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國家安全教育日的宣傳活動總結作文

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篇一:國家安全教育日的宣傳活動總結

國家安全教育日的宣傳活動總結

以教育局精神爲指針,以安全法律法規爲準繩,堅持“安全第一,預防爲主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

今年3月__日是全國中小學生的“安全教育日”,爲了更好地開展此次活動,我校於20__年3月24日——3月28日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此爲契機進一步強化學校各項安全工作。主要活動有:

1、3月28日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育爲主題的國旗下講話。主要對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學校組織一次安全知識講座,對學生進行安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的牆報。

4、各班召開一次以“安全教育”爲主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、學校利用微信公衆平臺進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”爲主要內容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學校圍牆、電路的佈置、學校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。

篇二:國家安全教育日的宣傳活動總結

_____年7月1日,我國公佈施行了《中華人民共和國國家安全法》,規定每年的4月15日爲全民國家安全教育日。昨天,_____年的4月15日,是我國第三個全民國家安全教育日。國家安全是什麼呢?它指的是國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。

安邦固本、長治久安、安身立命、安居樂業……在一個又一個凝結了中華民族傳統智慧的成語裏,無一不顯露出“安”是中國人從古至今心心念唸的頭等大事。在歷史的長河中,多少次因爲戰火的荼毒,中華民族累積了數千年的文明成果毀於一旦。1860年英法聯軍侵華,被譽爲“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內無數寶物被搶走、美輪美奐的園林建築葬身火海。八國聯軍入侵中國,還不是因爲當時國力薄弱,清政府腐敗無能嗎?這段慘痛的歷史告訴我們,沒有國家安全,其他一切自不必談。俗話說落後就要捱打,只要我們國力強盛,軍事過硬,衆志成城,才能立於不敗之林。

當今世界也並不是太平盛世,國防戰略環境正在發生巨大而深刻的變化,國防鬥爭形勢錯綜複雜,霸權主義和強權政治依然存在,多極化發展的未來,羣雄紛爭,我國周邊不穩定因素尚存。我國的國防實力、綜合國力與發達國家相比還有一定差距。因此,必須大力加強國防建設,然而國防的昌盛,離不開我們強烈的國防意識、精神、熱情,而這種“意識”、“精神”、“熱情”維繫着國家安全與民族興衰,維繫着民族凝聚力和向心力。

同學們,當我們坐在教室裏,高高興興地上課時,你們有沒有想過:是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活;是解放軍叔叔爬冰臥雪,不畏嚴寒酷暑,不怕流血犧牲,時刻準備抗擊敵人的進犯,保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量,全國人民纔有了和平的環境,才能安心地生活、學習和工作。

同學們,讓我們心繫祖國的發展,關注祖國的安危,增強國防意識和國家安全意識,強化組織觀念,培養堅強的意志,養成良好的行爲習慣,提高綜合素質,做新時代合格的接班人,爲祖國的發展、強盛努力奮鬥!

篇三:國家安全教育日的宣傳活動總結

爲進一步提升全民國家安全意識,在全社會營造維護國家安全和社會安全的良好氛圍,根據青島市《關於開展4·15全民國家安全教育日宣傳教育活動的通知》要求,各鎮街、各單位要結合實際情況,紮實組織開展好“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育活動。

一、指導思想

以深入推進國家安全法、網絡安全法、反恐怖主義法、核安全法等涉國家安全法律的學習宣傳教育,營造依法維護國家安全濃厚法律氛圍。

二、活動主題

堅持總體國家安全觀,着力防範化解重大風險。

三、工作安排

1、認真組織“4·15”全民國家安全教育日系列普法宣傳活動。要採取舉行國家安全教育日集中宣傳活動、國家安全法律知識競賽、舉辦國家安全和國防教育專題講座以及發放國家安全法宣傳資料等方式,廣泛開展羣衆性宣傳教育;組織轄區內的幹部羣衆收聽收看國家安全優秀節目展播,做到寓教於樂;依託“法律六進”開展送法活動,組織法治宣傳和法律服務力量進機關、農村、社區、企業、學校等開展法律宣講和諮詢,提供法律服務,推進國家安全法治宣傳廣覆蓋,使維護國家安全人人有責的觀念深入人心,形成維護國家安全的濃厚氛圍。

2、突出做好重點對象的國家安全教育。要抓住“關鍵少數”,加強國家工作人員特別是各級領導幹部國家安全教育,把維護國家安全相關法律作爲國家工作人員學法用法重要內容;組織集中學習,深入學習《全面踐行總體國家安全觀》讀本和《求是》雜誌深度解讀總體國家安全觀及其重大意義理論文章,將國家安全相關法律納入黨委(黨組)理論中心組學習內容。

3、不斷創新國家安全法治宣傳形式。要充分運用傳統媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育,利用電視、廣播、手機等,宣傳國家安全知識;積極推進“互聯網+普法”,充分利用微信、微博等平臺,製作、播發專題頁面、主題圖文、視頻、漫畫等國家安全法治宣傳內容,形成網絡普法聲勢,不斷提高普法宣傳的影響力和滲透力。

篇四:國家安全教育日的宣傳活動總結

思茅區環保局積極開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳活動。現將活動總結如下:

一、及時對“4·15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題:“以人民安全爲宗旨”,向全體環保工作人員傳達了總體國家安全觀,讓全體環保工作人員知道“國家安全意識”對環保工作的重要性,清楚只有學法、懂法纔是安全環保執法的根本。

二、制定“4·15”環保法治宣傳方案,確保宣傳到位有效。從“數字化”、“網格化”環保執法中,區環保局總結出網格化宣傳的重要,開拓網格化宣傳成爲此次環保法治宣傳的重點。

三、藉助綠色創建工作,擴大環保法律法規宣傳面。按照4月5日省環保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區、環境教育基地工作要求,區環保局從新修訂的《大氣污染防治法》爲宣傳突破口,向轄區內學校和社區傳達學習了最新綠色創建指標和環保法律法規,並分階段組織相關人員進行了學習和培訓,目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。

四、做好環保法治宣傳工作與當前環保工作的結合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環保督察工作涉及面較廣較專業,加強企業和特殊行業的環保法治宣傳迫在眉捷,爲此,區環保局要求在開展核輻射工作中,必須做到環保法律法規“5宣傳”:輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳,從源頭宣傳國家安全和核安全理念,建立全民核安全意識,增強公衆對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區3家放射源企業和20家衛生部門開展了評估和宣傳。

五、積極參加全區各項宣傳活動。充分利用全區文明城市創建等工作,從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性,引導全民自覺做到學法和守法,杜絕環境污染行爲和案件的發生,積極創建平安思茅。

此次宣傳內容多以環保法律解答、案例分析、文明城市創建、綠色創建指標解讀等爲主,範圍覆蓋全區,效果較好,爲全區大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創造了良好的環境。

篇五:國家安全教育日的宣傳活動總結

今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的_____個“全民國家安全教育日”,爲切實增強全市羣衆的國家安全意識,共同維護國家安全,_____市依法治市辦公室採取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際,_____月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”,向幹部職工傳達學習了_____市國家安全領導小組文件精神,播放了國家安全教育宣傳片,並對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯合市法制辦、團、國保大隊等相關部門於_____月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動,現場爲學生講解國家安全法制、案列警示、安全防範等安全知識,發放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關國家安全教育讀本資料,廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識,提高廣大學生的國家安全意識,切實加強國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。_____月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式,向來往羣衆宣傳國家安全法律法規,爲羣衆就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時,各鄉鎮(街道)司法所工作人員、普法志願者也將按照市依法治市辦公室統一部署,同步深入村(社區)開展入戶宣傳,將宣傳資料送到羣衆手中,形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢,切實提高羣衆的國家安全意識。

四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編髮國家安全教育意識的相關內容信息,並於_____月15日“國家安全日”當天發送給全市領導幹部、全市機關工作人員以及廣大人民羣衆,同時充分利用_____普法網站、_____普法微博等新媒體,定期發佈以《國家安全法》、《反間諜法》爲重點的國家安全知識,加強國家安全教育宣傳。

五是利用LED電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。製作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語,並於“國家安全日”當天全天候在路口LED電子顯示屏上循環播放,形成全方位覆蓋的宣傳態勢,營造濃厚的社會學法氛圍。

篇六:國家安全教育日的宣傳活動總結

在4月15日“全民國家安全教育日”到來之際,我市突出“以人民安全爲宗旨”主題,組織面向全市廣大幹部羣衆的系列宣傳教育活動,增強全民國家安全意識,提升維護國家安全能力,營造國家安全人人有責、人人可爲的濃厚氛圍。

據悉,我市20__年“全民國家安全教育日”活動主要分三個層面展開。在各級領導幹部層面,開展國家安全專題學習。各級黨委理論學習中心組以總體國家安全觀和國家安全工作座談會精神爲主要內容組織一次專題學習。組織黨校學員開展總體國家安全觀理論學習和專題研討。在社會宣傳層面,開展系列宣教活動。組織全市大中小學生“同上一堂國家安全教育課”、開展國家安全教育主題團(隊)活動。開展國家安全相關法律法規的普法宣傳活動。駐隨部隊結合各自實際開展國家安全專題教育活動。有電子顯示屏的單位、公共場所滾動播放國家安全教育公益廣告,市主要街道懸掛國家安全教育橫幅。在媒體宣傳層面,隨州日報、隨州廣播電視臺等我市主流媒體和市政府門戶網站、隨州網等新媒體在“4·15”前後,圍繞總體國家安全觀刊發特別系列稿件、製作刊播國家安全教育公益廣告。

_____國家安全教育日活動總結4

4月15日是《國家安全法》確定的全民國家安全教育日。爲提升廣大幹部職工羣衆的國家安全意識,攀鋼按照《國家安全法》相關規定,以及攀枝花市國家安全領導小組辦公室、攀枝花市依法治市領導小組辦公室的統一部署,突出“以人民安全爲宗旨”主題,紮實開展系列宣傳教育活動。

活動中,攀鋼組織幹部羣衆收看教育日前後中央電視臺《焦點訪談》欄目播出的反奸防諜專題片、《四川新聞》播出的全省開展國家安全宣傳教育活動情況的綜合報道;通過攀鋼集團、美麗攀枝花、攀鋼文化傳媒等微信及媒體,推出相關學習知識和案例,廣泛宣傳《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《反洗錢法》、《保密法》等國家安全相關法律法規;利用各單位戶外電子顯示屏,滾動播放國家安全教育公益廣告、短片;在廠礦、醫院、食堂、超市等公衆場所張貼標語、橫幅,編輯貫徹落實總體國家安全觀的專題短信,大力宣傳總體國家安全觀戰略思想內容。同時,通過各項活動,進一步提高廣大幹部羣衆,特別是各級領導幹部和重要涉外、涉密人員的國家安全意識,提升公民和組織履行法律責任義務的自覺性,營造“國家安全、人人有責”的濃厚社會氛圍。

篇七:國家安全教育日的宣傳活動總結

4月15日是“全民國家安全教育日”。根據《_____省教育廳關於開展_____年“全民國家安全教育日”系列活動的通知》(_____教保函[_____]_____號文件)精神,學校決定在4月15日前後,重點圍繞“開拓新時代國家安全工作新局面”的主題,深入開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:

一、活動內容

(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動

1、宣傳部要按要求下載省司法廳製作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,並通過新媒體開展宣傳教育。

2、各單位要在4月_____日前到保衛處_____辦公室領取“_____”宣傳小冊子,組織師生學習由_____市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學習內容開展學習)。並通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀後感和心得體會。

3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動,開展形式多樣,內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式,增強宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實效性。

(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環境和氛圍

通過校園廣播電視、校報校刊、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章,爲“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯繫溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況,增強宣傳報道針對性和實效性。

二、工作要求

各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員,精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結合實際,周密制定實施方案,充分調動廣大師生的積極性、主動性和創造性,把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合,不斷充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制,進一步夯實學校國家安全的思想基礎。

各系開展宣傳教育活動情況,請於4月_____日前書面報送保衛處(行政樓_____室)。並將電子稿發送至_____。

篇八:國家安全教育日的宣傳活動總結

今年4月15日是全民國家安全教育日,通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》等法律法規的宣傳教育暨國家安全教育“六進”系列主題活動,培養全民總體國家安全觀,提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。

通過一系列豐富、形式多樣的活動,讓市民在參與活動的同時,提高和樹立了安全意識。現就有關活動總結如下:

(一)開展“國家安全教育進機關”活動。

4月15日前後,各市(區)、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會,同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式,促進領導幹部增強國家安全觀念,帶頭維護國家安全。

(二)開展“國家安全教育進課堂”活動。

組織法治副校長爲中小學生上一堂國家安全知識法律課,着力培育青少年的國家安全意識。

(三)開展“國家安全教育進鄉村(社區)”活動。

依託道德講堂、法治學校和一村(社區)一法律顧問,動員社會力量進駐講堂,組織開展文藝巡演、電影下鄉、法律諮詢、資料發放等活動,將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

(四)開展“國家安全知識法律巡講”活動。

(一)統一思想,加強領導。

各市(區)、各部門要高度重視,形成工作合力,把開展全民國家安全教育活動作爲一項重要任務,強化組織領導,精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入“七五”普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。

(二)加強創新,務求實效。

各市(區)、各部門要在運用方法形式載體上創新,在堅持結合融入上創新,在動員全社會廣泛參與上創新,不斷增強工作的針對性和實效性,擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中,突出特色、注重實效。

(三)加強宣傳,營造氛圍。

各市(區)、各部門要強化與新聞媒體的協調配合,制定國家安全教育宣傳方案,精心組織、周密部署,把握宣傳時機、掌握宣傳節奏,增強宣傳效果。要把傳統媒體與新興媒體結合起來,注重運用新媒體和新技術,不斷拓展宣傳的深度和廣度。

本市在__領導的指導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續加強安全知識教育,把安全工作落到實處。

篇九:國家安全教育日的宣傳活動總結

爲迎接新中國成立70週年,營造全民開展國家安全宣傳教育活動的聲勢和氛圍,增強全社會的國家安全意識,形成全民國家安全教育日宣傳活動的常態化,進一步強化國家安全意識,努力營造“國家安全,人人有責”的濃厚社會氛圍,根據柳城防線辦〔_____〕1號文件的通知要求,_____鎮綜治辦會同司法所、派出所、掃黑辦等相關部門單位,在全鎮範圍內開展國家安全日系列宣傳活動。今年國家安全教育日宣傳活動緊緊圍繞“堅持總體國家安全觀,着力防範化解重大風險,喜迎中華人民共和國成立70週年”這個主題開展。現將活動的開展情況作如下總結:

一是社會面宣傳。在街道、村(社區)宣傳欄、電子宣傳屏放置宣傳海報、打標語、拉橫幅、擺展板等方式進行全面宣傳,推動國家安全宣傳教育“進企業、進農村、進校園、進社區、進網絡”。如在學校,同學校負責人採用座談的方式,進行國家安全宣傳教育。同時,向學生髮放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等宣傳資料和宣傳冊。

二是重點羣體宣傳。以鎮文廣站舉辦的讀書交流會爲契機開展全民國家安全教育主題活動,讓廣大讀書愛好者在活動中普遍瞭解國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。

三是由鎮黨委書記攜綜治辦,司法所,派出所、掃黑辦等部門在廣場擺攤設點,懸掛橫橫幅、海報,發放宣傳資料,現場講解等方式,國家安全知識深入人心。

此次活動,共發放宣傳讀本600冊、宣傳品100餘份、懸掛橫幅2條、擺放展板10塊、電子屏標語10條。活動加大的對《國家安全法》及《反恐怖主義法》、《反間諜法》、《情報法》等國家安全相關法律的普法宣傳力度,普及了人們在國家安全存在的誤區,增進了全民的國家安全防護意識。通過宣傳活動,使_____鎮人民羣衆深入瞭解國家安全工作,牢固樹立“國家安全,人人有責”的觀念,取得了良好的宣傳效果。

篇十:國家安全教育日的宣傳活動總結

爲迎接4月15日“全民國家安全教育日”的到來,我校緊緊圍繞“普及安全知識,確保生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20_____年安全教育周系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,爲創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結:

一、高度重視安全教育日(周)主題教育活動

學校把安全教育日(周)主題教育活動做爲當前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以吳思聰校長爲主要負責人的領導小組,召開動員部署會,緊緊圍繞活動主題,精心組織,周密安排,明確職責分工,制定具體活動方案,創新活動形式,確保安全教育日(周)活動取得實效。

二、紮實做好安全知識宣傳普及工作

1、學校在教育日、周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育週日啓動大會,對全體師生進行安全教育。

2、學校安全檢查。安全領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室及其各專用教室及學生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認真排查,做好記錄,對排查出的隱患,制定專門負責人,及時整改,確保安全第一。

3、學校充分利用班(隊)會課時間、集會、每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從方方面面以“安全”爲主題進行了安全教育,重點加強流感預防、上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育和法制教育,真正做到安全知識入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識,確保生命安全”的主題黑板報或板報。少先隊組織學生完成一份安全教育手抄報。

5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,並組織學生進行討論,深化教育效果。

6、3月27日上課中的師生接到老師的通知後,迅速離開教室奔向操場,這是老師們感覺到地震晃動後迅速採取的緊急措施,學校組織了一次師生真實緊急大疏散,整個過程迅速、有序,大大提升了師生的安全意識。

7、學校通過手機短信、校訊通、分發傳單等很多種形式,向學生家長宣傳安全知識。排查集中接送學生車輛違規行爲和社會車輛非法營運接送學生,經排查:我校不存在學校自購校車或租用個人車輛運送學生的情況。學生家長中也未發現租用個人車輛運送學生上下學的情況。

安全是天,這是我校全體師生員工的共識。師生安全爲幸福生活提供保障,安全周、日雖然已結束,但我們將以本次活動爲新起點,並以此爲契機,進一步普及安全知識,強化學校安全教育管理工作,提高學生安全意識和自我防範能力,共創和諧校園,保證學校的教育教學教研工作有序的進行。

篇十一:國家安全教育日的宣傳活動總結

國家安全教育日來臨之際,我院組織了系列活動,從多個方面積極組織開展國家安全教育宣傳活動,積極宣傳相關國家安全法律知識。總結如下:

一方面,我校於4月14日和15日,在食堂、圖書館、自習室等有觀看條件的場所播放了某某,通過事先宣傳和積極引導,組織廣大師生觀看了這兩期節目。這兩期節目通過講述兩起以我國國家安全利益遭國國外諜組織侵犯的真實事件,讓廣大同學們認識到神祕的間諜戰爭並不只是在電影大片中才會出現,它每天都會在我們身邊發生。我們應以身作則,用自己的慧眼去觀察自己身邊的每一件事,對危害國家安全的事我們應挺身而出並及時撥打舉報電話:12339,爲我們國家的安全利益做出貢獻。

另一方面,國際交流合作處、學生處、團委、宣傳部等有關部門在校園開展立體宣傳,在食堂、圖書館、教室、學校主要道路張貼國家安全教育宣傳海報、橫幅,並在圖書館的LED大屏幕循環播放系列國家安全教育片,做到安全教育入心、安全意識入腦。

走進學校圖書館便可看見大屏幕上持續播放的宣傳視頻,吸引了很多學生駐足觀看,天橋兩邊和食堂門口等校園顯著位置均拉上了宣傳橫幅,在廣大師生中營造了濃厚的國家安全氣氛。

國家安全之事,皆爲大事,學院歷來重視學生國家安全教育工作,堅持以人爲本,將工作擺在突出位置,認真貫徹落實各項工作制度,切實將國家安全工作做深、做細、做實,努力做到警鐘長鳴、常抓不懈。學校組織的這次教育活動使廣大師生們受到了很大啓發,他們表示以前覺得國家安全等方面離我們很遠,但是現在瞭解了很多發生在身邊的案例,以後會多關注國家相關法律,在生活中做一個合法的公民。

積極宣傳全民國家安全教育日,不僅增長了廣大師生有關法的知識,使教師和大學生了解到觸犯國家安全條例的危害,還提高了學法、懂法、守法、用法的意識,增強了全民國家安全責任。

篇十二:國家安全教育日的宣傳活動總結

國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態,以及保障持續安全狀態的能力。我省通過新聞媒體、廣告大屏、手機短信微信、街頭廣場宣傳、資料和用品散發擴大宣傳,組織核心要害部門和科研院所等重點人員參觀國家安全教育展館,聆聽專家授課、播放相關警示片、推廣《總體國家安全觀幹部讀本》等,在全省範圍內掀起了宣傳總體國家安全觀的熱潮。

通過宣傳教育,及時普及了《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《境外非政府組織境內活動管理法》等相關法律法規,全面傳播了維護國家安全重要意義和反間防諜知識,省內全民國家安全教育的成效十分明顯。

1、主動要求接受教育和培訓的需求增多。一些黨政要害部門和科研軍工單位充分認識到提高安全意識、提高反間防諜能力和加強技術防範措施的重要性,主動與國家安全機關聯繫,要求進行深入警示教育和技術培訓。

2、12339舉報電話拉起了人民防護網。從廣泛開展全民國家安全教育日活動以來,我省羣衆撥打12339電話,舉報間諜行爲提供線索的情況明顯增多。

3、國家安全機關開展工作的外部環境明顯改善。各地各行業通過深入開展全民國家安全教育宣傳,羣衆明確了國家安全利益與每個人息息相關,廓清了國家安全工作神祕面紗背後賦予每個中國公民的責任和義務。越來越多的人積極主動配合國家安全機關相關工作,推諉不作爲的現象少了。

4、更加理性地對待社會突發事件和熱點問題。通過調研發現,近一年來,我省羣衆在面對省內外重大事件時,相對冷靜,在網絡自媒體上發表言論更加理智和注重真相。如美在韓部署“薩德”反導系統事件後,我省民衆合理表達國家利益受到危害的憤慨,“不購買,不旅遊”,但始終做到理性愛國,沒有出現煽動打砸搶等現象,可以說維護國家安全的內涵已深入人心。

篇十三:國家安全教育日的宣傳活動總結

_____年4月15日,是第三個“全民國家安全教育日。按照年度工作計劃及區國安辦的指示要求,街道結合自身實際,認真籌劃組織了宣傳教育活動。

街道領導高度重視全民國家安全教育日宣傳教育活動,專門召開會議制定活動方案,逐項落實活動內容,明確分工,責任到人,確保宣傳教育活動順利進行並收到較好的宣傳效果。

(一)組織觀看國家安全專題教育片。

爲進一步增強街道機關及社區工作人員國家安全意識,組織全體機關幹部及社區工作人員在二二八社區觀看了國家安全教育片,通過教育引導,提高了人員政治敏銳性、時政嚴峻性、工作重要性的認識程度。讓“國家安全高於天”的思想深深植根於全體工作人員腦海。時時處處不忘國家安全。

(二)利用街道各社區和駐街單位的電子顯示屏宣傳“全民國家安全教育日”標語內容。強調每個社區都要對駐街單位進行充分調動,讓更多的駐街單位參與到全民國家安全教育日宣傳活動中來。活動中,南湖街道各社區及駐街單位共有22塊電子顯示屏從4月12日起到4月16日晨不間斷對全民國家安全教育標語宣傳進行展示,在全街形成了較好地宣傳教育氛圍。

(三)製作“全民國家安全教育日”宣傳展板,在各社區巡迴展出。設計製作《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《公民如何防範恐怖襲擊》等內容的宣傳板10塊,在南湖街道各社區巡迴展出,把國安知識帶進社區,對廣大居民起到更直接的宣傳教育作用。

(四)組織20餘人參加文化廣場的全民國家安全教育日知識競賽。爲保證競賽效果,南湖街道組織參加競賽人員提前進行培訓,要求參賽人員掌握好區國安辦下發的有關知識內容,從而更好保證了參與競賽的效果。在4月15日的知識競賽中,南湖街道2人搶答成功,獲得獎勵。

(五)在車站、公園、商場等人員密集場所張貼海報,努力營造國家安全宣傳教育氛圍。下一步我們將積極協調雙擁共建單位,通過採取請進來,走出去的辦法,開展多種教育形式,提高教育效果。

篇十四:國家安全教育日的宣傳活動總結

今年_月15日是《中華人民共和國國家安全法》規定的_個“全民國家安全教育日”,爲切實增強全市羣衆的國家安全意識,共同維護國家安全,__市依法治市辦公室採取多種形式開展首個“全民國家安全教育日”宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結:

一是召開“國家安全教育學習會”。在首個“全民國家安全教育日”來臨之際,_月12日上午組織全局召開“國家安全教育學習會”,向幹部職工傳達學習了__市國家安全領導小組文件精神,播放了國家安全教育宣傳片,並對“全民國家安全教育日”活動進行了安排部署。

二是開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動。聯合市法制辦、團、國保大隊等相關部門於_月13日下午組織開展“全民國家安全教育日”法治講座進學校活動,現場爲學生講解國家安全法制、案列警示、安全防範等安全知識,發放《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖法》等相關國家安全教育讀本資料,廣泛普及“維護國家安全、榮譽和利益是每個公民、組織應盡的義務”等相關知識,提高廣大學生的國家安全意識,切實加強國家安全工作。

三是開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。_月15日上午在天發廣場組織開展“全民國家安全教育日”法治宣傳活動。通過懸掛橫幅、現場宣講、發放宣傳資料等形式,向來往羣衆宣傳國家安全法律法規,爲羣衆就國家安全方面的法律法規進行答疑解惑。與此同時,各鄉鎮(街道)司法所工作人員、普法志願者也將按照市依法治市辦公室統一部署,同步深入村(社區)開展入戶宣傳,將宣傳資料送到羣衆手中,形成城區+鄉鎮的全覆蓋宣傳態勢,切實提高羣衆的國家安全意識。

四是利用手機、微博等新媒體開展宣傳教育。編髮國家安全教育意識的相關內容信息,並於_月15日“國家安全日”當天發送給全市領導幹部、全市機關工作人員以及廣大人民羣衆,同時充分利用__普法網站、__普法微博等新媒體,定期發佈以《國家安全法》、《反間諜法》爲重點的國家安全知識,加強國家安全教育宣傳。

五是利用LED電子顯示屏不間斷播放“全民國家安全教育日”宣傳標語。製作有關“全民國家安全教育日”宣傳標語,並於“國家安全日”當天全天候在路口LED電子顯示屏上循環播放,形成全方位覆蓋的宣傳態勢,營造濃厚的社會學法氛圍。

篇十五:國家安全教育日的宣傳活動總結

安全工作是學校工作的重中之重。今年_____月_____日,是第_____個安全教育日,我校緊緊抓住這個契機,以"我安全、我健康、我快樂"爲主題,集中深入開展一系列安全教育活動,幫助學生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啓動儀式。_____月_____日,星期一,我校以"我安全、我健康、我快樂"爲主題舉行了一次升旗儀式,作爲本次系列活動的啓動儀式。在這個儀式上,楊軍副校長對全體師生作了動員報告,號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍,倡儀學生家長配合學校,共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告。現今正是春暖花開時節,人們紛紛外出踏青、觀花、野炊,共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多:春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等,無一不危害着大家的健康。楊軍副校長以真人實事爲例,給大家進行了相關的安全防範教育,真正做到了安全知識入腦入心,進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生爲主體,開展了以"我安全、我健康、我快樂"爲主題的學生手抄報比賽,並對優勝予以頒獎表彰,讓學生在資料蒐集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和薰陶。

四、以班爲單位,出一期"我安全、我健康、我快樂"爲主題黑板報,比一比,看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、_____月_____日上午第一節班隊安全課,各班開展了一次安全知識討論交流會,讓學生以自己的親身經歷和體會,說一說安全帶給了我們什麼,學生討論積極、發言踊躍。

六、行疏散演練,提高學生的逃生自救能力。_____月_____日上午,在學校安全領導小組的統一指揮下,在教師的有效管理下,全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離"事故"現場的疏散演練,使師生掌握了避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏事故發生,真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展"我是安全排查員"活動。號召學生以安全排查員的身份,對自己所處的環境如學校、家庭等,進行一次安全隱患排查活動,並以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況,聯繫相關人員,進行整改。

八、召開了學生班長會議,副校長楊軍對班集體的"核心層"進行用電、用水、防火、防食物中毒教育,同時滲透節水、節電、節糧的"三節"教育。

九、號召全體學生觀看了20_____年_____月_____日晚上6點到6點半在湖南衛視播出的《新聞大求真》欄目,並積極撰寫觀後感,然後以年級爲單位,評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長髮放一份"我安全、我健康、我快樂"安全倡儀書,號召大家提高安全防範意識,爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動,學生的安全意識提高了,自我防範意識增強了,掌握了基本的逃生自救方法,爲學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

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