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重新下定義作文

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看一抹朝霞,迎一派新象,感一束陽光,沁一股書香,遊一番校園風光,感慨在心中盪漾。

重新下定義

遙控電門緩緩右駛,此次瀏覽由此開始。從正門而入,進門再觀,右旁假山屹立,名貴花木點綴其旁。好一處悠閒放鬆的地方,幾條鵝卵小道如小溪流至前方!轉身後看,一“書香亭”座落於此,頗具古老氣息;環亭而行,地面拼有“張店中心中學”六個大字,充滿創意。好一個“書香”,好一個“張中”,一亭讓張中書香更濃。離亭而觀,左右噴水池活力無限,而池中別具一番:荷花嫵媚游魚戲,水清見底微微蕩。左側,幾條小道蜿蜒訴一曲“人生久遠”。點綴其旁的假山,嘆一聲“生活多磨難”,又聽見花木說一名“我欲衝破雲天”。拍頭又見,巍峨教學樓正在施建,與其右側正建設中的塑膠跑道組成一道亮麗的風景線。跑道南畔的體育廣場上設備齊全,剛好體現“健康學習”的發展觀。目不轉,腳未停再行,側耳聽到朗朗讀書聲,正可謂“恰逢英雄少年”,每一位學子都朝氣無限。兩排教室間有一片草坪,在微風中詮釋着“生命”。擡頭見面前立着男生宿舍樓,其安全設備齊全。轉身又見“餐廳”二字極其耀眼,剛投入使用的餐廳整潔乾淨,與其同時建好的女生宿舍樓也已投入使用,其中設施齊全,夏涼冬暖。院正中有一名樹將其點綴的美麗無限。遊多時未看腳下,原泥濘小道已鋪了水泥,路面被打掃得乾乾淨淨,一塵不染,象徵着求學之路愈來愈平坦。

看着鉅變的校園,忽想起三年前,當我們還都是懵懂少年,懷一傷憧憬踏入此處。只見生了鏽的鐵柵門守衛着幾排磚瓦房,那便是教室,沒有餐廳,沒有宿舍樓,下雨的天氣,我們在教室裏還能感受到雨水的淋漓。體育課上,同學們在泥濘的跑道上鍛鍊,小道圍着一片雜草,可謂是“天然草坪”。此時的校園頗具鄉村風情。

重遊一番校園,此刻校園在我心中詮釋了一個新的概念:再不是舊模樣,是學習的好樂園。是啊!三年時間無形劃過,在不知不覺中,我校發生着翻天覆地S的蛻變。從鄉土風情向着城市化發展,我校在這片鄉土上演義着別樣的故事,描繪着別樣風景。身處校園之中,閉目,我彷彿看到我們座在明亮的教室中奮筆疾書,三尺講臺唱出新的拼搏之曲;操場上我們身姿矯健,百米跑道說出青春活力無限。我相信,我們的學校會越變越好,越變越美麗,而在這種環境中,我們應更加努力學習,放飛自己的夢想,今天,我們爲張中而驕傲,明天,讓張中爲我們而自豪。

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