學習需要什麼作文（推薦9篇）

篇一：學習需要什麼作文

李馳宇

學習需要努力，學習需要溫故，學習還需要自覺。

每個人的成績都是努力換來的，不管是誰都不可能不勞而獲。我們的成績和成功都是努力的結果。如果不努力，我們的一切只會停留在原地，甚至還會退步。只有努力學習，我們的成績纔會進步，我們纔會變得越來越優秀。

學習要溫故，我們剛學的知識當時記得，但過段時間很可能會遺忘。只有經常地溫故才能讓我們把知識記得更牢固，記得更清楚，更不易忘記。俗話說的好："溫故而知新"，這句話一點也沒錯，我們只有在經常溫習已經學過了的知識，纔有能力去理解和思考新的知識。

現在我的成績越來越好，全靠我課後的及時複習。現在我的目標就是三考場中間，溫故是我學習中不可或缺的一部分。

學習還要自覺，自覺學習能使我們不用老師的督促和提醒；自覺學習使我們進步得更快；自覺學習還可以讓我們擠出更多的學習時間。

自從我開始對數學有興趣，我便開始自覺學習數學。每次老師還沒有講要預習時，我就已經把它預習好，並且還完成書上的作業。所以，我這次的期中考試的數學成績在上次月考的基礎上進步了43分，數學從59分一下進步到了102分。足以說明了自覺學習的重要性。

對我而言，學習不僅僅要自覺地努力，更需要我及時的預習和複習！學習的方法有很多，我們用之不盡。

篇二：學習需要什麼作文

學習需要努力

許維

對於我們青少年來說，學習是不能缺少的，怎樣才能讓自己的成績變的越來越好呢？其實並不難。眉的是你有沒有主動學習的念頭，你有沒有堅持努力的恆心。

以前，我的成績非常不好，那是因爲懶散不勤奮，我上課經常沒聽課。早就有人說我太懶，不聰明。但我認爲每個人的智商都是一樣的，沒有人會十全十美。於是我每天都發誓要好好學習，可每次都沒做到，結果還是原地踏步。

今年起，我開始自覺每天早上六點起牀，讀英語一個小時。到學校晨讀就拿出語文書背誦，一有時間就做爸爸給我出的計算題。雖然有的時候，我也去下面打乒乓球，但是該做的計算題還是認真的完成了。就這樣時間一天又一天的過去了，我果然進步了不少。

上期期末考完試後，我很有進步，這一切都是我一直堅持努力的結果。可爸爸看到我的成績之後，又對我提出了更高的要求，他寫了一張作息時間表，規定我在假期裏每天要做的事：早上讀英語一小時，上午做語文，中午練字三頁，下午寫數學題目，晚上看書。今年暑假我就是按這張作息時間表，每天都主動認真的去完成。經過一天又一天的努力，我覺得收穫就在眼前，於是我一天比一天更加努力的學習，這個學期我要爭取把成績擠入全班前十。

這就是我的努力，努力確實給我帶來了學習知識上不少的收穫。

篇三：學習需要什麼作文

學習要持之以恆

劉亮

學習需要什麼呢？學習需要持之以恆，這樣才能養成一個堅持有毅力的好習慣。如果你不持之以恆的話，東西就記不牢固！甚至會全部忘記，就像從來沒有看過一樣。所以，我們要持之以恆，要多抽點時間出來，溫故而知新。譬如在生活中，就經常發生過這樣的事例。

那是在一個空氣清新的早上，晨讀時老師要求我們十分鐘要記好英語第六課的單詞和詞組，並且要打滿分。話一出口，全班同學都沸騰起來，教室裏到處書聲琅琅。過了十分鐘後，教室突然安靜下來，靜得彷彿連螞蟻在地上走路的聲音都聽得見。隨着一聲大吼"開始聽寫"，老師就像開了掛似的，瞬間出現在了講臺上。"candy""candy""bring""bring"……終於聽寫完畢了。又過了幾分鐘後，只聽見老師大喊一聲"交上來！"大家都高高興興地把本子交到組長手裏，果然全班同學都大獲全勝，都是一百分。

過了幾個星期後，老師讓我們複習一下前面的功課，剛好複習到六單元的單詞和詞組，老師又要求我們都打一百分。可是聽寫成績慘不忍睹，只有少數幾人打了一百分，好多個甚至都不及格，這難道不是沒有持之以恆之後的結果嗎？

從這件事中，讓我知道了持之以恆是一種學習的好方法。它可以讓你長久不忘，永遠記在心裏。所以，我們要持之以恆地學習，不要讓書本給你的知識又給退回去了。

篇四：學習需要什麼作文

學習需要自覺

曾唯涵

有很多人覺得學習沒什麼，不過就是上課認真聽講，作業按時完成而已，其實他們都錯了。但也有些家長覺得學習需要許多，比如仔細、勤奮……我覺得這些家長說的也不全對。

我覺得學習最需要的是自覺，如果我能自覺學習的話，我的成績肯定會提上去。我們班李麗就是一個自覺學習的同學，不管是課堂作業還是家庭作業，她都是能及時完成，每次背誦和默寫，她都做好了充足的準備。所以她的成績總是第一名。

記得有一次，"叮鈴鈴"下課了，老師剛說下課，班上有很多同學都跑出教室。我正準備去操場玩的時候，看了看自己的周圍，也有許多的同學正在做老師佈置的課堂作業，我心裏瞬間感到很愧疚。其他同學都能自覺地利用下課時間做作業，爲什麼我就不能呢？這也許是我成績總不能提上去的原因吧。每當下課鈴聲響起，我總是像打開了圈門的小馬，飛快地跑出教室玩耍，等到老師要收作業時纔想起自己的作業還沒完成，於是火急火燎地完成作業。這樣，有時題目都沒有看清楚就開始做題，有時甚至連自己寫的字都看錯了，有時小數點打錯了位置……

同樣是做作業，自覺地做肯定更認真，更仔細，字跡也會更工整。如果只是爲了完成任務做的作業一定潦潦草草，馬馬虎虎，本來會的也寫錯了，快要記住的知識也忘記了。

所以，從今天起，我一定要像李麗一樣自覺學習，改掉拖拉馬虎的壞習慣，把自己的各科成績都提上去。

篇五：學習需要什麼作文

學習不能逃避

朱威凱

我們每個人做任何事都不能逃避，因爲你雖然逃過了這一次，可是這個困難還在那裏等你，這個知識點你還是不懂，到了第二次，還是會犯同樣的錯誤。

記得有一次，曾老師給我們發了一套計算題卷子，要求我們全對，可是最後只有劉亮全對了。我們把錯題抄在本子上做的時候，補習班的曾老師本來要檢查的，可是出去接了個人之後，他就徹底忘記要給我們檢查這回事了。到了第二天到了學校，做課堂作業時有很多題目還是不會做。晚上曾老師又檢查試卷了，看到我錯的題目全沒有更正，於是把我狠狠地批評了一頓。經過這次之後，我便下定決心，下次一定不能再犯這樣低級的錯誤了。

還有一次，我同樣遇到了這樣的情況，當我想走時，我感覺心裏有兩個自己在打架，其中一個說：“沒事的，你瞧曾老師還沒有發現呢！你快點趁這機會逃走吧！不然等曾老師發現了，不但會一直催你，還會耽誤你睡覺的時間。”另一個人說：“不行，朱威凱，你又想像上次那樣什麼都沒學會，還要被老師罵一頓嗎？”我急忙搖搖頭，他又說：“你不想就對了，上次的教訓你還沒有吸取嗎？學習是幫你自己學，不是幫別人學。”正當它們打得不可開交時，突然曾老師喊了我一聲：“在幹嘛呢，怎麼還不去睡覺？”我想起了老師以前說過學習是我們學生的責任，於是回答道：“我作業還沒有做完。”等我認真改完數學題後，雖然已經很晚了，但是我特別高興，因爲以前不太懂的知識現在全會了。

經過這一次後，我領悟到，學習是靠自己學的，不能逃避。只有把不明白的知識真正學懂，學習纔會有進步。

篇六：學習需要什麼作文

學習需要思考

李小燦

有許多的人認爲學習需要自覺、認真、思考……，每個人都有不同的觀點，而我認爲學習需要思考，如果我們想要成才，就需要努力堅持，更離不開思考。

有一次，英語老師急忙衝進教室，說了一句所有人回到自己的位置上坐好，準備考試。我心想爲什麼要用我們下課的時間來考，而不是上課時間來考試呢？老師都沒有注意，快速的將所有的試卷答案到了所有人的手中。我拿到試卷後，飛快的將我會的全部先寫完，剩下的一些不會的我再慢慢思考，想出答案後就急忙作答，當時我寫字的速度居然達到了我平時的兩倍。

記得還有一次，數學老師叫我去寫題目時，我在那兒一直計算，想了差不多十分鐘都沒做出來，當我正準備放棄時，腦海中突然出現了題目的答案，我快速寫上去後不自信地跑回了座位。老師看了看我的解題過程，說："李小燦，這道題雖然沒有全對，但是做得很好。"

所以，我認爲學習需要思考，不要一看題目覺得很難就不做了，只要你認真思考，有很多題就能找到解題方法。

篇七：學習需要什麼作文

學習需要勤奮

朱傑

有的人覺得學習很困難，我可以明確的告訴你，學習其實並不困難，只需要你勤奮。

有一次英語考試，老師說要我們回家好好複習，明天的試卷並不難，希望我們都考出一個好成績。我聽了老師的話，心想既然不難那我直接不復習不就行了嗎？回去後，我一點也沒複習，開心地玩了一下午。第二天早上我也絲毫不怕，因爲卷子不難。考試開始了，看着試卷我頓時懵了，昨天不是說卷子很簡單嗎？怎麼我有這麼多的題都不會呢？哎！都怪我昨天沒有好好複習，如果認真複習好了的話，今天打100分肯定沒問題。可是結果我只打了85分，少了整整15分啊！我好後悔，我以後一定要勤奮一點。

在這一期的期中考試後，學校開會爲考得好的同學發獎狀。我語文打了85分，數學打了92分，英語打了96分，總分273。可是卻因爲區區的一分之差，讓我與學習標兵失之交臂，讓另一位比我多一分的同學奪走了。哎！如果我考試再多打幾分就可以當好學生了，就能得到老師的獎勵了，都怪我自己不夠勤奮。

這些失敗來源都是因爲我不勤奮，我希望能改了這個不好的缺點，做個品學兼優的好學生。

篇八：學習需要什麼作文

學習需要堅持

彭優

學習需要什麼？學習需要堅持。學習有很多種，學習騎自行車，寶寶學說話，學生學習知識等等，都是學習。

我是四年級的時候從雲南轉學到洪山的。那時候爸爸媽媽因爲要辛苦掙錢，養活家裏的五口人，所以把我送到了洪山留守兒童託管中心。我在雲南就沒好好讀書，只會依賴父母。剛來這哇的時候，我就特別的弄不明白，曾老師爲什麼每週要我寫作文。因爲那時我連作文是什麼都不知道。後來，有一個朱老師就告訴我作文的結構，我乍一聽，這一些我似乎在四年級以前都沒有聽過呢？我把作文寫好後，曾老師叫我讀給他聽一次，我竟然好多句子自己都讀不通，可想而之那時的我是多麼的差。

剛來時我的生活都不能自理，一會兒就把衣服弄得非常的髒，字也寫得特別的難看，就如同鬼畫符。在待了一個多星期後才慢慢適應過來，默寫生字，單詞，練習計算，早上晨讀，白天認真聽課，晚上晚自習，語文，數學，英語等學科成績慢慢有了一些進步。

可是過了一段時間，我的學習態度又懶散了許多。總想着偷懶，曾老師似乎看出了我的心思，就對我說："彭優，你進步了許多，是值得表揚的，可就是不能堅持，做任何事都需要堅持，學習更需要堅持。"我聽過一思考，確實只有我堅持努力學習，才能讓爸媽可以安心的在外工作。爲了不讓爸媽爲我擔心，所以我要堅持努力學習。

今年我上初中了，經過我一個學期的努力學習，我從在雲南英語考試的四分，到了現在考試七十多分，進步了六十多分呢！每次數學考試，我在班上總是名列前茅。我一定要堅持努力，爭取在初一就擠入全班前十。

果然學習只有堅持努力才能取得成功，學習需要堅持，做任何事都需要堅持。

篇九：學習需要什麼作文

學習需要自覺

朱榮博

學習需要什麼？積極、自律、自覺、堅持、認真、積累、閱讀、思考、練習等等。但在我看來，學習最需要——自覺。理由很簡單，那就是——（1）自己主動去學習，會比被別人逼着學，學得牢一些，好一些，快一些；（2）自己自覺學習，不去抄別人的作業的人，學的肯定會比經常抄別人作業的人學得好一些；（3）自覺學習會及時完成老師的任務，不會亂寫一通，而是認真寫，過幾天還會去複習，這樣及時複習，成績一定會好。

你們不信？那我給大家舉兩個例子吧！

一天早上，數學老師匆匆走進來，下達了一條命令——把數學基訓寫好。班上頓時沸騰起來，十里之外，都可以聽到教室裏喧鬧的聲音。我不受干擾地做着題目！寫着寫着，就只剩一道難題了，我絞盡腦汁快到了下課也沒想出來。不得已，只好向旁邊的學霸請求支援，可沒想到，一向跟我聊得來的學霸——曾亮，居然跟我翻臉，"你再好好想想吧！我相信你，你一定會想出來的。"我無可奈何的坐在座位上想了起來。過了一會兒，我不耐煩的用拳頭錘了一下桌子，不願意再想了。我就向別人請求幫助。突然，一位同學把她的數學基訓遞了過來說道："你看一下吧！我寫完了。"我愣住了，她數學成績一直都在60分到80之間，怎麼會做最後這道難題呢？我仔細看了一下，就立馬會做了。

上數學課了，老師開始講基訓了，講着講着，講到了最後那道題，老師讓一位同學站起來回答怎麼做？我往那瞟了一眼，那不就是遞給我基訓的同學嗎？她怎麼啞口無言呢？下課後，我跑過去問她，她回答道，她是抄別人的。我恍然大悟：不自覺學的人，抄了別人的作業，即使完成老師佈置的任務，也沒有把應該學到的知識學到心裏去，到頭來還是沒有學會。

還有一次，我走在上學的路上遇到了我的好朋友曾亮，他手上拿着英語書，口中唸唸有詞："during，during，在……期間，d、u、r……"我小跑過去詢問原因，他說："上個星期我已經記好了，怕又忘記了，就再記一次。"上英語課了，老師走了進來，問道："單詞記得怎麼樣了？"大部分同學都小聲的說："沒有記好。"只有屈指可數的人站了起來，其中包括我的好朋友曾亮。經過這件事，我領悟到自覺學習就要及時完成老師佈置的任務，不能應付敷衍，而是要認真完成，並且過幾天還要複習一下。自己主動去學，主動去複習，記憶會比被別人逼着學，學得肯定牢一些，快一些。

所以，我說學習需要自覺，每一個學生都要有一顆自覺學習的心，主動去記牢學過的知識，主動去思考作業的解答方法。只要一直自覺學習，就一定能成爲學霸。