人不可貌相，海水不可斗量作文600字

窗外的蟬鳴聲逐漸息了，溫度計上的度數變低了，開學的鐘聲已經敲響了。轉眼，又到了金秋九月，與往年不同的是，今年的我擁有了一個新的身份——中學生。

因爲剛加入七（5）班這個大家庭沒多久，所以班裏有很多同學我還不認識，不過在我認識的人裏，令我印象最深的就是坐在我右邊的蔡同學了。

蔡同學個子不高，但有點兒胖；眼睛不大，但有雙眼皮；話不少，但上課不會隨意插嘴。

我對他深刻的印象是從報到那天就開始有的，因爲那天排好座位後，他剛放下書包就扭過頭對我說了一句：“衆所周知，我是一個沙雕。”當時我並沒有回答他，以爲他是開玩笑的，沒想到他以爲我沒聽見，又一本正經的重複了一遍：“哎，我們班同學都說我是個沙雕。”我還真信了，以至於之後的兩天我一直都以爲他是“真雕”。直到上了開學第一節課——地理課，我對他的印象才發生了改變。因爲在課上他不停的舉手，不管老師叫不叫他，反正一直舉着。一節課回答了很多次問題，每次都能答對，還受到了老師的表揚。下課了，他還在沉迷地理無法自拔，興奮地說：“剛剛那個問題，我還有別的答案呢！”這時候我才意識到，報到那天他可能真的是說着玩的，他並不是“真雕”，而是“假雕”。

蔡同學還有一點令我印象深刻——話多。每次課間，我都是在他的講話聲中度過的，不是對我講就是對其他同學講。他的話，就像滔滔不絕的黃河水，充斥着我的整個課間。

從蔡同學身上，我理解了一個詞語：收放自如；我懂得了一個道理：人不可貌相，海水不可斗量。