同學傳記作文600字初二（精選3篇）

篇一：同學傳記作文600字初二

她的臉上總是洋溢着純潔燦爛的笑容，使我忘記平日的煩惱。她的口中總有講不完的故事，使我放下疲憊，開懷大笑。

她就是我的好朋友—XXX。

她扎着低馬尾，又高又瘦，有着令人羨慕的身材，還有一張能說會道的嘴。她，一個活潑認真的女孩。

緣分總是如此奇妙，去年開學初我與她在XX班這個大家庭裏相識。漸漸熟起來後，才得知我與她在幼兒園時居然是同班同學。

記得那時的她舞蹈非常好，經常參加幼兒園演出。當然，現在也是如此。在去年校運會開幕式時，她被老師選中，當了我們的領舞。她出色的表演讓場上響起了雷鳴般的掌聲，我們也如願以償地獲得了一等獎。可誰又知道，她如此優秀的背後是多年艱苦的練習。

她的學習也十分出色。開學初，她被選中擔任英語課代表。英語考試中，她經常取得優異的成績，深受英語老師的喜愛。當我題目不會時，會向她請教，她從來不會不耐煩，而是仔細地爲我講解，還時不時地問我有沒有聽懂。

可別認爲她學習好體育就不行，在運動會中她可是表現優秀爲我們XX班爭光添彩的。在實心球這一項目中，只見她將球拿起，用全身的力量往前一拋，實心球在空中劃過一道完美的弧線，最終落到了地上，破了校記錄。

在同學們的眼中，她活潑大方；在老師們的眼中，她自信認真。我相信，我們能夠一起爲XX班貢獻一份力，我們也會一起爲理想的高中而努力奮鬥！

XX同學，初中有你真好！

篇二：同學傳記作文600字初二

我沒上初中時，小學班裏的同學不少。上了初中以後，可能大家都長大了，也有了自己的思想，能講知心話的朋友就少了。但是，在XX班裏，我找到了他——XXX。

當初怎麼和他認識的，我記不清楚了。他就這樣走入了我的初中生活，成了我最好的同學。他會在我無助的時侯幫助我。很清楚的記得那個晚自習，因爲作業太多了，爲了趕時間我就自作聰明地抄同桌的。但是，不如意事常八九，被老師當場看見了。結果，老師讓我們放學後去辦公室。我同桌哭了，而我害怕極了！

放學後，我同桌先去了。我正準備去時，XXX突然拉住我說：“沒事的，有我在呢。”我的心有些顫抖，他是真心的嗎？我點了點頭。當我被老師訓了一頓，走出辦公室後，看到他還沒走。我不由的有些感動：如果不是他及時安慰的話，我的心情現在肯定跌落谷底……是他，幫助了我。我調整好情緒，收拾好書包，輕輕地拍了拍XXX的肩膀，有些哽咽地說：“謝謝你，你是我的好朋友。”他真誠地笑了笑，給了我一個大大的擁抱。

當然，他也會爲我打抱不平，仗義執言。之前，我坐在靠牆的裏面，出去進來都要從同桌的位置走。但是，同學怕我會影響他作業，往往讓我從牆邊的側道走。這時候，XXX見到了，便質問我的同桌說：“你怎麼能不讓陶成語出來？這樣他走道不方便！黃老師說同學之間要團結。”“他自己要走側道的。”同桌懟他。於是，你一句他一句，兩人就吵了起來了。我急忙制止了他們。同桌有些生氣地走了，XXX便追了出去。正當我擔心的時候，很快XXX又回來了。他輕輕地對我說：“你同桌說她沒生氣，下次你可以走正道。還有，以後有類似的事情，你要主動溝通，我們班級同學都挺好的！”……說實話，我特別感謝XXX，他讓我從“社恐”中走出來，更好地融入到班級裏去。

XXX，他是我在初中最好的朋友，沒有之一。

篇三：同學傳記作文600字初二

她，09年生，同坐XXXX，馬尾順從地留在腦後，流出光滑的額頭，頭頂總戴着色彩鮮豔的髮箍。她，生着雪白渾圓的面孔，黑白分明的眼眸中透着自信與智慧，脣紅齒白，任何人看一眼都會暗讚一聲長得標誌。她就是袁晨晞。

說起袁晨晞，妥妥的一個學霸。初一時無人能敵，常常坐在班級第一的寶座上，從沒掉出年級前十的隊伍，更是甩我好幾十條街。有次碰到一道千年難遇的世紀難題，冥思苦想，兩個小時找不到一點頭緒，就連譽爲數學神童的劉佳靈也是眉頭緊鎖，可袁晨晞呢？她不慌不忙，從容流暢地寫出過程。後來看到她的解題過程才如醍醐灌頂，茅塞頓開，不由得從心底生出佩服。

袁晨晞的認真也是出了名的，初一的歷史課枯燥乏味，陳老師講的更是令人暈暈沉沉，同學們都表示難以接受，可我驚訝的發現袁晨晞仍聚精會神的聽着，雖然她身邊的同學不斷干擾，但她仍眼睛一眨不眨的盯着老師，仔細的記錄着重點，僅從她手部的動作就不難看出她的認真，當之無愧全班最優秀的學生。

雖然她有着極高的成就，但實際上很好相處，細心而又負責，記得剛入學時排練排球操，其中有個動作要拋球，當時袁晨晞一不小心就讓球脫手了。正好打到我身上，眼鏡“啪”的掉在了地上，鼻子酸酸，頭暈乎乎，好久才找回了自己，失魂落魄的撿起眼鏡，擦了擦污漬，沒有多少惱怒，只有些悲傷，對方也不是故意何必死抓不放。然而晚自習結束後，她遞給我了一張紙，打開一看是一篇長長的道歉信，字裏行間都是她的愧疚與自責，回家後她仍不放心，特地打來電話詢問，這份責任心與細心，令人稱讚。

這就是一個博學，認真細心負責的XXX。