終會遇見作文

我可能從來都沒有遇見過一個好老師吧。

她們都是這樣的。

他們會把我在學校裏犯的錯一五一十的告訴家長，讓我回家捱罵；他們只會扼殺我們所有的童真，讓我們隨時安安靜靜；他們會在大課間之後要全班同學去操場跑圈；她們不喜歡一切有悖於自己觀念的東西，並主觀地也想改變我們；她們在考試成績出來以後，不會輕言細語地安慰，只會黑着臉大聲訓斥我們；她們的情緒有時候很不穩定，像夏季的天氣一樣多變；她們會毫不顧忌我們的感受，說我們現在只是在浪費自己的時間；她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多麼多麼優秀，在畢業之後還怎樣的想念她。

當然這些話我只能藏在心裏，父母可信任老師了。告訴他們？我還是有點兒腦袋的。寫寫日記發發牢騷也就可以了。

今生，我可能會遇到一個好老師嗎？經常這樣想着。

她會一針見血地指出我的錯誤，並和父母一起幫助我改正；她無論何時何地只想營造一個安靜的環境，讓我們整天糾結在幾何與語法中的大腦休息一下；她會爲了我們畢業體育考試時不太累，每天大課間之後讓我們在操場訓練耐力；她會在別班老師爭分奪秒地想多講點題，同學們想多寫幾張試卷或是在教室內外大吵大鬧時，抽出一、二十分鐘的時間讓我們小睡會兒；她會在課間不時踱進教室，或開窗換氣，或開燈照明，或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學的背，提醒坐姿；她會客觀地評價每一件事，會尊重每位學生的興趣愛好；她會努力地幫助我們複習，考砸後，像對待自家孩子一樣嚴厲地批評；她會說着“少壯不努力，老大徒傷悲”，在恨鐵不成鋼時訓誡我們要珍惜現在，不能虛度光陰；她會以驕傲的口吻把上一屆的故事娓娓道來，我們也期待着，在我們畢業後，是不是也會成爲她口中傳奇的上一屆；當然，她有時候也有小脾氣，畢竟人不是是十全十美的。

這難道很難嗎？我無力地搖了搖頭。

驀地，渙散的瞳孔漸漸聚攏起來，最終聚焦成講臺上一個模糊而熟悉的人影。心想：“下午的課都快開始了，她是時候把同學們都叫醒了吧！”