我想到了的作文

只有流過血的手指，才能彈奏出最美的絕唱。

——作者自序

隨着最後一個和絃的落下，我的演奏結束了，聽着臺下觀衆的熱烈掌聲，望向老師，他對我豎起了大拇指，轉過身來，窗外的梔子花終於盛開了。好香，好香，。哦，我禁不住想到了……

初學吉他，還記得是那年夏天，那個梔子花開的夏天，我第一次報名參加了吉他獨奏比賽。老師爲我選了一首冥想曲。曲子一定，我便投入了練習，從音準到節拍，從節拍到旋律，我一絲不苟的練着……耳畔迴響着節拍器“噠噠噠”的聲音，眼睛掃過一行行密密麻麻的音符，左手在把位上上下快速移動。數不清那個夏天，我留了多少汗。依稀記得終於在一個月後，梔子花綻放的黃昏，我終於可以熟練彈下整首曲子。回課當天，我自信滿滿地快速彈下了整首曲子。在一旁的老師卻搖了搖頭：“技法還是可以的。只是每首曲子都有他的故事。你彈得太生硬了，沒有美感。你回去練的時候要多體會，才能彈好。”

我垂頭喪氣的回到了家，那夜的雨很急很猛。窗外的梔子花也禁不起這朝來暮雨，凋零了，沮喪地我把琴丟到了一旁。媽媽見我這個樣子，對我的說：“只練了一個月就能那麼容易地把他彈好？琴要多練才行。”我只好重新拾其琴，開始練習。學着譜子上的高低音記號，輕，重，緩，急。第一天，第二天，第三天……再一次來到了老師家。“有進步，不過，你能說出這一段作者想要表達什麼嗎？”我支支吾吾，半天說不出來。“回去再體會體會吧。”

一路上我不停地想着老師的問題卻始終得不到答案。回到家，坐在電視機前，看着節目中的吉他大師搖動着身體，臉上的表情更是時而憂愁，時而歡樂。我似乎懂得了什麼。

我跑回琴房，拿起琴。腦中不斷浮現出一段段的旋律一遍又一遍……我想到了，那輕輕的小調似乎表達了作者“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的憂愁思念，那忽然加重了的音階似乎又表達了“風雨如晦，雞鳴不已。既見君子，雲胡不喜？”作者忐忑不安的心情。手指重新放上琴絃，眼前的曲譜彷彿化作一幕幕的影像。我想到了，原來，這就是理解音樂啊。

比賽之日來到了，坐在候場區，看着前面的選手華麗的技巧，我不禁擔憂起來。輪到我了，當追光燈照耀在我身上那一刻時，我輕閉上眼，深呼吸一口。開始了，右手輕巧的撥動六根弦，心裏打着節拍，想着我理解的音樂·。

成績出來了！一等獎。當站在領獎臺的那一刻我想到了那位我最喜歡的吉他手說的：“即使手指彈得出血，貼個創口貼也要繼續頑強練習。堅持這樣彈下去，你自然就能投入感情。”