那小說本上,滿是回憶作文1000字
我有堆成山的本子,但我鍾愛其中幾個,因爲它們是我寫過小說的本子。
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我的第一個小說本,是在四年級時誕生的。那時天馬行空的想象無處使,便盡數記錄在了它的紙張上。現在將其翻開再讀,無處不洋溢着孩子的童真與幻想,卻有時還是會被小時候無厘頭的想法弄得臉一紅,幾乎不想承認這是自己親手寫下的筆跡。
六年級時,我有了第二個小說本。不同於原來那個粉紅色的作文本,這個藍色的單行本上開始承載我心中小小的夢想。我計劃着寫一個長篇小說,計劃着當一個作家。我的小說開始有了思考,有了稚嫩的文風,並得到了同學們的喜愛,收穫了小小的成就感。再看那文字,彷彿看見了從前爲了夢想認真付出的小小的身影,這是我深刻思考的起源,小說本不僅記錄我的思想成長史,還記錄着我離夢想的距離。現在還不夠近,離夢還遠。我還在奔跑。
到了初中,我依舊捧着新的小說本,用筆輕戳着小手,看着窗外紛紛的杏葉飄落,腦中構思着屬於自己的故事。這個本子的筆跡從一筆一畫的稚嫩,逐漸變成略顯成熟的半連筆。它不再記錄長篇小說,而是記錄短篇。磨砂的封皮曾劃痛過我,但我不肯換。
“語文有個基金會,可以投稿,據說最好的五篇文章有機會讓全年級人讀到!”我的一個熱愛寫小說的同學拉着我說。“咱們投稿吧,就投小說!”
我點了點頭,翻開本子要找合適的。但是我僵住了——沒有一篇令我滿意。我開始泄氣,埋怨自己以前寫的都是些什麼東西。小說本靜靜地躺在桌上,等待着我的決定。它的扉頁被風微微吹起,我看到了初一時一板一眼的字:“就算我不夠好,我也會變得更好,讓別人能認識我。”
這是夢想之路的一個標杆,讓別人讀到我的作品,是我不能失去的機會,但我幾乎就要動搖了呢。我搖了搖頭,溫習了一遍初一的年輕氣盛,也要開始構思了。翻開嶄新的一頁,鋼筆在小說本上緩緩留下沾了夢的墨水。微風拂過,它的紙張在喃喃低語,似乎慶幸保住了我的夢。
文章受到了誇讚,也收到了改進意見。我抱着小說本,看着手機上不同的評論,微微地笑着,沉浸在自己的幸福中。小說本磨砂的封皮,是一股親切的暖流,滌盪在心間。它給予了我一切,卻不圖回報。
再次翻看小說本,是我的思想成長史,是我一次次越來越深刻的思考,是我追夢路上的足跡和路標,是我滿載幸福的回憶錄。
那小說本上,滿是回憶。有了它,我才能在夢想的道路上肆意奔跑,放聲歌唱。
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