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大一上學期班級工作總結範文(10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.08W 次

篇一:大一上學期班級工作總結範文

大一上學期班級工作總結範文(10篇)

在大一班級管理過程中,班主任應該積極開拓學生情感領地,巧妙滲透中華傳統文化理念,有序指導學生開展活動,讓學生在活動中體驗忠、信、義、勇,今天學習啦小編給大家整理了大一上學期班級工作總結,謝謝大家對小編的支持。

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作爲班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新徵程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早。晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級qq羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新徵程。新規劃》《崇尚科學,反對__》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3、我們與週日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5、與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

7、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,爲他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

這學期較上學期相比,總時間短,休假頻繁,課程緊張,活動精彩。一切似乎都在與時間賽跑,緊張,有序,充實是大家共同的感覺!就各方面,以下作詳細闡述!

學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節,一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內容繁多,但大多都比較基礎!實驗課基本上約等於考察大家的動手能力!概率論有點類似於線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!製圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc爲主,結果證明考題與題庫裏差別很大,老師說的veryeasy大家再一次深刻質疑!其餘科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,彷彿時光倒流,回到了難忘的高四!據說到下半年的大一,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關於學習的交流應該加大,並且深入,有必要的話在大一一週開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!

生活上,大家逐漸養成習慣,正常情況下,每週一至週五早上6:50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示,大多數同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因爲我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎,到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質!實現體育強班的轉變!到時爲應對四級,也會帶領大家集體晨讀,背單詞!

活動組織上,由於各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院裏組織爲主,班級活動相對較少!這學期,院裏出面組織的大型活動有爲西南乾旱地區募捐,還有校運會!

爲西南乾旱地區募捐,作爲院裏的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級裏基本滿意!從週日年級商定好具體方案與具體分工後,週一下午課結束之後,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以後,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協助年級做展板之外,其餘全部留在宿舍趕畫海報二百份!週二利用中午下午飯後時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區,各院系及四個生活區張貼,保證在晚上七點多校園裏到處是宣傳的海報!隨後大家又趕製募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨後的兩天裏,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現都還不錯!

關於校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀衆,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規蹈矩,做忠實文明的觀衆!

至於班級管理上,由於這學期緊張,加上我一直在年級裏抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限於了上課!

班級活動上,基本以個人爲單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結束了整個班會。前後約兩個小時,大家各抒己見,踊躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊。活動比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收穫頗多!相信這樣的機會在大一還會出現,初步打算到大一帶領大家出去走走,欣賞一下週圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領大家集體練習寫生,手工製作等!根據本專業的需要提高大家的動手能力!

就整體而言,較上學期相比班內交流減少,凝聚力沒什麼提高,班幹部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內部的辯論賽會逐步上場,對本專業就業的深入討論,甚至是以後就業怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關係,怎樣解決突發事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!

不知不覺,工作已有半年,在這半年裏,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是__級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,爲人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯繫,瞭解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

一、思想政治教育方面

學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委爲抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學裏面的每一步,紮紮實實走向成功。及時地瞭解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑並告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

二、班級管理方面

一個好的集體離不開一個好的班級幹部團體,班幹是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,並讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之後,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票爲參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之後,爲了使班委能瞭解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

同時,不定期召開班會,就學風、考風、爲人處世、理財、鍛鍊身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛鍊自己的各項能力。

在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,儘快的對每位同學有一個大致瞭解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯繫。爲了能更方便的與學生聯繫,建立了班級飛信羣、QQ羣,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出遊對班級以後活動的開展很重要,爲此,我對3個班的班委都事先進行了佈置工作,從出遊的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以後的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

三、工作不足及存在問題

作爲一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過於繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對於班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以後的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

篇二:大一上學期學習總結1

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還遊移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過吃一塹,長一智,大一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現在大學生最流行的鬱悶日子。現將我上一學期的總結

一、在學習,態度十分重要。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因爲這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,纔對得住自己的大學生涯!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。不懂就要問———這對我以後的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處。和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,爲我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作爲一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利於交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學期積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋遊、春遊,還有認識山東古老建築文化的遊覽學習,班歌比賽,班級內乒乓球比賽;學校裏徵集讚美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!

四、在其他方面,上一學期,我積極參加適宜自己的社團——英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部爲文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

總結過去,是爲了提醒自己把握現在和未來。過去的榮譽是用來鼓勵現在的,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。每一次的總結,都是一個新的一點。放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、嚴謹的工作作風認真的對待每一件事,努力地提高自己的綜合素質。只有這樣,纔會活的更精彩,更充實,更有價值!

篇三:大一學生上學期自我總結

一個學期的時間過去,感覺自己還是有非常大的進步,在這方面我應該要讓自己提高能力,過去的一個學期,是非常充實的,作爲一名大一新生,我對一切都是非常好奇的,這是我上大學的第一個學期,很多東西都是第一次接觸,我對大學一直以來都是非常的嚮往,我也知道自己要努力的方向,真的感覺非常的充實,在這個過程當中我也是積累了足夠多的經驗,這給我的感覺是很好的,我也希望自己能夠在接下來更加努力一點,我也總結一下這一個學期以來的學習。

在學習當中我一直都能夠端正好自己的態度,我虛心的學習,認真的上好每一堂課,我也是非常的好奇大學上課是怎麼樣,確實是不像中學那樣,我們在學習當中都是自己自覺,在這個過程當中我一直都是感覺自己是不錯的,在這個過程當中也有足夠多的進步,現在回想起來確實是這樣的,一切都是自己自覺,所以在上課的時候我是做的比較認真的,我也是對自己這方面有着非常深刻的瞭解,一直以來我也在不斷的調整好心態,大學第一個學期我是在不斷的探索,也看到了非常多有趣的東西,在這個過程當中我確實是能夠看的出來,自己是足夠多的進步,在這一點上面我應該要認真的去規劃好的,這個學期以來我認真的搞好學習,我希望能夠在接下來的學習當中接觸的更多。

一學期的學習已經結束了,我深刻的意識到了,大學期間很多事情都是需要自己自覺的,包括學習,開學之初我報名了學校社團,我覺得需要讓自己充實一點,認識的人更加多一點,這一點是一定的,能夠在這個過程當更加豐富自己的大學生活,現在想了想也是覺得很有必要,在這方面我更加應該要調整好自己的狀態,這一個學期的工作已經結束了,我覺得這是非常的有必要的,在這方面我需要接觸一些新的知識,認識更多的人,環境是能夠影響到一個人的,這一點毋庸置疑,我也希望能夠在以後的學習當中讓自己保持一個好的狀態,現在我也深刻的體會到了這一點,過去的一個學期我是比較充實的,也是認識到了很多新的同學,對於接下來的大學生活我一定會認真的去考慮好這些,保持更好的狀態,讓自己的大學生活更加的充實。

篇四:大一上學期期末感想與總結

我感覺大學的學業並不輕鬆但是學習是比較自由的。在學習方面不是老師趕着你學,而是要靠自覺。

說到學習方法,每個人的都不一樣,適合自己的纔是最好的。

就我而言,我喜歡課前預習,這樣做到心中有數,聽課的時候主次分明,纔不至於跟不上老師的節奏,處於一種被動狀態。

我不是很聰明,但我知道"勤能補拙",我們理工科就是要多思考,多做題。

平時遇到不會的題我會和同學討論探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助於拓寬思路。

還有一個我認爲要有自己的學習計劃,不管做什麼事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什麼時刻該做什麼,這樣你才能做到有的放矢。

比如說要考試,我會規定自己在多長的時間裏完成複習任務。大學裏的課餘時間很多,可以多讀一些書來豐富自己的知識。

總之,在大學生活和學習中,我們要樹立良好的心態,要充滿信心,要憑藉自己的頭腦和雙手,做好自己的學習計劃,合理安排時間。

篇五:大一上學期學習總結[篇5]

從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己的地方。無論我的大學怎麼樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

懵懂的過了上半學期,總的回想起來感覺沒什麼讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬於那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心裏充滿了對大學的美好憧憬,以爲在大學裏,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。可是上了大學不久才發現,原來在大學裏,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人並不多,由於老師不太管,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常普遍,在大學裏,學習當然要比高中輕鬆多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什麼單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。大學考試往往是通過就行了,優良中差也不會分的那麼清楚,而高中則是每十分劃一個層次,不及格還要請家長。我想,這可能是大學學習風氣特別散漫的主要原因。

當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學裏有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。

剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因爲12年的努力,這一天終於實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。

我依然忙碌着,爲了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。

在思想方面,我積極申請加入共產黨,我要實現成爲黨員的願望,不斷地進行思想總結,從中發現不足,及時改正。

學習方面,我不是很努力,雖然這次考試都過了,沒有補考的,但平心而論,我並沒有十分用功,像英語,我基本沒怎麼下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了後來,我就不背了,總是拖欠着,結果欠的越來越多,也就索性不背了,其他學科也是,平常我不怎麼學,只是在課堂上聽聽課,寫完作業,到了考試臨陣磨槍,突擊兩週。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,並用業餘時間,學一些書本以外或是其他專業的東西,爲將來就業作鋪墊。

大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

篇六:大一上學期學習總結[篇3]

時間過得好快啊,我不得不這麼感嘆一句,因爲此時我已經度過了大學的第一個學期,寒假如期而至。

說真的,在剛剛過去的這一個學期中,我並沒有感受到別人所說的那種自由自在的大學生活。恰恰相反,這一學期,我依然感覺到了學習的緊張和壓力。儘管這樣,我依然很欣慰,因爲最起碼這證明了我並沒有虛度光陰。但願我能一直這樣保持下去。

要說影響最深的事要數這個“五臟俱全”的小校園。雖然它的規模讓衆多學子都很失望,但它的內涵卻又讓我重拾信心。在這裏我深深地體會到:路是人走出來的。學校的資源很多,資源是讓學生利用的,我相信只要我能夠充分利用這個小學院的資源,日積月累,厚積薄發,今後一定會有所作爲。

其次是學院的老師和領導對學生的關注度也讓我印象深刻,尤其是外地生的關注更是高。

作爲商務學院招收的第一批外地生,我們很榮幸的成爲了全院的關注點。上至院長,下到輔導員,任課老師都對我們很照顧,很體恤。記得以前在高中的時候,學校的老師和領導都只會關注我們的學習,其他的一概不管。可是在這裏,老師和領導們的關懷從學習到生活,真是無微不至,這讓我很意外。

近幾天,我翻閱了學生手冊,瞭解到取得學位證書的條件及獎懲條例。我深感任務繁重,可謂是任重而道遠啊。儘管如此,對於未來我依然是躊躇滿志。我堅信有壓力纔會有動力,這些條件我一定會達到的,也會順利拿到學位證書。現在我一心想學有所成,既然我有機會來到這裏,有機會上大學,並且還在花着父母的血汗錢,我就必須得努力充實自己,努力學到更多的東西,提升自己。

在剛過去的這個學期裏,我的高數成績並不理想,以後一定會有計劃地提高自己,把高數選好,決不會讓他託我的後腿,爭取在死難後考取研究生。

在我看來,大學生不僅要完成學業,還要有社會實踐。我希望在課餘時間能更多的深入到社會中去,提前體會一下社會,鍛鍊自己。大學生活就只有短短的四年時間,在這有限有短暫的四年裏,我會跟時間賽跑。因爲這時光真的過得好快,它容不得我猶豫,更有不得我浪費。在學習上,老師是必不可少的,我希望更好的提升我的英語應用能力,希望老師能幫我多提供點機會和條件來鍛鍊我。還有重中之重的高數,就拜託老師多幫忙。

在北京的這半年我變了,邊度人更加自立,更加寬容,也更加自律了。大學生活真的是隻可時間不可想象的。大學的第一個學期已經過去,只是感嘆時光飛逝並不是我的全部。總結了這半年最終我發現:學習雖然不是一個大學生的全部,但卻是至關重要的一部分。我不能只是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,這已經不合時代要求了。

總之,在以後的日子裏,努力學習是不變的主題,提升實力更爲重要。

腳踏實地,仰望星空。

篇七:大學生自我總結500字大一上學期

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸使自己成爲一個能適應社會要求的新時代大學生,併爲做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用週末課餘時間參加_____興趣小組,在_____老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟件和其他流行軟件都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有着的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在學習生活中,我積極地向黨組織靠攏。在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情正式向黨組織遞交了《入黨申請書》,參加了_____黨校第Z期的學習並順利結業成爲一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行爲嚴格要求自己,使自己儘早成爲一名合格的中國共產黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和_____社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因爲一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛煉。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

篇八:大一上學期英語學習總結

大學的學習全部都靠自覺,英語學習則需要堅持。下面是找總結網小編爲你整理的大一上學期英語學習總結,內容僅供參考,希望對你有幫助。

回首來,大學第一個學期就這樣匆匆過去了,我大學生涯的最後一節英語課(希望是)就在這聖誕將至的歡快氣氛中帶着淡淡的寂寥和遺憾結束了。回想高考結束後的那個暑假,等待出分的那一個多月實在是沒什麼心情外出遊玩,而塵埃落定後又怕在開學的英語分級考試中落後而逼着自己報了半個多月的新東方四級班,這樣算來,我這個“等了十八年的joyful暑假”着實有些落魄寒酸罷。但當我在三級班名單裏找到自己的名字時,我又突然覺得,Allthesewereworthy!

英語學習,說它累人,但它卻可以稱得上是最好學的學科,但你若說它輕鬆,它卻堪稱是項力氣活。他絕非理科那樣需要沉浸在茫茫公式和題海中,又絕非文科那樣在考前突擊一下就可以拿到很好的分數。慢工出細活,英語最貼切的形象怕就是根ironpestle吧。時時錘日日磨,不可有一時的鬆懈和放棄,它才能到最後蛻變成爲最完美的needle。

說了這麼多大道理,我也該將自己爲數不多卻又保質保量的英語學習祕笈拿出來向大家分享一下了。

先說WORDS。單詞可謂是英語學習中最annoying的一項了。很多人都說要每天背堅持背,但當自己做起來卻很難堅持下來,但是千萬別放棄,最最可靠的長期單詞記憶法只有這個哦。在這裏,我還要向大家推薦一種“四級應試”用的單詞記憶法(只是應試,不可完全憑這個提升英語水平!):

1、將近五年來(如果實在沒時間也要保證三年)的閱讀真題蒐集起來,將其中題乾和所有選項中的生詞牢記

2、將閱讀題的correctanswers在文章中的對應句找出,將對應句中的生詞牢記

3、聽力原文、選詞填空和完型選項中的生詞就不用我說了吧,一定要記!

再要說的就是我上了大學自己發現的一種非常好的練習聽力和擴充詞彙的方法——OPENCOURSES法。我想所有人都會因爲大學的高等數學和線性代數叫苦不迭吧,甚至很多同學好把自己不學英語的原因歸結成“把時間都用在數學上了呀”,Don’tworry,不需抽出學習數學的時間,只需聽聽MIT教授的同樣甚至更精彩的數學公開課,它既會提高你的數學,又會在潛移默化中提升你的英語,我敢說,沒有比這更棒的了吧~

還有一點我要隆重推薦的——ChinaDaily手機報!曾經,我也是試着從報攤上購買厚厚的ChinaDaily看,但終究被密密的純英文搞得頭暈眼花,但是現在,每個月花不到5元錢,你就可以每天收到兩條精美的ChinaDaily手機報(早晚各一條),它不僅挑選出了最吸引人的內容,還是雙語的,你也就不用再頭疼地來回翻查詞典了,每天晚上還會有音頻放送哦~幾個月下來,我已經可以光看英文就讀懂了八九成的news呢。

Lastbutnottheleast,我想說說輔導班的問題。雖然說自學和大學英語老師的教導是第一位的,但每週英語課實在少得可憐(以後也許還沒有了呀!),andthere’snodenythat,有時候沒有專業老師的指導自己並不能很好地堅持和理解。新東方的經歷恐怕將是我一生難忘的,風趣幽默、經歷豐富的老師讓我體驗到Englishlearning原來還可以如此skillful。每一項技能都由專攻此項的老師指導,使我越發深刻地理解並掌握了英語知識,受益匪淺。令我最受益的恐怕就是英文寫作課了吧。

最後,感謝熱情洋溢的徐老師這半年來對我們這羣“初出茅廬”的“小同學們”的悉心教導,感謝學校提供給我們這節短到意想不到的英語課。

大學英語最後一個學期的學習即將結束,回顧一年來的學習狀況,感覺收穫良多。

首先是英語單詞的記憶。詞彙是學習英語的基礎,沒有豐富的詞彙打地基,英語的大廈是建不起來的。我從初中學英語到現在,詞彙量就那麼常見的幾百個,老師不強制,我也不是很重視。但這個學期張雷老師採取了劃分重點,觸類旁通和當衆鼓勵的辦法,讓我一點點地渴望記憶更多的單詞。我們十五組有許多英語高手,每次聽寫完後總有一兩個拿滿分的組員,我的基礎比較差,剛開始只有十四分的樣子,但榜樣就在身邊,我也希望能有讓老師和全班同學認識我的機會,所以每次都很努力地記單詞,一個學期下來,漸漸掌握了一些記單詞的方法,比如,通過聽、說、讀、記的多方位來記單詞,或者分類、分組的方式等,我從最初要花一整天的時間記一個單元的單詞到只需一節課就能把單詞準確無誤地記下來,自己覺得進步很大,到最後,老師對優秀的同學進行表揚時,終於也有我的名字了,我感到自己的努力有了回報。

再者就是聽力。我以前考聽力的時候都是模模糊糊的感覺,好像腦子裏一團漿糊,只能聽懂大概的意思,然後蒙答案。經過一個學期的訓練,我現在不僅能聽清楚對話的內容,有時還能複述其中的句子。這對我這種基礎差的學生來說,是一個很大的進步。這要歸功於張老師的訓練,老師知道會有部分學生不會自覺地去聽、去練,所以在課堂上從不間斷的放聽力材料,並且不是放完就算了,老師還會給我們分析怎樣聽的方法,哪些題的錯誤率高,那種類型的題要多多注意等等,有時會叫同學回答問題,因爲怕答不出來,所以我每次都很認真地在聽。感覺我們不是單純地在訓練聽力,而同時也在掌握考試方法。

最後是作文。作文是我最頭疼的事情。本來我詞彙就不多,再出兩個語法上的錯誤,作文成績就一直沒上去。但張老師從基本的作文結構開始,一點一點地傳授方法。雖然總體上沒什麼大的提升(作文要有大提升也不是短時間內解決得了的),但格式,結構,一些常見的錯誤還是知道了,至少考試時老師挑不出一些常識性的毛病,基本能拿個幾個的分數,要知道我有一次考試只拿了三分!看出進步了吧!

其實上課的時候進步的不僅僅是英語能力,還有許多其他方面的才能。比如有一次張老師選中英文司儀,我是我們組的英文司儀,其實緊張得聲音都在發抖了,但還是堅持下來了,爲我們組贏得加分我很高興,但我戰勝了自己更高興。總之,這個學期的學習是非常有成效的,希望我能繼續保持這個狀態。

我想給自己一個A-的分,因爲我覺得學習的重點不是起點也不是終點,而是在這個過程中你掌握了什麼,進步了多少,這就是我的收穫!

篇九:大一上學期學習總結範文二:

大學已經過去一年了,剛進大學那會真叫一個意氣風發,明明什麼都不懂還天真的以爲未來一片光明。有着彷佛用不完的熱情。對一切新鮮保持好奇算是我一個不大不小的優點。我總認爲年輕應該有個積極向上的姿態。從一開始,我就告訴自己“在大學裏,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己的地方。無論我的大學怎麼樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什麼讓自己記憶深刻的事,可是細細地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

緊張的學習生活,在我還沒有細細品味出它屬於那種滋味時,就突然結束了。剛上大學時,心裏充滿了對大學的美好憧憬:在大學裏,同學們會和和睦睦,大家一起刻苦學習,生活過得充實而有意義,完全的理想主義。上了大學我也發現,在大學裏,像高中那樣一如既往保持學習熱情的人也很多,特別在石油大學,學習氛圍特別好,由於老師都比較嚴厲,上課遲到,睡覺,甚至曠課的情況非常稀少。在大學裏,學習當然要比高中輕鬆多了,起碼不是每節課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結束時才考,不像高中有什麼單元考,模

擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當然,大學的學習環境遠非高中可比,只要想學,大學裏有博學多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。

剛剛走進大學生活,我沒有不適應,沒有不習慣。相反我很興奮,我興奮,是因爲12年的努力,這一天終於實現了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期待。我決定要通過自己的努力,實現心中的夢。我依然忙碌着,爲了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學習,我要活出自己的大學生活。

在思想方面,我積極申請加入各種團體,不斷地進行思想總結,從中發現不足,及時改正。

學習方面,我不是很努力,平心而論,我並沒有十分用功,像英語,我基本沒怎麼下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了後來,我就不背了,總是拖欠着,結果欠的越來越多,也就索性不背了,但是考的還可以。其他學科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業,到了考試臨陣磨槍,突擊兩週。這樣學是不行的,下學期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,並用業餘時間,學一些書本以外或是其他專業的東西,爲將來就業作鋪墊。

大一上學期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學了一些東西,總算有一點進步,可能是自己沒有真正理解到如何學習,展

望未來,希望在下一年中學到的更多。回顧昨天,我百感交集;面對今天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

新的學期裏要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導員及時溝通交流,與朋友們保持聯繫。學習要更加努力。多學習課本以外的知識,趁着還年輕,多開展一些自己喜歡的課餘活動。大二要拿下這麼幾個證書,英語四級,計算機二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這麼說未免空泛,我會爲它制定更進一步的計劃。這裏就不詳述了。我會爲了目標一直努力,但是過程比結果更值得關注。缺點之前列舉了很多,在以後的一年裏要努力改正,儘量避免再犯。

電視劇裏每天都在上演各色各樣的勾心鬥角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那麼狼狽。而我們應該慶幸,我們還這麼年輕,我們的生活節奏輕快,色調明麗。大學生只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優秀。而優秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路,但是無論哪條,自己付出的努力都會不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最後用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

篇十:大一上學期班級工作總結報告

剛進高校學習的大一新生都有一個從中學生到大學生的角色轉換適應期,在包含着這個適應期的大一期間,充分利用他們在這期間急切地想學習新的知識的心理,今天學習啦小編給大家帶來了大一上學期班級工作總結,希望能夠幫助到大家。

學習上,雖然少了思修和線代,但同時增加了物理,化學,無機實驗,概率,歷史,軍事理論與形勢政策,外加選修課!課程總節次由上學期的十二大節左右飆升至如今的二十三大節,一天滿課不在是傳說!要命的是課程的難度也有提高,比較明顯的是微積分,多重微分,積分及應用難度明顯提高!物理初開,難度不大,老師習慣照本宣科,大家基本靠自學!化學內容繁多,但大多都比較基礎!實驗課基本上約等於考察大家的動手能力!概率論有點類似於線帶,主要是計算,理解上有點麻煩!製圖進入白熱化,零件圖,組裝圖稍難!計算機以tc爲主,結果證明考題與題庫裏差別很大,老師說的veryeasy大家再一次深刻質疑!其餘科目基本上和上學期難度差別不大!這一切對大家是挑戰也是磨練,不僅是腦力,也包括體力!許多同學感慨,彷彿時光倒流,回到了難忘的高四!據說到下半年的大一,課程相比這一學期會有所減少,但一定比大一上學期課程的量和難度有提高。似乎班級內部關於學習的交流應該加大,並且深入,有必要的話在大一一週開一次學習交流會,答疑解惑,可以邀請學長指點,有可能的話也可以邀請老師!

生活上,大家逐漸養成習慣,正常情況下,每週一至週五早上6:50左右大家都會陸續簽到,根據簽到情況顯示,大多數同學時間觀念比較好,遲到缺席的不多!但集體跑早操或者晨讀做的不到位,之前因爲我參加訓練督促的不多,基本上只跑了四次左右!晨讀基本上下放到個人,大家情況不一!天氣轉熱,加上甲流逐漸遠去,大家的健康觀念也有所下降,好在發燒感冒只是偶爾的事!身體是基礎,到大一一定要與體育委員商量組織一些強身健體的活動,提高班級的整體身體素質!實現體育強班的轉變!到時爲應對四級,也會帶領大家集體晨讀,背單詞!

活動組織上,由於各項工作加上學習花費了不少時間,活動以院裏組織爲主,班級活動相對較少!這學期,院裏出面組織的大型活動有爲西南乾旱地區募捐,還有校運會!

爲西南乾旱地區募捐,作爲院裏的一份子,我們包裝兩個班由我本人帶領主要負責前期的宣傳準備工作,時間短,工作量大,參與率,百分之百!從完成情況來看,年級裏基本滿意!從週日年級商定好具體方案與具體分工後,週一下午課結束之後,兩個班長帶上兩個生活委員冒雨準備好材料以後,兩個班五十九同學,除我開會另外兩個協助年級做展板之外,其餘全部留在宿舍趕畫海報二百份!週二利用中午下午飯後時間兩個班全體同學按時間分開,去教學區,各院系及四個生活區張貼,保證在晚上七點多校園裏到處是宣傳的海報!隨後大家又趕製募捐箱十二個,到晚上十點左右,募捐箱基本準備好!隨後的兩天裏,兩個班的同學分批次到各募捐地點帶頭募捐,活動進行的相當圓滿,唯一的遺憾是沒有留下多少影響資料!總體來說,兩個班的表現都還不錯!

關於校運會,本班全體同學都不是運動員,全部是觀衆,從出勤情況來說,很不錯,基本都到了,中間紀檢部點名只有一兩個人開了小叉。而會場紀律上,大家都比較循規蹈矩,做忠實文明的觀衆!

至於班級管理上,由於這學期緊張,加上我一直在年級裏抽不出身,所以班會就相對學期而言少了很!當然與各個班委的交流與商討上減少了,和一般同學的交流只限於了上課!

班級活動上,基本以個人爲單位,大型的活動是在三月十號在南核心教學區進行的學習交流會,全班同學積極參與,以零的投入結束了整個班會。前後約兩個小時,大家各抒己見,踊躍暢想,氣氛很好,對學習起了一定的促進作用!四月份,在團支書孔亞南的帶領下,十四名同學到森林公園觀賞,野炊。活動比較成功,大家頗有激情,積極性比較高!充分展示了大家的動手能力,協作能力,及自我娛樂的能力,緩解了連日來八節課的“狂轟亂炸”,此次活動大家印象深刻,收穫頗多!相信這樣的機會在大一還會出現,初步打算到大一帶領大家出去走走,欣賞一下週圍的風景,豐富大家的閱歷,陶冶大家的情操!當然也要組織大家去做一些其他有意義的事情,比如帶領大家集體練習寫生,手工製作等!根據本專業的需要提高大家的動手能力!

就整體而言,較上學期相比班內交流減少,凝聚力沒什麼提高,班幹部的辦事效率略有提高!除以上所說的那些,在大一我們也會提高大家的語言能力及眼界!班級內部的辯論賽會逐步上場,對本專業就業的深入討論,甚至是以後就業怎樣贏在起跑線上,如何更好處理同學朋友等一些關係,怎樣解決突發事件,提高自信等等!相信大家會在大一會有一個全新的提高!

轉眼之間,大學第一學期即將結束,作爲班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結

一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點。新徵程。新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。

2、針對早。晚自習,副班長每天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。

3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

在平時,我注意同學們的思想動態,發現並解決問題。對於個別“釘子戶”與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。

2、建立了班級qq羣,便於聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。

3、我們以自我服務、自我管理、自我教育爲班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實爲班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。

開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。

2、由我們負責組織舉辦了《新起點。新徵程。新規劃》《崇尚科學,反對__》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對於人生的重要性,理性生活,豐富了知識。

3、我們與週日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。

4、在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場high翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。

5、與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。

6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課餘生活,更增強了同學們的英語聽說能力。

7、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課餘生活。

四、日常生活

團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,爲他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。

歡歌笑語聲中我們送走了20__屆畢業生,衝刺英語考試與期末考試,這也意味着又逢學期末。這一學期我們生物技術及應用1班建設取得了卓然成績。不管是在學院組織的春季運動會還是系部組織的5、25心裏活動月活動中,我們班都精心安排,認真對待,得到師生們的一致好評。這些成績的取得都離不開班級中每位成員的努力,也離不開每位老師的照顧。也感謝那些曾經給我幫助和鼓勵一級對我提出建議的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。其次我們在班級建設中也遇到很多困難與不足之處。以下就是我們生物技術及應用1班第二學期的活動總結。

一學習工作

1班級學習工作穩步推進,涌現許多可喜事蹟。其中陳滿紅,劉雪意,紀靜,顧竹偉順利取得全國大學英語四級考試,李楊在江蘇省第四屆理工科大學生人文社會科學知識競賽取得優異成績。還有許許多多事蹟我就不一一列舉了。

2同學們會利用校圖書館以及方面的互聯網資源,涉獵更多的知識,豐富自己的知識庫。

二黨員的發展

本學期我們有張寶珍,李楊,嚴輝等五位同學成爲了入黨發展對象及丁玲玲,劉曉靜等同學成爲入黨積極分子,至此我們班已有七位同學成爲了入黨積極分子、六位發展對象和一位預備黨員。黨組織在班級內不斷壯大,給班級帶來新鮮活力。

三關注同學心理健康,發現並解決問題

班級支持並配合系部每週班級學生心理晴雨表的紀錄,讓每個宿舍認真填寫,及時疏導同學們的心理問題,爲同學們送去我院的《心語心苑》與一些心靈雞湯。

四重視實驗動手能力

1由於已經大二了,實驗與教學實習相對較多。我們分工分組,精心安排,確保實驗有序進行,讓每一位同學參與其中,分享實驗成果,享受實驗的樂趣。

2我們安排李星星,張宛一等同學參加江蘇省農產品技能大賽,也是人盡其才。

五課堂管理及評價

每個學期的最終成績,是由期中期末成績與平時成績組成,平時表現又佔平時成績很大一塊內容。我們和各課老師商量一下,對於在課堂上做與學習無關的事的同學進行提問,要是答不出就扣以一定的平時分數。以及對於那些喜歡坐在教室最後一排的同學多進行提問,通過以這個形式,能讓同學都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

六課外活動,豐富多彩

1由戚海玲,李楊爲代表,在劉曉靜,丁玲玲,孟麗,顧竹偉,嚴輝等大多數同學參與的江蘇農林職業技術學院發酵環保協會組織了一系列的活動,得到了系部的好評,也在句容等電視臺播出,讓我們倍感振奮與自豪。

2期中考試過後,我們班委組織了茅山一日遊的春遊活動並邀請慄四海老師參與,極大地放鬆同學們學習壓力,深化同學間的友誼。

3爲慶祝我們在本部生活的一年,讓同學們走出宿舍,我們班在金玉滿堂舉行了一次班級聚會,一邀請到了宋剛老師的參加。

七、“點名計劃”活動

課堂出勤一直是學風建設的重中之重,針對上一階段學生逃課曠課情況嚴重的不良現象,我班發起“點名計劃”活動。爲了加強學生的自我管理的意識,以點名的方式,調查同學們的出勤情況,並且將出勤情況每月一次進行整理,對曠課學生情況交由輔導員進行處理,對具體人員進行談話教育。該活動的目的不僅僅在於督促同學去上課,更在於加強同學們的學習主體意識,糾正錯誤的學習觀念,使學生學會獨立、自主、主動學習。

八鼓勵大家參與學校的各項活動

1本學期有紀靜,戚海玲,李楊,嚴輝,顧竹偉,張寶珍,麻冬梅,周璇等同學參加了國家普通話水平測試並取得了不俗的成績;有張寶珍,戚海玲,丁淑嵐,丁玲玲,劉曉靜等同學參加的食品檢驗工考試。

2還有許多同學在院系學生會團委擔任要職,這些都極大地開闊了同學們的視野,鍛鍊同學們的能力,以便更好地適應社會。

學習及工作中的不足

1在院系評比中,沒能獲得“優秀團支部”稱號。甚是遺憾!

2班委中也有個別沒嚴格要求自己,有遲到早退等不良現象;

3班級考風考紀有待加強,有同學通過不良途徑獲得考試成績;

4班級學風有待提高;

結束語:

1、本學期我們工作學習上還必然存在着許多未能覺察到的地方,我們將在今後的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做得更好,爲班級添彩。

2、展望未來。克服並避免工作上的缺點,帶領好整個班委會,以“優秀班集體”爲目標,團結,嚴謹,勤學,實幹,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,爲本班的健康發展做出新的更大的貢獻。

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