初嘗初中生活的味道作文

【篇一：初嘗初中生活的味道】

我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生。雖然纔剛來沒幾天，卻發生了許多的事情，讓我初嚐到了初中生活的味道。

酸味

剛剛上完一節語文課，我正無聊地趴在課桌了，看着周圍那些有趣的事兒。突然，我聽到了有人在竊竊私語，雖然聲音很不，但我還是聽到了。“你們幾個人可千萬別說是我做的，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去，那幾個“小調皮”剛剛圍過的中間，有一瓶檸檬水。那個瓶子裏有一些細碎的小紙片正浮在上面。“噁心！”當我不準備再看下去的時候，那瓶檸檬水的主人回來了，滿頭大汗，正準備開杯痛飲的時候，發現了小紙片，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作劇？”幾個“小調皮”連忙找了個替罪羊——我。他們明明是“欲加之罪”，還越說越有理，那個倒黴的傢伙好像也認定了是我做的。我百口莫辯，心裏委屈極了。唉！這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇！

甜味

這是一節數學課，數學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目，我二話不說就拿着筆在草稿本上“奮筆疾書”，一會兒用用這個法則，一會兒又用用那個公式，費了我好大功夫才把這道題圓滿完成，再檢查檢查，驗算驗算，把答案代到題目中去試試。“Yes！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個答案告訴老師。然後呢，當然就是老師對我這個小小“天才”的誇獎啦！

苦味

“什麼？竟然還有一節課和三節晚自習！——我要被嚇死了！”下午第三節課的下課，我還以爲會和小學一樣放學呢！竟然還有如此之多的課程！實話告訴你吧！這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢！現在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧：每天清晨五點五十準時起牀，背起書包六點一十到校跑操，一節早自習，緊接着上午四節課，下午四節課，晚上三節晚自習，最早回家也要到九點多，十點多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少！一連五天魔鬼訓練，才只能有兩天休息時間。儘管如此苦，如此累，但我覺得也是有價值的，要知道：吃得苦中苦，方爲人上人！

辣味

英語課上，大家在王老師的指導下，讀着一遍又一遍枯燥的單詞和字母，好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門，要與王老師說點事，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由於老師不在教室內，大家耐不住性子，便開始說起話來。我也不例外，但當我準備說話時，王老師卻從門口慢慢走了進來，而我並沒有做好防備，被老師抓了個正着。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣，在那兒“十分認真”地讀課本。被抓住的我自然沒少了老師的批評，我的臉火辣辣的，心裏在默默地向老師道歉。

初中生活酸甜苦辣的味道，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的綵線，織成了我五彩的初中生活。

【篇二：初嘗初中生活的味道作文】

暑假過得真快啊！一轉眼我就要從帶着紅領巾的小學生變成初中生了。初中對於我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的。我背上書包，哼着小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個新起點的大路。走在小路上，呼吸着新鮮空氣，聽着樹上鳥兒的歌唱，想象着新鮮、美好、又充滿活力的初中生活，真想高聲吶喊“初中，我來了！”

踏進教室，看到的是一個個充滿陽光與活力的學生，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來，用滿懷期待的目光朝門外望去，多麼希望有一個熟悉的面孔走進來，熱情地和我打招呼！然而，事與願違，我期待的人始終沒有出現。我就默默地坐在座位上，等待着老師的安排。可是一看到其他同學在打鬧，嬉戲，就有一種莫名的酸意涌上心頭。

靜靜地在位子上坐了半天，我準備去試着熟悉周圍的環境，試着去了解新同學。終於，我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓，她用天使般的笑容衝我微笑着。“嗨！”她熱情地和我打招呼，心裏不禁涌上一絲甜味。“嗨！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒，我們就聊開了，就這樣，在初中我交到了第一個新朋友，心裏甜滋滋的。

當然，有甜自然就會有苦。

初中的課程比小學要多很多，競爭力也十分強，每天還要上晚自習。窗外，星光燦爛；桌前，孤筆奮戰。要在家，我早就做上了美夢了，保不準夢中還在吃大餐什麼呢！心裏又不禁涌上絲絲苦意。

不過轉念一想，壓力就是動力嘛！只要認真，努力，學習成績肯定能名列前茅的！想到這兒，我便又信心滿滿的。只不過，小學我沒學習英語，功底不好，總是跟不上其他人的節奏。在一節英語課上，我正在猶豫着要不要舉手，老師卻一聲令下，要我和段圓圓英語對話。霎時，頭腦一片空白，只是呆呆地站了起來，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光。頓時，臉上火辣辣的，心裏也很不是滋味，直到老師說坐下時，我的心情還不能平靜。

生活中有不少酸、甜、苦、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嚐，細細地回味，漸漸地去領悟其中蘊含的道理。也正是在品嚐每一種味道的過程中，我們長大了，成熟了。