我們班的開心果小作文

9月份，我成功地躲開了老家所有認識的人，很幸運地成爲了一名溮中學子。面對70多位陌生的面孔和開始變得沉重的學業，巨大的壓力油然而生。而開心果——“大臉先生”的適時出現，激起了千層浪，給我們單調的學習生活增加了許多的笑料。

“大臉”的人氣很旺，不記得是哪一天，英語課上，老師爲他加封了一個稱號——“Bigface”，漢譯爲“大臉”。“大臉”可不是白叫的，誰讓他的臉幅員那麼遼闊，把手指張大到極限也夠不着他臉的邊緣。自從他戴上了這頂“皇冠”，人氣就是班級第一。

初中的體育課不能嬉戲玩鬧，得一本正經地做運動，本來嚮往它的同學這時有點望而卻步。首先是跑步，大部分同學似上了膛的子彈，一觸即發。而他這顆子彈好像卡住了，步子雖然很大，可是太笨重。壓腿時，他癱坐在地上，面目猙獰，嘴裏還懊喪地嘟囔些什麼，顯得異常笨拙，萬般無奈。

美術課上，他不停地發表意見，來顯擺他才華橫溢。老師說要放鬆，可他仍然喋喋不休，詞彙“一瀉汪洋”。老師看着他，哭笑不得：“小胖子真能說！”

注意，注意：英語課纔是他的天下！

“大臉，注意一下個人形象！”老師時刻提醒。

“大臉，你在幹啥？”

“大臉……”

“大臉先生”獨得老英恩寵，也徹底叫響了“大臉”這個諢號。老英宣佈：誰最先完成背書任務，可以減免作業！同學們都埋下頭，捧起課本，或蠢蠢欲動，急欲一顯身手；或自慚形穢，躲避老英的溫柔一刀。而他卻逆流而動，搶先把手舉過別人的頭頂，在大家或崇拜或嫉妒的目光下，開始展示過人本領。正背得朗朗上口，突然，他開始抓耳撓腮、唸唸有詞起來。糟糕！“大臉先生”卡殼啦！同學們都爲他捏了一把汗，有的打手勢，有的說脣語，有的擠眼睛，大夥齊心協力，總算幫他躲過這一劫。最終，在一片唏噓聲中，老英賞了他四個字——“譁衆取寵”！

“大臉先生”成績可觀，思維敏捷。同學們都調侃說：“或許因爲臉大，所以頭更大，纔會有那麼多的腦容量，不必絞盡腦汁思考難題吧。”

唉，有開心果一樣活躍的同學，真是一大幸事！他像一條多動的鮎魚，讓我們5班這船嬌貴的沙丁魚活蹦亂跳，充滿了歡聲笑語，煥發了青春活力！