蒲公英作文指導

春天到了，不知厭倦似的又來了。像這樣的春天，來來回回我已過了15個了。窗外的雨“滴滴答答”地下着，樹上的鳥兒也“嘰嘰喳喳”地叫着，就是路旁的花兒也在不知不覺中綻放了美麗的容顏。我卻限入了對往事的沉思。

小時的我第一次揹着書包上學校，興奮地不得了。每天早上，人們總會看到，在田間小路上，走着一個揹着粉紅色書包、甩着兩條長長的小辮子的小女孩，一蹦一跳地快樂地走着。走進校園，那更是快樂的天地。課間，可以和女孩子們玩跳皮筋的遊戲，蹦跳聲和着我們的笑聲，傳遍了那個簡陋的鄉村校園，而這也成爲了所有孩子的樂趣。有些男生因爲跳得太高，“嘶”的一聲褲子破了一個口子，大家笑得前仰後合。上課時，我們也總能找到無窮的樂趣。枯燥的數學課上，調皮的男生玩着紙牌；我們則趴在桌上給老師畫“畫像”——一個圓圓的簡筆圈上零亂地長了幾根草，圈旁還長了幾根像胡蘿蔔一樣的東西。畫像完工了，大家在桌子底下爭相傳閱，捂着嘴偷樂。無知、懵懂的我就這樣一天天地過着，沒有煩惱、沒有心思，像一朵在田間隨風而舞的蒲公英。

隨着父母的離鄉，我也跟着他們告別了我那滿是鄉土氣息的學校來到了這個陌生的城鎮。一切對於我來說都是嶄新的，我懷着一絲不安打量着我的新學校。湛藍的天空下一幢藍色的房子佇立着，我聞到了那闊別已久的鄉土味。學校的圍牆外是一片金黃的油菜花，麥浪翻動着，泥土的氣息撲面而來。坐在教室裏，一張張陌生而熱情的臉在我的眼前晃動，我感到了一絲溫暖和感動。拿着新分來的課本，我小心翼翼地用手撫摸着，輕輕地翻開嶄新的書頁，似乎看到了通往遠方的路。下課了，班級一下子活躍起來，跳皮筋的、跑動打鬧的，沉靜的教室填滿了活力和笑聲。我彷彿又回到了從前，我加入她們的行列和她們一起瘋着、笑着……

放學路上，又出現了一個甩着長辮子的女孩。夕陽西下，四處飛揚的蒲公英，陽光把她的身影拉得很長很長……