我談“共享”作文

隨着共享單車的大規模普及，越來越多的共享資源也如雨後春筍一股接連冒出。共享書店、共享籃球、共享充電寶————甚至還出現了“共享作業”。那麼，數量如此之多，種類如此之豐富的“共享資源”究竟是因爲着什麼吸引着我們呢？

騎單車，尤其是在八、九十年代的時候，被各個年齡的人喜愛，孩子們覺得騎單車是充滿樂趣的；中老年的人們，覺得騎單車爲生活中的出行增加了便利；而青年們，則會覺得騎單車是一件“浪漫”的事，戀愛中的青年男女們，似乎會格外喜歡單車，爸爸曾跟我講起，當年他就是因爲這單車的契機，才能和媽媽漸漸接觸，最終成就一段佳話。確實如此，不僅是長輩們喜歡單車，現在的青少年們也會鍾情於騎單車，騎車上學，既能看看沿途景色，也能在欣賞美景的同時鍛鍊身體。現在所大規模普及的共享單車，更是爲生活提供了便利，我們似乎不必再特地去購買一輛單車；也不用擔心在時間緊迫的時候找不到交通工具了。

共享書店，讓我們的閱讀更加方便，也有利於提高整體的國民素質，共享籃球，讓喜愛籃球的同學，不用在每次準備出門打球前，在手中抱個籃球————

就這樣看來，“共享”似乎對我們的學習生活“百利而無一害”，那麼實際上呢？果真如此？

當寒暑期即將結束的時候，各種“共享作業”似乎在中小學生當中格外受歡迎。我曾在今年暑假即將結束時，看到“今日頭條”中的一條信息，便是關於共享作業的。許多淘寶店家在這方面動足了腦筋。“字跡仿寫”，“七日到貨”，“真實滿分”————各種各樣，層出不窮，而學生們對它，有着極高的熱情，不可否認，這着實是個不勞而獲的好方法，在大家“沉迷王者榮耀無法自拔”而沒有時間完成作業，尋找“共享作業”的時候，有一批人，卻不會這樣，他們在這個“共享時代”中，始終能夠守住本心，清楚的知道自己想要什麼，該做什麼，正確的利用這些共享資源。

羚羊在遇到獅子這樣的天敵時，會第一時間向反方向高速奔跑，可過一段時間後，總會有羚羊停止奔跑，而這停止奔跑的羚羊就將會被不遠處的獅子吃掉。它在奔跑途中，忘記了爲什麼而跑。這種就是“羚羊思維”

處於共享時代，我們想要在在努力的途中不被共享的誘惑所擊敗，而忘記了爲什麼而努力，只有堅定目標，守住本心，纔會通向名爲成功的終點。