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實習期工作總結2022(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.43W 次

篇一:實習期工作總結2022

實習期工作總結2022(精選10篇)

畢業實習是每個大學生必有的一段經歷,讓大學生參與到社會當中實踐會加強實踐動手本事,更能學到課堂上學不到東西。

短期的實習,讓我學到了不少東西,除了淺層次地學習了有關專業的技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司裏同事的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個團體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。但當你深入瞭解後,才發覺,他們大多都只是高中畢業,沒有大學文憑。此刻他們的本事,完全源於公司的培訓和自強不息的學習。也許,這就是一個團體的凝聚力,一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!

別看鋼傢俱管材一個簡單的彎位加工,其工藝如何決定產品的質量和成本,天健鋼傢俱廠與廣東工業大學科研項目對接後,採用薄壁管材彎曲成型數值模擬技術解決了企業生產難題,提高了競爭力。

目前,鋼傢俱製品生產環節中,管材彎位加工都是簡單的機械加上人手操作,廣東工業大學肖曙紅博士後:“因爲薄壁管材成型的時候難度很大,以前感覺彎過來就行,但彎的時候很容易出問題,異常是薄壁,異常容易起皺,壁厚到底要多厚,以前企業用厚的管材成型,這樣來解決問題,但厚的話,成本提高,因爲批量大。”而運用工業大學研發的薄壁管材彎曲成型數值模擬技術可有效解決這一難題。天健鋼傢俱廠常務副總經理林勇:“它用高科技把我們的經驗結合上去,用計算機模擬技術,從理論上算出適用多少厚度,比較適宜,提高效率,更主要是降低成本,這對我們的幫忙很大。”

企業方表示,單憑這項技術創新可降低成本10%左右,提升了企業的競爭力,尤其在金融危機下的市場環境中,作用非比尋常,以後他們還研究在包裝,打磨,焊接技術等方面與高校進行合作。

實習期間分爲二個階段:

第一個階段是一到時四周在成品車間f組打包裝;

包裝是一個意義很廣泛詞,它在社會中運用很充分,任何產品都需要包裝,並且包裝就是任何一種商品臉蛋。所有消者接觸到的任何商品,對他的第一次視覺衝擊就是它的包裝。這就是包裝的重要性。包裝也在我們的實際生活中很常見的一種抽象事物。它無出不在,可是要我們來形容它卻很不容易。許多學生在包裝裝潢設計中,片面追求形式,不顧商品包裝的屬性、特點,即商品性不明確,在設計,思路上比較狹窄、僵化,單純的在畫面上拼湊文字和色塊,不理解商品包裝設計目的是爲了銷售概念,結果導致設計出來的作業,不像是一個爲產品包裝的設計作品,而僅有色彩、圖案和文字的平面設計而已,缺乏商品性。

第二個階段是五到七週在不鏽鋼車間;

到了工廠,給我們的第一印象是工員工的熱情,在技工師傅的帶領參觀下,我第一次看見了生產的全過程,也第一次感悟到如今科技發展的迅速。首先我們來到了生產車間。負責人首先帶我們觀看了內部結構,那裏的很多元件都是由電腦控制安裝的,給電腦編排一段安裝程序,機器就嚴格按照程序執行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹,給我印象最深的是生產流水一條線。經過生產流水一條線生產,提高了工作效率。但本人覺得生產流水一條線也並不是完美的,在廠裏,我們看到了有些工人是比較的繁忙,而有些工人則是坐在那裏無事可做。並且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經過這道工序就直接進入了下一道工序。

在工廠的實習,瞭解了目前製造業的基本情景,只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,可是觀察了一臺機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自我從書本上學的知識鮮活了起來,明白了一些技術製造上的具體應用。

篇二:實習期工作總結2022

早在這之前,我就意識到自己學的理論知識不夠,爲了使自己更多的瞭解機電產品、設備,提高對機械加工和製造技術以及模具的設計和製造的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,我就參加了上海三菱電梯有限公司舉辦的暑期實踐活動。

在爲期兩個月的實習中,我在鈑金車間劉主任的熱心指導下,積極參與公司日常產品生產相關工作,注意把書本上學到的機械加工與機械設計及製造專業的知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的機械加工理論,探求一般產品的生產設計及加工工藝過程的本質與規律。簡短的實習生活,既豐富,又新奇,收穫也很多。以下就是我本次的實習總結。

任何一個單位都有其具體的管理制度。實習期間,我們首先學習了上海三菱電梯有限公司的規章制度及員工守則。然後在劉主任的指導下對該公司做了一個全面的瞭解與認識,先後瞭解了鉅立加工一科與二科、技術科、成品科、品檢科、鑄造科、工模科、電工科以及項目辦。對每個生產部門有了較深的認識,在觀察的過程中,我們認真的分析每個產品的生產加工工藝過程,並且積極提問,結合課堂學的機械加工工藝基礎,我覺得收穫不少。裏面的技術有永磁同步(pm)無齒輪曳引技術、專用變壓變頻(vvvf)調速技術、能量回饋技術、分散微機數據網絡控制技術、智能化門機技術、人工智能(ai)羣控管理技術、可變速電梯技術。同時,通過國際先進的加工手段保障產品質量,如:印板表面貼裝工藝、機器人激光焊接工藝、流水線板金件一次成型工藝、數控高精度機牀加工工藝。上海三菱電梯有限公司生產的產品主要有,載客電梯,自動扶梯,自動人行道,觀光電梯,醫用電梯,載貨電梯,汽車電梯,雜物電梯,電梯綜合監控系統等。其生產設備較以前的普通生產設備有了明顯提高,現在使用的是先進的cnc生產線,以及公司自行開發的六工序及十工序生產專用機牀,與其配備的也是專用的工裝夾具和專用刀具。每一個產品的生產設備也與該產品的生產加工工藝設計方案息息相關,就拿轎壁粘合來說,根據其特殊產品形狀和公司的現有生產加工設備制定其可行的生產加工工藝方案。

在實習中我瞭解到電梯是怎麼運作的,門爲什麼會開,其實是非常簡單的道理。曳引繩兩端分別連着轎廂和對重,纏繞在曳引輪和導向輪上,曳引電動機通過減速器變速後帶動曳引輪轉動,靠曳引繩與曳引輪摩擦產生的牽引力,實現轎廂和對重的升降運動,達到運輸目的。固定在轎廂上的導靴可以沿着安裝在建築物井道牆體上的固定導軌往復升降運動,防止轎廂在運行中偏斜或擺動。常閉塊式制動器在電動機工作時鬆閘,使電梯運轉,在失電情況下制動,使轎廂停止升降,並在指定層站上維持其靜止狀態,供人員和貨物出入。轎廂是運載乘客或其他載荷的箱體部件,對重用來平衡轎廂載荷、減少電動機功率。補償裝置用來補償曳引繩運動中的張力和重量變化,使曳引電動機負載穩定,轎廂得以準確停靠。電氣系統實現對電梯運動的控制,同時完成選層、平層、測速、照明工作。指示呼叫系統隨時顯示轎廂的運動方向和所在樓層位置。安全裝置保證電梯運行安全。所以你按扭開門是因爲電梯收到了個開門信號。你如果按的是關門按扭,電梯門是不會開的。

篇三:實習期工作總結2022

實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另一個起點,對我們的生涯規劃有着重要的意義。但這次實習對我們來說又有着特殊的意義,我懷着一半欣喜一半忐忑的心情來到實習學校——長治市高新區化家莊學校。短短的4個月實習生活轉瞬即逝,在這收穫的季節裏,我取得了意想不到的成績,獲得了寶貴的經驗。當然,由於我經驗不足,實習過程中也存在一些問題。現就本次實習工作總結如下:

我於11月23號來到化家莊學校報到,正式開始了我的實習生活。由於我頂替的老師擔任全校美術的課程,因此我被分派到綜合組擔任全校六個年級的實習美術老師。在4個月的實習生活中,作爲一名實習老師,我仍以一名正式教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學中。

作爲一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中小學教學對我來說還是第一次。從學生轉變爲老師,這之間需要付諸很多的努力。在教學上,我認真地備好每一堂課,寫好教案,課後認真反思課堂教學活動中存在的問題。經常地旁聽其它老師的課,虛心請教其它老師的經驗,以及教法。在聽課的時候,儘可能地記錄下其教學過程,並在課後對該老師提出自己的觀點和看法,建設方案。在經過多次地與別的老師溝通後,我發覺自己在教態、教師語言,語速等方面都取得了明顯的進步。

作爲一名教師,天職就是教書,無私地將所學的東西教給學生,這是我們支教的重要內容——授課。從四個月的教學中我瞭解到,一名人民教師太難當了,要講授一堂課它必須備課——寫教案——上課——批改作業——接受學生反饋信息——自己寫反思——講評——鞏固學生知識這樣的環節,看起來很簡單,可是每個環節都有很多小細節,不僅要你認真,還要發揮創造性思維,尤其是“上課”,也就是我們一直在探討學習的課堂教學。

首先,我要了解四個班的學生的基本情況,然後根據學生的基本情況來安排教學。其次,在寫教案前,我必須通看整本課本的脈絡,然後認真地研究該上的這個單元,認真地分析教材重點與難點。因爲在下面設有指導老師,於是我向指導老師徵求意見,並加以修改和調整。然後自己先試教,接着再修改,最後才正式上課。在每上一節課前,我都會把所要講的內容反覆練習,直到記住爲止。而且在課後經常和學生交談,讓他們指出在課上老師的不足,不斷改進教學方法。事實證明,這套方法挺受學生歡迎的,同時也拉近了我和學生間的關係。除此以外,通過不斷地反思,交流。我瞭解了一些適合農村學生基礎差的方法。這對我在今後的教學工作中,在面對基礎差的學生時,時刻提醒自己,不能操之過急,在板書方面,我也提醒自己,給學生呈現的東西,必須是正確的,不允許存在着任何的錯誤。否則,這些錯誤將會給他們造成及其深遠的影響。批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求改正之後依然不改正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正爲止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身爲一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

篇四:實習期工作總結2022

20_年7月至今,一年的見習期即將結束。在這一年裏,發生了許許多多有意義的事,值得我們用一生去記憶、回味。

初出校門,自身在各個方面的能力都較爲淺薄,工作上、生活中都有許多的知識需要花大力氣去學習、去認識。但所幸,身邊有着平易近人的領導們和熱心同事們,他們給了我許許多多的關心和指導。工作中時常遇到新的問題,領導們鼓勵我努力去解決,不懂纔好去學、不懂才知道從哪提問,而他們會對我提出的每一個問題給予詳盡的回答,並引導我進行舉一反三的思考。對此,我很慶幸,自己是幸運的,來到我們公司,遇到這麼多可愛的人們。

“誠樸求是、博學篤行”這是我大學的校訓,也是我追求的爲人處事態度。一年來,我時刻銘記這句話,並努力去做到。

作爲一名初入社會、初入職場者,每天,早上迎着初升的太陽,帶着樂觀向上的工作熱情與工作態度投入新的一天;下班感受着夕陽漸去的涼爽,懷着充實滿足心態慢慢踱回。就這樣,一年時間匆匆而過,但是對於這年經歷了什麼,留下了什麼,總要有一份總結。

工作中,要仔細閱讀分析招標文件的每一個細節,確定明確的工期要求、質量目標、安全目標及其它任務目標,並且在編制過程中還要嚴格按照招標文件對版面的特殊要求,做到盡善盡美,以使編制出的投標技術標嚴格符合投資方、招標公司對投標文件的要求,曾大投標文件的可信度,在評標中獲得較高的分數。研讀領導及師傅編制的投標文件也是我良好的學習過程,各式施工方法都是我從未接觸過的,因此這也是對施工經驗不斷積累。尤其令我記憶猶新的是,在最初的工作中,經常會出現各種各樣的錯誤,多數都是由於自己的不認真導致編輯工作出現錯誤,這個時候領導及同事總會熱心的幫助我指出其中的錯誤,給予改正。這個過程對我是難忘的,讓我更加的明白了認真、及耐心的重要性,這個經歷會讓我受益終生。

在今後的工作中,我將發揚優點,克服不足,朝着以下幾個方向努力:1、學無止鏡。要將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作。3、“業精於勤而荒於嬉”在實踐中不斷總結經驗,提高解決實際問題的能力。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是收穫頗豐的一年。對於人生,對於職業有了一個更加清晰的認知。但我最想說的是感謝。感謝所有領導同事對我指導、批評與幫助!我會吸取這一年來得到的教訓與不足,努力克服改正,在以後的工作中更加嚴格要求自己,以取得更輝煌的成績,來回報公司對我的培養!

篇五:實習期工作總結2022

體育教師教什麼的?呵呵很多人都不知道吧,在我上小學初中的時候,體育課是我們最喜歡的課,都是班主任帶的,除了自由活動還是自由活動,沒有一點運動的課程,而我要到一所實驗中學實習,當一名體育老師,實習的。那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活,將成爲我人生中一次刻苦銘心的經歷,也將成爲我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在,我深深體會到了作爲一名體育教師的不易。

在實習之前,腦海中演繹了許多種上課的場景,就像校內實習時給我們班教太極拳,每一位學生都能積極地配合我完成體育訓練。在我上課之前,我的指導老師——劉英老師建議我先聽兩節課,看看學生上課的情況,再決定什麼時候開始實習。聽了兩節課以後,看到學生能夠積極配合老師練習,我也就開始了我人生中的第一節課。第一次跟學生上課有點緊張,身爲一名體育老師,在體育課上第一要保證每個學生的安全,第二還要讓每個學生都要充分的活動,因爲學生們一天天的坐在教室裏面學習,精神上和肉體上都會很疲憊,很厭煩。所以要在體育課上讓他們充分的放鬆。開開心心的上好體育課,這樣有助於讓他們的精神和肉體上的放鬆。

傳統的教學組織和教學程序是以教師爲中心的教學組織形式,以行政教學班爲主的組織形式、分項教學的組織形式等,還有一成不變的課堂教學程序。既嚴重束縛了教師的手腳,也影響了學生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來思考一下,當在教室裏久坐的學生來到操場上的時候,他們需求的是什麼?不就是想舒散一下禁錮着的筋骨,放鬆一下繃緊的大腦。有那位學生想一來到操場就“立正、稍息”,面對體育教師的講解示範等,學生能喜歡這樣的教學法組織形式嗎?答案是否定的。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特徵,我在實習期間有針對性的教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。記得有一次,我在給學生上課時,突然天氣變陰,隨後大雨傾盆而下,我把學生帶到室內籃球場上課,當時上課的班級一共有三個,都擠在一個籃球場地內,學生沒辦法活動,而且上課受到相互的干擾也比較大,於是我就安排學生自由活動。在一堂課後,我仔細的想了想,覺得我處理這半節課的方法喲眼欠妥當,翻閱一下教學進度表就可以看到,有下肢力量和腰腹力量的內容,我應該讓學生在室內上上下肢力量的課程,這樣教學進度就不會落下,也充分利用了時間。

現在,每節課後我都會進行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都總結出來,在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯,教得好的再運用起來,例如教師對學生的要求不能過高,教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師,及時在教案中寫好課後總結。從這兩個多月的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。總而言之,教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業的決心,我將繼續以認真和高度負責的態度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質和能力水平,爲成爲一名光榮的人民教師而努力奮鬥!

篇六:實習期工作總結2022

在這次實習中,給我收穫最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇於激流勇進,有的工作雖然單挑又重複,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,個人實習對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考覈,做到每一件事的過程中遇到困難,必須要爭取不拋棄,不放下,堅持“戰鬥”,只要期望還在,勝利必須屬於我們。

在此次專業實習的過程中,我們參觀了公司A,公司B,並參加了兩次講座,從實際到理論,加深了我們對--專業的理解,和對於與社會接軌的深刻感受。

作爲學生,我們更多的是課本的知識的理解,理論的優勢是我們的特色,但是怎樣將理論結合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國際標準的質量、成本和交付體系,軟件開發質量控制和過程改善潛力已到達了國際先進水平,秉承“用開拓的意識、創造新的價值”的企業理念,不斷跟蹤國際先進技術與管理思想,研發和帶給優質軟件產品和技術服務,爲客戶不斷創造和提升價值。正是因爲秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細緻的軟件服務,給了我們以--專業的具體實際的體驗。與此同時,公司B企業的參觀使我們對中國物流企業的現狀有了大概的瞭解,參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。透過指導人員的講解我們對中國物流企業的信息化有了大致的瞭解:中國物流企業信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括:標準不統一,資源浪費嚴重;大型應用軟件系統應用不普遍,應用層次低;現有各軟件系統之間相互孤立,構成“信息孤島”;信息化建設發展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設備的利用率不高,資源浪費嚴重;綜合信息系統是物流業信息化建設的必然趨勢。

如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺衝突和心理震撼,那麼之後的信息化講座就揭開了信息化和--專業的神祕面紗。透過經驗豐富的演講者的ppt演示我們瞭解了多個行業的信息化實施過程和具體的商務轉變成--專業活動的流程。現實中簡單的商務活動一旦設計成成功的--專業流程將涉及多個業務流程,整體的實施過程是複雜而艱難的。鑑於中國--專業並不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國--專業的發展還是受着侷限。

篇七:實習期工作總結2022

不知不覺來幼兒園實習已經1個星期了,在這段時間裏,我從對幼師工作一無所知到了解教學工作流程再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條,之間變化挺大的。當然要很感謝園長和各位老師對我的幫助,纔有我這一步步的成長。眼看快要結束了,我也將自己這一個星期來的工作情況向大家彙報一下。

第一,教學工作上,在侯老師的幫助下,我教小朋友們的是三片樹葉的房子;通過仔細觀察物體不同顏色、形狀、大小的房子,吸引他們的視線。尋找出一定的規律。小朋友很喜歡音樂,我還教小朋友們,唱小樹葉在教小朋友唱歌的時候刻意強調高低音的跌宕起伏,再加上相應的動作和表情,讓小朋友充分體會歌詞的意境和節奏或輕快或緩慢的律動。

第二,生活照料上,我主要負責給小朋友拿水拿飯,搬凳搬牀以及課室內部分清潔衛生等。說實話,第一個星期做下來,還真有些吃不消,覺得肩膀好痛,但責任感又讓我堅持到現在,如今都習慣了,好像也沒那麼辛苦。

第三,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤爲重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。

這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如老師上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力,也學到了一些方法。

以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這一次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。侯老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如,我們班有兩位小朋友浪費洗手液,侯老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,我們要爭當勤儉節約的好孩子。這些日常突發事件都成爲教師培養幼兒行爲習慣的機會。

還有就是在組織幼兒活動時我看到了自己的不足,如對於幼兒的意外答案和突發行爲和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。說出了自己的不足,我也向老師請教過,得出結論是大部分都是因爲我是新手老師造成的,慢慢的磨練會讓我這些不足得到改進。

通過這次的實習,我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富。實習讓我的思想逐漸成熟,也使我懂得了:“學高爲師,行正爲範”的道理。在今後的日子裏,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個星期不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做得更好。

總之,幼師是一個崇高而神聖的職業,要當一名好幼教不容易,在此次實習中,我也看到自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高,實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

相信自己一定可以做一名優秀的有教工作者

篇八:實習期工作總結2022

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的爲人處事。當今社會一向處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你能夠僞裝你的面孔你的心,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那裏時,心裏不可避免的有些疑惑:不明白老闆怎樣樣,就應去怎樣做,要去幹些什麼等等!踏進大門後,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,就應是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來後首先向他們問好,然後問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次纔會關顧,生意纔會好,生意好了老闆高興了,我們的日子就會更好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作爲服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單後再點菜。

第三是“主動出擊”:當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老闆做些力所能及的事,並會用心地尋找適宜的時間,向老闆請教問題,跟老闆像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,透過這些我就和老闆及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什麼樣的人說什麼樣的話,使我獲得很多收穫而且和他們相處的都很愉快。

篇九:實習期工作總結2022

雖然我在考研期間,我對於企業管理自認爲已經有很深的瞭解,但是在實際工作中,一切又都是那麼的不足。書本上所學的基本理論在實際中根本用不着,實際操作潛力基本上沒有,總之從中學會了很多書本上沒有的東西。例如,以前的我只明白管理的理論識,而此刻我能夠根據公司的實際狀況作出自己的決定,自我感覺還是進步很大的。

在公司實習期間,我也學會了很多的東西。瞭解了許多我在學校的書本上沒辦法學的東西,下面就我對於實習的一些感觸:

首先,要遵守時間。們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括國企的資料。事實真的是這樣的嗎但是,這卻引起了我的思考。這一個話題,就應是與我所學的學科最貼切的了。時間就是生命,以前的我沒有感覺到時間的珍貴,此刻的我如同新生的力量,渾身充滿了力量和激情。在剛剛進入實習單位的第一天,我就遲到了,十分令我尷尬。由於以前我對於一般的國企的印象就是懶散,鬆懈,天天無所事事。雖然公司的老總沒說我什麼,但是我能夠感覺到老總對我的不滿,從那以後我再也沒有在遲到過。遲到能夠使你降低你在領導心中的形象,會失去對你的信任,你的未來可能會在一瞬間失去。管理大師阿拉克說過:人是時間的消費者,又是時間的浪費者。可見對時間管理就是要避免時間的浪費,我們都要像珍惜自己的生命一樣珍惜自己的時間。無端的浪費時間無異於慢性自殺。這是我最大的感觸。

其次,要善於學習。剛進去公司的時候,我什麼也不會,就相當於一個文盲在一羣知識分子中。此時學習潛力就會很重要。我自我感覺我的適應潛力還行,在工作後不久我就能夠勝任很多工作。在現實的生活中,學習潛力很大狀況下決定你的未來。在管理學中,一個合理的管理者最基本的事情就是要善於學習,能夠和員工們打成一片。學習能夠修養身心,能夠適應各種各樣的環境,能夠使自己在不同的環境中很好的發揮自己的特長。

在次,就是要服從領導的安排,各師其職。在一個公司中,就是一個很大的整體,相當以管理學中的一個組織,服從組織的領導,是一個員工最基本的要求。一個領導都不期望自己的手下有越級的行爲。在自己的工作上尚做好自己的事情,並且能夠最好是多做一些力所能及的事情,尤其剛進入公司的新手,這些都有可能會提高你在領導心中的地位,從而有機會提高並且進一步發揮自己的實力。當然,現實的社會不會因爲你的實力就會讓你又發揮實力的機會,所以你要把握住一切可利用機會,當然能不腐敗就不腐敗了。在學校中我已經能夠感覺到金錢的誘惑,更別說在社會這個大染缸。

篇十:實習期工作總結2022

本次出來實習時間已到,大學生活已完畢,實習也有8個月了。出來才知道工作的辛酸苦辣。現將我的實習階段的工作做個總結。

我一起換了2個實習單位,20--年11月-20--年2月29日在桂林電子科技大學裏面施工中央大道湖心島景觀工程和科技樓前廣場。20--年3月10日-20--年6月20日在柳州振興園林綠化公司實習。

我覺得我們出來工作:

首先要有自己的目標,我一出來就立下了自的目標,我現在正在以自己的目標在努力奮鬥着。一個成功的人總有自己的人生規劃,工作是以自己的目標爲導航,堅定自己的理想,相信“滴水石穿,鐵杵磨成針”工作是要全力已付,讓自己動起來,感覺全身有無比的充至力。

我們都要學會做人,這是必不可少的。如果會做人工作起來也會比較輕鬆點,我現在正在學習怎樣處理好領導,同事間的關係。我會服從領導的安排,如果我覺得有什麼好的提議,我會在背後提出,不會當面指出。別人都教會我不要跟領導之間鬧矛盾,如果關係處理不好,你就永遠出在基層,領導者是不會因爲你有才就提拔你的,如果跟他鬧僵,他就不會給升級的機會,他會把機會讓給那些誠實肯幹,踏實的人。不要與同事之間矛盾化,相信團結的力量遠大於個人的,集體的利益放在最前面,我會一切工作的目的以集體利益爲出發點,在集體工作中更能發揮出自己的強處,取每個人的強處來彌補自己的短處,向他人學習,才更有利於完成工作。剛到工地我就向有經驗的同事請教一些自己不懂的問題,這樣在實習當中才能不斷進步不斷提高自己的社會經驗。

我養成了良好的心態,自信。這個非常重要的。在工作中我不會抱有不平衡的心態,養成良好的工作習慣。剛剛出來實習階段,我們都在學習着,所以我們累點勤快點沒有什麼事,人在人生中不可能時時得意,人生也有失意的時候,像李白當時沒有人重用他的時候,而發出的感慨“天生我材必有用,千斤散盡還復來”。古人云:三百六十行,行行出狀元。我們應該相信,不管做什麼事,什麼工作,我們都要以真誠的心,積極的態度,勤奮的精神,運用自己靈活的大腦,總會有成功的一天。

我會有滿足感。自己纔剛出來工作。錢雖然少,這也是沒有辦法的事情。凡事三思而後行,考慮任何問題,我都會慢慢琢磨到它的正面和反面,謹記片面化和情緒化,我不會想要一夜之間就暴福,更不會存在這種不切實際的想法,只有從基層做起纔是真的,要有滿足感,不要總是想着別人的成功,別人是經過努力得來的成果。

在這八個月當中,我感覺我經歷了許多,也改變了很多,這些從未有過的經歷讓我不斷進步不斷成長,從學校出來,沒有那麼羞澀拘謹,感覺自己在一天天的長大,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同,在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。七個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

我會努力學習,勤奮工作,相信總會有屬於我的一片藍天。

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