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人物傳記怎麼寫作文

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篇一:討好先生傳

人物傳記怎麼寫

初二 餘沛澤

你知道中國最圓滑的人是誰?

此人名聲遍及全國,他姓討,名好,是各省各縣各鄉的標誌人物。

討好先生與你我並無糾紛。他的嘴是乾涸溝壑中的甘霖,是治癒他人要求的一劑良方。

他小的時候,他媽叫他獨自去學堂。他本能地拋下書包,眼淚在臉頰上流淌。他的母親移開聚焦在他身上的目光,揮散了對他所寄的期許,留下一聲長嘆傳到他的耳旁。他心裏猛然一顫,淚水消失在了眼眶。他用雙肩負起揹包,說了句“我走了”,憑他母親的微笑着將恐懼掩在心房。

學堂裏,老師臨行時將打掃的重擔交予他身上。他望向空無一人的教室與尚未收拾妥當的書包,說了句“您放心”,便轉向桌椅的方向。他踱着步來到零亂的桌邊,僵直的手擡起木椅,眼睛無力地上擡,將桌椅對準在縫上。

討好先生有了生計,長舒了一口氣。有一天,上頭召來被文案壓身的他,致以問話,讓他去外地支援分部,且在當下。他無力推開身前的文案,卻在口頭答應馬上出發。他來不及擦拭額上的汗珠,眼瞼上的紋路已日益加深,青絲中飄着幾根白髮,嘴角的裂口要滲出血來。他活得心力交瘁,卻無人爲他解壓。

此後,無數人被迫以他爲榜樣,人人都成了討好先生。——社會上便沒有了否定的回答。

篇二:還可以先生傳

初二 張子晗

提起此人,人人皆曉,處處聞名。他姓還,名可以,是各省各縣各村人氏。你一定見過他,一定聽過別人談起他。還可以先生的名字天天掛在人們口頭,因爲他和差不多先生是一對極好的朋友。

還可以先生的相貌和你和我都差不多。他也有一雙眼睛,有兩隻耳朵,有鼻子和嘴,他常常說:“還可以。”

他小的時候,媽媽帶他去玩回來的路上,媽媽問他:“今天開心嗎?”“還可以。”他平淡地說。媽媽的興致一下子低了許多。

上學後,媽媽問他:“今天和同學相處得怎樣?”或是:“今天學校的飯菜怎樣?”亦或是:“今天考得怎樣?”但他的回答都是:“還可以”

後來他在一家公司工作,業績上下不定,當別人向他問候時,他總冷漠地回答:“還可以。”漸漸地大家與他疏遠,他也只想:“這樣也還可以。”

再後來,他的年齡越來越大,朋友和實際關心他的人越來越少,他的親人和那些一直關心他卻被他冷漠對待的母親都相繼老去。世界上彷彿只剩下他一人了。

有一天他體檢查出一種怪異的病,無藥可醫。這位還可以先生孤獨躺在空曠房間的牀上,昏昏睡睡,他感到大限將至,身邊無一人,回憶往事,他感慨:“這一生還可以,還可以……”然後嚥下最後一口氣。

他死後的幾天,鄰居們才發現,這件事才慢慢地傳開。許多他以前的同事、朋友、鄰居微微感到驚訝,但沒有太大的波瀾,只是覺得還可以。

他開始被人遺忘,因爲他的“還可以”和他的冷漠。

篇三:隨便先生傳

初二 郭桐語

“去哪兒?”“隨便”。“看什麼書?““隨便”。“吃什麼?““隨便”。又是他——隨便先生,那位受很多人指責、也受很多人愛戴的人。

他姓隨,名便。在全世界,也是出名的緊。只是,在不同的地方,有不同的名字,“都可以“,”都行“,再禮貌一點,就是“請便”,“你看好就行”。每個人都認識他,你一定聽別人談論過他。可他爲什麼出名呢?這就要從他小時候講起。

還是三四歲的時候,他和媽媽去買東西。到了一家玩具店,媽媽問他:“你想買什麼玩具?”他看都不看,說:“隨便”。結果媽媽什麼也沒買,他也不在意——反正隨便,有和無,不也隨便嗎?

上了學堂,中午在食堂打飯,食堂的老爺爺問他吃點什麼,他道:“隨便。”老爺爺也犯了愁,便每樣都打點。他也吃不完,便倒了。反正隨便,吃了和倒了,多點和少點,不也隨便嗎?可是,他的飯卡里的錢,倒是沒到半個學期,便用完了,他的媽媽只能又給他充錢。又沒了。可又有什麼辦法呢?

工作了,去買點新衣服,買完了,店員問他:“您想在我們店充點錢嗎?現在有優惠,充999,免費送100……“他回道:“隨便。”店員可開心了,又問:“您充多少錢?“他答:“隨便”。於是,他剛賺來的錢,又用完了。他還是繼續賺錢。反正隨便,有錢和沒錢,不也隨便嗎?

有一天,他忽然受了涼,感了冒,去醫院看病。醫生給他開藥,讓他一天吃3次,每次一粒。他回到了家,到了吃藥的時間,他隨便從藥罐裏抓了一把,往嘴裏倒。反正隨便,一粒和一把,不也隨便嗎?可是,他卻感到了頭昏,腦漲,肚子疼,哪都不舒服,又趕忙去看醫生。可還沒到醫院,就已經昏過去了。醫院也沒挽救過來,小命嗚呼了。

他死後,大家都傳頌着他的名言——“隨便”。大家都說他不屑於世俗,超凡脫俗,不計較,看得透,人人都應該向他學習。從此他的名號越傳越遠。

無數的人們以他爲榜樣,於是人人都成了隨便先生——然而中國就不再進步了。

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