度和對工作負責的精神。在課堂上,他非常認真的講解,耐心是他上課必不可少的,要把我們不懂得解釋的清清楚楚,不能隨便就過去了,要仔細用心的教好每一節課。有時還給我們講一些故事,大家聽得津津有味,就像是一桌豐富的晚餐,一點一點的成爲我們健康成長的營養。她用笑容面對我們,使我們的心情放鬆,提高學習的效果,即使是在外面受了氣,上課也從不會在我身上發脾氣,他會正確控制自己的情緒。他把知識傳授給我們,更多的是教會我們學會做人的道理。

他與我們像朋友一樣相處,像親人一樣關心,不曾忘記,我生病的時候,他曾和藹可親的關心我,不曾忘記,我因每個原因而遲到的時候,他曾理解諒解了我,不曾忘記,他爲我們默默無聞的付出。還記得他每天早上到校我們還早,不論春夏秋冬。有時我們惹她生氣了,他還是像往常一樣盡心盡職,對我們非常負責,對每個人都平等,不偏愛或鄙視學生,他能正確認識每個學生的差異與閃光點,不但單拿成績去衡量學生,在我看來,他是一位稱職的班主任,他有自己的家庭,難道他不想陪着自己的孩子嗎?難道他不心疼自己的孩子嗎?不是不是,雖然他有溫馨的家,他愛他的孩子,但是他心裏想的卻是我們大家。每天顧不上照顧自己的孩子,到學校看着我們,他又何嘗不想多陪着他的孩子,可是爲我們,他放棄了與孩子在一起的時光。我想說一聲:“老師,您去休息,放心吧,您對我們的愛,只有我們自己知道,我們不會辜負您”。

她還很維護我們的自尊心,即使同學犯了什麼錯誤,他也從來不不當着同學們的面批評某個同學,而是在私底下循循善誘,就事論事,是我們在不知不覺中建立自尊。因爲他認爲,自尊心是孩子成長的精神支柱,是孩子向善的基石,也是自我發展的內在動力。在這裏,我想對老師說謝謝您曾經對我的鼓勵與批評,沒有您的鼓勵,我不會對自己充滿信心,沒有您的批評,我將不會認識到自己的錯誤。他把自己的青春奉獻給了我們,給自己留下的,僅僅是一道道皺紋,一絲絲白髮,僅僅是那因爲粉筆而侵蝕而生繭的手,他在我心中是那浩瀚無邊的宇宙中一顆永不滅的星星,照亮我們前進的道路

他就是我們可愛的“老班”——張軍霞老師。

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