以合作爲話題的作文

前面的路佈滿荊棘，你走過去需要的不僅是那份執着的堅持，還需要他人的幫助與協作。

去山門基地實踐學習的那天，老實說進行“旱水龍舟”比賽。起初當我看到這個項目時，心中有一絲的無奈與不屑，在我的腦海中，他是如此的簡單，莫不過是幾個人一齊走罷了，但是，腳底下這塊沉重的木板與我們每個人不同的心思，竟成了阻擋我們前行的障礙。

當踩上這塊光滑的木板時，並無感受到前方這條“漫漫長路”的艱辛，與其他的幾組成員一同站在起跑線上，我們顯得自信滿滿。隨着老師一聲清脆的號令，每一組同學都喊着響亮的口號聲“左右左，左右左”，奔着幾十米外的終點而去，其他組隨着口號聲速度越來越快。可我們卻小心翼翼的一小步一小步挪動，看着他們奮勇爭先的背影，我內心的焦慮也越來越重。

我慌亂地回頭看了一眼身後的隊友們，見他們緊皺着眉頭，臉上滿是慌張與着急。爲了振奮人心，讓速度跟上前面的組，口號聲變得越來越大了。興許是過於着急，每個人的節奏也變得快慢不一，聽聞一聲響聲，四個人便都向前倒去，一個撲在一個的背上。

手掌心火辣辣的疼痛着，這讓我們很不甘心，我們又重新站在木板上，手搭肩，從頭開始，可原有的默契與節奏卻如輕煙一般消散了。我們一次又一次地站起，卻一次又一次的倒下。

此刻腳下的木板如同夾板一樣，將我們四個人的腳鎖住，寸步難行。時間一分一秒的流逝，當他人在終點嬉鬧時，我們卻仍停留在原地，我們開始變得抱怨、責怪他人的失誤。此刻，我們的心如一盤散沙，抓不住。耳畔堅定而又響亮的聲音響起“左右左，左右左”，那是來自老師與同學的鼓勵與號召，我們互相看一眼心中深知：此刻並不是抱怨的時刻，而是要把心放在一處，踏過眼前這條佈滿荊棘的路。

“左右左，左右左”步伐變得統一整齊，我們一同攜着合作與努力衝向終點。頓時，我感覺到集體合作的重要性了。

一枝獨放並非春天，春天應是百花盛開世界。一枝獨秀也不算英雄，萬木成林那纔是遮風擋沙的堅固長城。