八年級幸福作文600字示例例子

【推薦】八年級幸福作文600字4篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的八年級幸福作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

興凱湖農場美麗的十二連像一位嬌媚純潔的少年，少年的腳邊有一條日日夜夜唱着歡歌的小溪，小溪邊，有一個紅瓦白牆的小房子，這裏是我和十歲遙遙的幸福樂園。

遙遙今年十歲了，他爸爸媽媽都在大連打工。他從三歲起就和奶奶一起生活，小遙遙有時候顯得孤單，他一個人兩眼無神的呆坐在歡暢的小溪邊，有時候用長長的柳條抽一下奔騰的小溪，小溪當然不會生遙遙的氣，她給自己微微皺起的眉毛上綴滿閃光的水珠兒，也給遙遙的眉心點上晶瑩的水珠兒，然後又歡快的向前流去。遙遙有時候把一片綠葉或者一片花瓣放入水中，小溪好像讀懂了他的心事一樣，把葉子或者花瓣帶到遠方，也許已經郵寄給了他的思念着的爸爸媽媽吧？

看到遙遙這樣孤單，我決心和遙遙建一個幸福的樂園。我們把菜園用閃光的鐵鍬挖得黑黝黝的、軟綿綿的。在奶奶的幫助下，我們撒上了菜種。不幾天，土地上長出嫩嫩的菜苗，奶奶邁着蹣跚的步子，走在小路上，把嫩嫩的菜苗拔出來放在小籃子裏，然後用井水洗得鮮豔潔淨。一棵棵菜苗在白白的瓷盤裏，就像白玉盤裏盛着高雅的翡翠，給人一種爽心悅目的感覺。奶奶炸出一盤金燦燦的雞蛋醬，還有一盤黃橙橙的豆腐皮兒，加上兩盤子紫紅色的豬耳朵，我們幾個小朋友品味着自己的勞動果實，芳香在嘴裏，甜蜜在心裏。

等小杏樹的枝頭上開滿粉紅色的鮮花的時候，我和遙遙挖了一個小魚池。從小溪中抓來幾條調皮的小魚，放到池塘中。高興的時候，我們坐在杏樹下，用我的智能手機讓遙遙和他媽媽視頻，當阿姨看見杏樹枝條上鮮花綻開的時候，酒窩裏綻放出動人的鮮花。視頻結束後，我彈起了吉他，遙遙吹起了笛子，慈祥的奶奶依偎在屋門口，幸福的皺紋在舒展着甜美的享受。窗口對着客廳，客廳的牆上是遙遙的一排金色的大獎狀。

一條小溪，一棟小房，一方菜園，一樹杏花，一汪魚池，一把吉他，一支橫笛，是我和遙遙用勞動創造的幸福樂園。

誰說留守兒童一定孤單呢？我的愛心不是被明媚的春光綻放成杏花的嫩嫩的小嘴兒嗎？

外婆家門前的那棵櫻桃樹結滿了小巧誘人的櫻桃，走在樹下，我沉浸在幸福的`回憶中。

童年，我和外婆住在一起。最吸引我的，就是門前那棵櫻桃樹。

開花時節，我會跑到樹下，“無意”地撞到樹幹，幾朵櫻花悠悠地飄落，彷彿一隻只輕盈美麗的粉色蝴蝶。花瓣兒落到我的肩上，落到我的頭上，好清香！於是，我抱着樹身使勁地搖晃起來，櫻花紛紛落下。“哈哈哈！”我開心地笑個不停，“下雨了，天空下起了漂亮的櫻花雨！”這時，外婆就會出來制止。她一臉怒氣：“小壞蛋！不想吃櫻桃啦！”

“想啊！做夢都想呢！把花搖下來，就結果了。”我笑嘻嘻地回答。我最不怕的人就是外婆了，外婆的巴掌打在身上就像撓癢癢。

外婆無奈地搖搖頭，嘴角含笑，在門邊的小凳上坐下，看着我與櫻桃樹打鬧嬉戲。

天氣逐漸變暖，許多青色的小櫻桃終於爬上了枝頭，它們彷彿是一羣淘氣的小男孩，計劃着如何惡作劇。我每天都忍不住要摘下兩三顆，放在手心偷偷地賞玩。被外婆發現了，她就滿屋子追我。我靈巧，跑得快，外婆追不上。這時，我就像打了勝仗的將軍一樣歡呼着。有時被外婆抓住了，她高高地舉起手，可結果只是輕輕地落在我的身上：“真是不聽話！”

幾個星期後，櫻桃樹上掛滿了紅彤彤的果實，個個紅裏透黃，黃裏透亮，讓人垂涎欲滴。低處被我摘光了，只能呆望着高處那誘人的櫻桃。( )那時的我，就像吃不到葡萄的小狐狸。

這時，外婆會搬來椅子，小心翼翼地站上去，靠着樹幹，把高處的樹枝輕輕地拉下來，摘下櫻桃，放在圍裙裏，嘴中還唸叨着：“這下可全是我的啦！”

後來呢？哈！一顆顆“紅寶石”都擺在了我的面前，任我享用。

如今，外婆已經去了天堂。每每走在櫻桃樹下，眼前就會浮現出外婆坐在門邊小凳上的身影。那滿樹的櫻桃花紛紛飄落，在我記憶的湖面漾起幸福的漣漪……

幸福、一個永恆的話題、幸福是什麼?幸福是在你哭泣的時候有人替你擦乾淚痕、幸福是在你累了的時候有一個肩膀給你靠、幸福是在黑暗中跌倒了有人扶你起來、幸福是下雨天的時候有人替你遮雨替你擋風、幸福、是友情、幸福、是親情、幸福、也是愛情。

幸福是在少兒的時候與同伴的嬉戲、幸福是在青年的時候那種對異性朦朧的情感、幸福是在中年的時候對妻兒的關愛、幸福是在晚年的時候看着子孫滿堂、兒女成才的歡樂。

幸福就是爲愛的人付出、是依偎在母親懷抱裏的溫馨、幸福就是當我看不到你時、還可以無時無刻的繫着你;幸福就是你總是感覺文字與感覺之間永遠有一層隔閡、那種感覺寫不出說不出。

幸福就是你、我、我們兩個加起來、彷彿就是一整個世界、幸福就是早上醒來、一抹小小的陽關照在枕邊、帶來了好心情;幸福就是在某天逛街的時候在轉角處遇見了初戀時的Ta、他心情愉悅的點頭問好、一邊介紹他握着的那個女孩。

幸福就是在父母親年老了、帶着他們出去散步、左手挽着母親、右手挽着父親、在回家的時候父母親送上一句：“餓了吧、我現在就去做飯”

幸福就是看到了一本好書、看到感人處時潸然淚下、猛一擡頭、發現柔柔的米黃色燈光灑滿了整個房間;幸福就是回到家時、傍晚的陽光透過窗戶照進房間。

幸福就是把手機掏出來時看到有幾個未接電話、再看看來電顯示的那個人的名稱時是那抹微笑。

這就是幸福、幸福就是用心採集生活中的點點滴滴，無論是苦是甜都當作人生的風景收入行囊，然後以更輕鬆瀟灑的心態繼續上路。

平淡即幸福，平安即幸福。幸福就是某個不經意的瞬間，你內心突然很平靜，想着曾經過往，不會有悔恨的愁思。

這、就是幸福。

讀書，翻譯成英語是READ。我認爲，這就足以表現讀書使人快樂，使人幸福。欲知詳情，且聽我慢慢道來。

返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鑽進我的鼻孔、透過我的心靈時，心也輕輕地在充滿墨香的紙張上舒展開。每當書香飄進心靈時，世界遺忘了我，我也遺忘了時間。心靈，在一次一次書香的浸染中，如閒雲野鶴般飛離功利的世界，悠遊於人本性的天空。

享受。誰也不能否認，讀書是一種享受。人們常說的享受，大多指的是物質層面的享受，這並沒有錯。其實，從精神層面上來說，讀書也是一種高尚的精神享受。滿足精神方面的享受雖然不如物質方面享受那樣直觀、實惠，但在人們物質需求基本滿足的今天，精神方面的享受對於人們更加來得珍貴。

優點。北宋真宗皇帝趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，讀書的優點有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》，暢遊在微觀的粒子和宏觀宇宙相結合的世界裏，感受智慧的陽光，猶如在山路上行走一樣，方纔還是山重水複，以爲沒有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見遠處的村莊，這便是真正的讀書。用書之智不在書中，而在書外。書不只告訴你書中的知識，還會告訴你怎樣讀書，怎樣做事，怎樣做人。

驅散。讀書能驅散你心頭的疑惑。在書中感受到歷史的雲煙，世態的冷暖，人間的善惡，社會的美醜。讀書至此，或迷霧陡去，雲散日出;或略有發現，茅塞頓開;或靈感突現，文思泉涌;或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書時瞬間煙消雲散。

我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進行微觀分析。從宏觀上分析，讀書就是快樂，讀書就是幸福。讀書的快樂，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢想，像五光十色的陽光，通過三棱鏡的折射，再經過神祕的萬花筒照射出來。於是快樂便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書的一種堅持，一種執着，一種崇尚，於漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂也就永遠屬於你了。

人生一樂是讀書，有書爲伴心甘甜。

體驗讀書，今天你快樂嗎?