回味作文600字初中參考

殘花綴在枝上，鳥兒以飛去了，撒的落花滿池。

繁星閃爍着，深盛的天空，何增聽得見他們的對話？月光落到地上，落到人的身上，落到書上。戴着眼鏡的長者指着哪厚的書，向孩童說到：“落紅不是無情物，化作者泥更護花。”那孩童卻不知其意，只是隨聲附讀。

我們正驅車前往老家，窗外，有菜花黃，桃花紅，李花白。是鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙，美景轉瞬即逝，車已到了目的地。

下車，奔跑，進門。屋內早己擠了許多人，原來大家都是來參加叔公的退休宴的。我蹦着，跳着，想看看裏面的情況。

“嘿，小毛孩！”有人從後面叫了我，聲音有些熟悉，轉身一看，摻雜着幾根黑髮的白髮，一副快掉漆的老式眼鏡。哦，我知道了！是我那親愛的叔公，這麼多年還是那副充滿知識的眼鏡。“幾年不見，你這小毛孩倒是長高了不少。”

“誒，這是誰的手機沒關機，不知今日是“梁山義士”的聚會麼？”一位叔叔開玩笑地說。“是我，是我。”目光聚集在叔公的身上。“學生找我問問題呢！”叔公的臉上溢滿了驕傲。“我可不得幫他們答疑解惑，這可是我的職責。”衆人笑着，感嘆“你還保留這個習慣啊！

月已攀上了枝頭，星星在對話。我與叔公在聊些關於學習的話，他囑咐着我要認真讀書。“叮！”叔公的手機又響起了，我開玩笑地說：“您也要認真讀書啊！”

月下，是兩人，是叔公與我。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”我又會想起了這句話。孩童已不再憎懂，她已懂得了這位長者的教導，是他用自乙爲孩童詮釋了何爲“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

回家路上，風颳過耳邊。一片落花飄落在車內。我拾起它，又想起那聲悅耳的“叮！”，又想起了叔公的教導，是言，是行。

我慢慢地回味，只見那落花又埋入土裏，爲那新花增添養料。