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幸福日記300字作文

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篇一:特別的作業

幸福日記300字

張康俊

在我的學校——星澄學校,有一項特別的作業,那便是幸福日記。

與其說它是作業,倒不如說它已經成爲星澄學子們約定俗成的慣例。幸福日記的各個版塊圍繞“幸福”展開:幸福夢想、微目標、必修作業、自主點贊、夥伴激勵。這些版塊在不同方面上促進着我的成長。

小學時期,語文便已經是我最大的短板。在數學常拿滿分,英語平均90分的情況下,語文的80分就顯得那麼的不和諧。上了初中短短兩個半月的時間,和小學相比,有了明顯的變化。別的不說,就拿每天都寫日記這一點和小學相比,就已經是一個很大的進步了。在幸福日記的幫助下,我也有了明確的目標,並且朝着這個方向努力。每天一個、兩個或是三個微目標,3年後我會實現1000個以上的微目標,那時我會有多麼的了不起!

兩個半月的幸福日記,一點一點地塑造着一個更完美的我,在我的成長的道路上,它是一盞明燈,帶來幸福,帶來光明!

篇二:幸福日記的真諦

黃夢婷

今天拉開書包,翻出了一個小冊子。輕輕打開,是一張張幸福日記浮現在眼前。看看每天的自主點贊,密密麻麻的文字,一筆一畫地寫在上面。頓時我心裏產生一種莫名的自豪,因爲每天的日記右上角總有一個豔紅的“+2”。

自暑假以來,我們就每天寫日記,一張張積累起來,每天看着自己的微目標一個個實現,感覺就離夢想更進一步了。可是我總是“三分鐘熱度”,過了幾個星期就堅持不了了,一個字都無從下手。直到後來……“幸福日記!”收作業時,我只好低着頭翻出一張潦草的只有幾個字的日記,當我看見袁詩語的日記,整個人都震驚了:那上面工工整整的寫了一面的字,和我的一對比,就顯出巨大的落差!我的日記連我自己都不忍直視。“不行!別人都在進步,別人都很要好,我也不能示弱!”在看袁詩語的日記,每一篇都充滿了幸福感,而我的就如記流水賬一般……

就在這時,我悟到了幸福日記的真諦:這並不是一個待完成的任務,而是讓我們在記錄生活的同時,感受點點滴滴的幸福、快樂,並在這一張張單薄的紙上收穫最純真的友誼和最溫暖的親情。我明白了,我懂得了,我開始在這一張張白紙上投入身心,將生活灰暗的底色,刷上層層疊疊的色彩……

篇三:幸福日記,我的作文素材庫

王欣怡

幸福日記,一個進入初中後耳熟能詳的名字,每天,他都要求我們必須從一天中發現快樂,發現幸福,並寫下。有些事,在歲月中可能被沖刷,但有了幸福日記,我們便可以記住每一個美的瞬間。

老師說,我們的每一篇日記實際就是在寫作文。無人可以反駁!因爲我的作文中,很多素材都是這些記憶,只有平日裏的認真對待,才能收穫考試卷的高分作文。幸福日記伴我們成長,我們堅持寫日記,發現平常歲月裏的幸福。如果現在認真寫,那長大的你會感謝現在的你。那一篇篇日記記錄的不僅僅是事情,更是感激,更是鼓勵,更是自礪。讓我們一小步,一小步走向成功。加油!

篇四:喜愛“微目標”這一欄

許悅

從今年暑假開始直到現在,我每天都會堅持寫幸福日記。看着我寫過的所有幸福日記積累起來的高度,我會有些許的成就感。

“自主成長微目標”是我最喜歡的一欄。因爲你每天早上爲自己立下的微目標會成爲你一天中的動力之一,會促使自己更加努力,到了晚上去回想自己的一天,完成了一項都會很開心。而且,從學期開始到現在我已經立下了很多目標,這些目標已經幫我改掉了一些壞習慣。在微目標下面一欄可以用來記作業,有了這一欄就不會漏寫作業啦。

在“自主點贊”和“夥伴激勵”這裏,我可以發現別人以及自己的閃光點。每當有人點讚我做的任何一件我認爲的小事情時,我都會很感動,並且可以幫我更好的改善自己。這是多麼美好的事啊!

篇五:幸福日記中,愛了!

何俊航

幸福日記,在我小升初典禮上才認識這個詞的。緊接着便是兩個月的暑假,像流水一樣過去(但在這期間,我卻經常不把這當回事,以至於根本不寫)。直到七年級開學,我才真正認識它。

幸福日記,顧名思義,是讓人幸福的日記。因此,它的宗旨便是“幸福靠奮鬥,奮鬥是幸福”,激勵着我們奮鬥。而它在之前又叫“微善日記”,“每日微善,終成大德”,學習重在積累,每天兩個微小的目標,但一定要完成;每天一篇較短的日記,但一定要努力;每天幾個簡單的練字,但一定要認真。最終實現大成長!

本來也想偷懶,但語文老師十分重視,所以不得不被迫寫,但後來不但習慣了,而且每天的所思所想所感也能記錄在日記中。現在便十分的適應了,我的幸福日記有時還會被老師表揚,這便是更加讓我喜歡上了它。它又在不知不覺中提升了我的寫作水平,也讓我習慣了每天的成長積累,讓我不斷強大。

現在幸福日記已經是融入了我的生活,我對它的態度也變成“LOVE”。

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