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六年級寒假學習計劃(精選10篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.5W 次

篇一:六年級寒假學習計劃

六年級寒假學習計劃(精選10篇)

20XX年的寒假要來臨了,我在小學的最後一個寒假了,作爲一名六年級學生,在這次的寒假裏我要好後計劃自己的學習,在一個多月的寒假裏把該學習的知識學習了。20××寒假學習計劃如下:

一、完成寒假作業

這次放假學校給我們佈置了寒假作業,語數英各一本,還有一本是綜合的。在這次的寒假裏,我要通過自己去把寒假作業做完,寒假作業也是對已學的知識的複習,所以我將規劃好每天要寫的數量和內容,在這一個多月的假期裏完成,也算是對知識的溫習。另外就是把寒假作業裏面的難題用一個本子摘抄下來,問同學和老師進行解答,把解題的過程和方法記下來,方便自己積累做題經驗。我相信一個寒假過去,把寒假作業認真的做一遍,我的學習會上取很多的。

二、背誦英語文章和語文古詩詞

寒假在家中依舊會保持在學校裏早讀課背誦的習慣,我打算整個寒假早上都會去適量的背誦英語課文和語文的古詩詞。這一方面都是要去不斷的積累的。六年級英語雖然不難,但是要去背誦的`內容還不少,要是想考一個好的分數,那還真是得把英語書本上的重要標記的文章進行背誦,因爲只有背下來,纔會去懂得怎麼運用。小學的古詩詞不少,雖然最後試卷上要考的內容不多,但是卻會選取一部分進行考試,而且分數還比較容易拿到,自然也是要努力去拿到的。因此這個寒假,我一定會堅持每天早上背個幾篇,每天一點點的積累,相信到假期末尾,我一定會有很好的收穫。

三、培養看題做題的速度

從這一個學期來看,我發現自己做題的速度真的很慢,看題也特別的慢,如此就佔據了太多的時間,導致我的考試時間是不夠的,所以趁着寒假,我打算有意識的去培養自己看題和做題的速度。每次做作業或者寫試卷的時候,在旁邊放一個鬧鐘,定個時間,然後計時做題,一點點的去練習,讓自己看題做題的速度慢慢的加快,爲自己做後面的題爭取足夠的時間。

寒假將至,我期待假期的到來,當然也特別的希望自己在假期裏能夠把學習給搞好,爲自己小學畢業升學考試做好準備,讓自己在最後一個學期有很大的進步。那麼在這個寒假裏,我會努力的去學習,讓自己這個小學不白白浪費光陰。

篇二:六年級寒假學習計劃

時間過的真快,如今,我儘儘管還是一名小學生,但在大家的說法中,其實已經算是一名“準初中生”了!結束了六年級上學期的學習,面臨小學生活的結束又近了一步!這樣的情況,讓我感到有一些不安,又有一些期待。過去的我們一直都被稱作小孩子,如今,終於能擺脫小學生的名號,我又怎麼能不激動呢?但眼看着小學的即將畢業,我也從老師的教導中認識到,我們不能僅將目光放在未來,眼見最重要的,就是爲這六年的小學生活畫上一個圓滿的句號!

如今,寒假到來了。很快,我們就要在最熟悉的學校中迎來畢業的考試。爲此,我在這裏對自己進行最後的寒假計劃,希望在小學的最後一個寒假裏,我能積極學習,取得更好的成績:

一、認清目標,仔細分析

寒假是比較短的假期,並且還有過年這一重大的節日以及衆多的寒假作業,照這日子一算,其實我的時間還是蠻緊迫的。但也正是爲了好好利用這段時間,我要在此對自己盡心嚴格的分析:

假期時間:減去春節後剩餘xx天;

目標任務:寒假作業、各科試卷,以及自我的複習和對下學期的預習;

自我分析:就我現在的情況來說,數學和英語是最大的難題,尤其是數學方面,從頭到腳都需要好好的鞏固一遍。此外,英語也要維持好單詞的累積,將落下的進度追趕上來;

完成方式:合理分配完成時間,爲自己定下每天的學習任務,積極的完成學習目標。

二、學習計劃安排

面對自身的學習任務,我將每天的時間都進行了計劃和分配如下:

早晨:閱讀和單詞。目標爲背誦一篇課文和一定量的單詞默寫。單詞數量不限,但要隨着日期逐步增加。

上午:開始完成逐步完成數學練習,並從中分析自身不懂的地方。可以練習同學或活用網絡來解決。但要自覺管理自己禁止網絡遊戲。

午休:聽一些音樂,出去運動或是午睡一會,記得給自己定下鬧鐘,以免休息過頭。

下午:英語和語文的學習時間合理的安排每天的任務量,並在晚飯前完成。

晚上:結束了一天的學習,自然就要完成自己的作業,相信經過的學習和鞏固,作業完成起來也會更加的簡單。

以上便是我的學習計劃,在預習時也會用同樣的方式來完成!在這個寒假裏,我一定會抓緊沒一分鐘的時間,積極的完善自己,讓自己在學習上更加出色!

篇三:六年級寒假學習計劃

寒假就要到來了,這是一個激動人心的時刻,但冷靜下來之後,我也把目光轉回了學習這件事情上。今年的我已經讀六年級了,這個學期一過完,我就要踏入六年級的下學期了,面對小升初,其實我的心裏還是有一些壓力的。有些人你雖然看起來表面總是笑嘻嘻的、沒有一絲壓力的,但其實在他們的內心還是有巨大的壓力的。因此對於這個寒假,我想我應該好好利用起來。很多同學應該也會在這個寒假裏努力複習,我不想這個寒假一過完,我就落後了很多,所以這個寒假我會加倍努力去學習和複習的。以下是我的計劃:

首先,對於寒假這一段時間來說,勞逸結合是很重要的一件事情。我不能只是一時興起,而是需要去堅持和保持。所以我在這次制定學習計劃的時候,除了我們睡覺的時間以外,我也是根據休息時間和學習時間一比一去算的。爭取做到一個平衡,讓自己感覺寒假玩到了,也學習到了,這是最好的一個結果。

首先我主要複習的是數學,因爲我的數學成績一直都很差勁,但是我又找不到學習數學的方式,所以最後我媽媽給我找了一個家教老師,一天補習一個小時。除了家教老師補習之外,我還會買幾本練習冊多去做一些題,買一個改錯本把自己寫錯的題目全部歸納在一起,然後再一起做複習,當我們解決了自己錯誤的那些地方時,下一次考試就一定會少失一些不該丟的分了。

其次我就是複習自己的語文,我的語文還算是班裏比較好的了。一班排名也是前三名吧。語文算是我比較好的一門科目,語文老師也很喜歡我。這個寒假,我想首先把自己的朗讀水平練上去,每天早晨起來朗讀半個小時的語文課本,其中包括背書,朗讀詩歌等等。提高自己的語感,增強自己的感知能力和表達能力。其次就是多看看書,把自己的寫作水平進一步提升,我想這是很重要的,所以我會在這個方面上去努力的。

對於這個寒假,我每天的學習時間大概是4-5個小時,每天上午一個半小時,下午兩到三個小時左右去學習,我想這是足夠了的。我不會給自己定太過遠大的目標,我只希望自己所制定的計劃自己都可以去實現,我想這纔是最爲重要的。我也會在這個寒假裏繼續努力,保持良好學習心態,加油學習!

篇四:六年級寒假學習計劃

一、時間安排

1、制定合理的作息時間表

起牀:6:00。

晨練:6:20—7:00。

學習英語:7:00—7:50。

早飯:7:50—8:20。

學習數學:8:30—10:30。

休息:10:30—14:30(上網或看電視)。

學習語文、英語:14:30—16:30。

休息:16:30—19:30(看小說)。

複習總結一天所學知識,寫日記:19:30—21:00。

星期日全天休息。

2、嚴格執行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況佔用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計劃

1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然後堅決實行之。計劃的落實以自學爲主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看幾部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要幹力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅遊計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界。

篇五:六年級寒假學習計劃

一、讀初中前的我在想的事兒

我想要我的初中能夠如我期望的那樣發展!不得不說,小學的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個學期就結束了的小學,我真是不想留下什麼遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優秀的學霸,我不允許自己變成一個拖他們後腿的豬隊友。在這即將結束的小學最後一個寒假,我給自己制定了一個變好計劃,也就是我要按照這個計劃來打造一個理想的我,讓這個我順利的結束我的小學生活,讓我進入初中的時候沒有任何學習上的思想包袱。

二、具體作息時間表

07:00—08:00起牀洗漱,吃早餐。如果可以的話,學着自己做早餐,也爲爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子爲他們做的早餐。

08:00—10:00做寒假作業。以往常常到了寒假快結束的時候才做寒假作業,這個壞習慣,這個寒假要徹底改變過來!

10:00—12:00幫媽媽做家務。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機會的話,可以學着做飯。獨立生活的能力是一個六年級的孩子完全可以努力去學會的事情了。

12:00—14:00和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時候不要看電視,要認真吃乾淨碗裏的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務活其實不能說是幫媽媽做,我也是家裏的一員,要主動去承擔。

14:00—17:00讀課外書。這個時間完全屬於自由時間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

17:00—19:00晚飯時間和散步時間。

19:00—21:00看會兒動畫片或者和爸爸下會兒圍棋

21:00—22:00和媽媽一起讀故事書

22:00—07:00喝一杯牛奶,睡一個好覺。

三、堅持改變自己

是我的爸爸告訴我的,要想變得優秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個詞讓我明白我作爲一個小學生也是可以養成良好的習慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點遙遠,我不想在初中的時候繼續這樣下去,所以我這個寒假得認真一點,改變自己的行爲習慣,至少要幫媽媽做一些家務,體現我也是這個家的一員,這樣我長大了就不會有自己沒有爲這個家做一點什麼事兒的壞感覺了。

篇六:六年級寒假學習計劃

寒假生活開始了,各位同學一定對自己的寒假生活有一些自己的想法和安排。很多同學都是在寒假剛開始時想法頗多,但是隨着寒假的推進,寒假剛開始時的那些想法就逐漸在腦中消失了,寒假過成了每日吃喝玩樂、昏睡無度的日子,到了臨近開學,才發現自己該做的事情沒有做,想做的事情已經沒有時間做了,自己都感覺這個寒假過得一無所獲、無聊乏味。那麼如何才能讓自己的寒假生活過得輕鬆愉快又有意義呢?

一、制定寒假活動計劃表

首先就是要把我們寒假剛開始的各種寒假安排的想法落實到紙面上,自己制定一個寒假生活安排計劃表。這樣,就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來,而且也利於我們對寒假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個寒假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如,幫助家裏多做些家務勞動;看完兩本作文書。我們可以把我們認爲最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配,因爲我們都知道長時間做一個活動,容易身心疲勞。比如,你可以讓自己每天練鋼琴1。5個小時,然後安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節目,接下來安排家務勞動或一些簡單的健身活動。

二、安排好寒假的學習活動

寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業,這是我們寒假裏必須要完成的,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容,保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地瘋玩,這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動,剛開始幾天的過度學習,知識來不及消化和理解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠紮實。幾天學完之後,就瘋玩再不復習了,這樣記憶的效果不好。

三、做一些自己想做的事情

每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣,也有很多同學想利用寒假時間學習一些新技能,比如學繪畫、學打球、學舞蹈等。所以,我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去,這樣就能保證每天能按照學習進度學習,保證學習的效果。寒假應該是輕鬆愉快的,我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到寒假裏做,完成自己心中的願望。

四、睡眠、運動和飲食

寒假期間,因爲是自己自由在家,沒有學校作息時間的約束,容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行爲散漫的現象,所以寒假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多,一般每天不要超過10小時,有的同學覺得反正沒什麼事情可幹,還不如睡覺,這是沒有提前制定寒假生活計劃的後果。另外提醒同學的一點是,不要覺得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天補覺。這種現象嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等,所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。

當然寒假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間,或者每天晚飯後外出散散步也好,總之,不要寒假整天待在家裏不動,適當出門伸伸胳膊,活動一下腿腳,呼吸一下室外空氣對身體有好處。

飲食也是我們要注意的,要按時吃飯。我們的同學由於自由在家,所以吃飯也不按時吃了,中午父母不回來吃飯,就乾脆不吃,找點零食充飢。當然還有的同學在家裏每天都把冰箱裏的食物吃得乾乾淨淨,吃東西無所節制,這樣也是不行的。開學的時候,我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來,有的同學感覺突然胖了一大圈,多半就是這個原因。

五、讀讀課外書

在寒假裏讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書,精讀,體會。書是人類的朋友,我們在讀書中可以增長知識,開拓眼界。多讀書,讀好書的作用不可估量。

篇七:六年級寒假學習計劃

1、不建議開夜車,精神不好再加上在家容易懶散,很難完成一日滿滿的計劃,效率是制勝的關鍵!

2、每科做作業的時間爲45分鐘,應高效完成該科作業,若爲試卷類作業,則按照試卷規定時間完成,即便45分鐘沒有完成也要終止,可以在晚上的補充時間再完成,養成集中注意力的好習慣。

3、上午、下午、晚上要從自己拿手一點的科目開始,循序漸進,由易到難,不要一開始就做難題,讓自己失去做題的動力。

4、注意勞逸結合,利用好每一段學習之間的休息時間,這段時間儘量不要玩手機,因爲10分鐘你肯定停不下來,會耽誤後面的任務進度,最好去在家裏稍事活動一下,吃點東西也是可以的哦。

5、靈活運用,根據自己的學習習慣特點適當調整學習時間安排以及學習任務量,可以在前兩天進行嘗試並根據完成度來調整細節,如,不同時間段的學習內容以及完成量。

6、每日任務是在對自己學習認識的基礎上實現的,你需要根據以往的考試來確定自己的薄弱項和目標,然後將整體目標肢解爲具體小任務放在每一天的對應時段,寒假是強化弱項的好時機

篇八:六年級寒假學習計劃

轉眼間,我已經成爲一名六年級的學生了。如今,小學6年的時光也只剩下一個學期了。所以,我要利用這一個寒假的時間來充分、努力的學習。就這樣,我決定製作一份學習計劃。

計劃如下:

1。上課認真聽講、不做小動作、上課不說小話。

2。把老師每天佈置的家庭作業認真完成。

3。在課後還要多做一些題,鞏固一下老師之前講過的知識。

4。在老師講課前要把老師準備講的內容預習一下。

5。每天練一張字,爭取把字寫得的更好。

6。積累一些好詞好句和詩,提升我的語文基礎。

7。無論做什麼事都要仔細地去思考,不能有半點馬虎。

我相信,有了這些計劃之後,我會在這一學期中收穫到更多的知識,考入一個讓我稱心如意的初中學校。並且,這些計劃還會成爲我學習的動力,讓我以全新的狀態去迎接學習

我相信,這個計劃一定不會讓我後悔的!

篇九:六年級寒假學習計劃

一、預習

提前學新學期的知識,養成主動預習的習慣,開學後也要堅持下來。這纔是假期預習的意義所在。

建議:

1。首先選擇適合自己的預習方法。

2。哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

3。預習效果怎麼檢測?①試着對你所預習的內容提幾個問題。②試着複述。

二、計劃總是不能執行?

沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那麼說明最大的問題就是自己的毅力。

建議:

1。假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫?是單詞量的突飛猛進,還是語文素材的積累,還是數學基礎的鞏固?選一個你最想要的目標,然後進行分解。

2。給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行,不妨在下週的計劃表裏給自己安排看一場電影。周計劃能執行,和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧,選你最喜歡的。

3。遇到變動時怎麼辦?寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

三、晨讀

很多同學英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。晨讀,可以幫助大家找到英語的美感,養成英語的語感。平時早上時間太緊,現在總來得及了吧。

建議:

1。英語的美文、散文,選你自己感興趣的。最好富於韻律。

2。大聲讀,可以讀出美感,讀出自信。

3。固然最佳的晨讀時間是早上7點前,但睡懶覺起牀的同學們讀上一段,也絕對是聊勝於無。

4。通過讀促進記。晨讀文章數量不必太多,內容不必太長。一天半小時。一個假期,選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。

四、複習

複習,永遠是學習中最重要的事情。不會複習的人,年級越高,成績越受影響。

建議:

1。複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。

2。複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

3。複習和建立知識網絡可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網絡,複習完一章,這章的網絡自然也清晰了。

篇十:六年級寒假學習計劃

愉快的假期馬上就要到了,雖然是假期,但我覺得自己也不能放鬆,我畢竟是六年級的學生了,再過半年就要從小學畢業了,雖然小學畢業考試的壓力沒有那麼的大,但也還是會有壓力的。我覺得自己也已經從現在開始養成一些好的學習習慣,所以我決定在假期也要繼續學習,制定一個學習計劃。我學習的重點還是放在語文、數學和英語這三門課程上的,其它的科目只要上課認真的聽了是沒有太大的問題的。

首先是語文,語文我的弱點就是在作文,平時考試的時候都是作文拖後腿,導致我的語文成績一直都算不上高。但很快我就要進入初中了,作文的難度是越來越高了的,所以我覺得自己是要努力的把自己的寫作水平提高上去的,不然到了初中我的這個弱點就會更加的明顯。我的計劃是在假期的時候多看一些作文書,觀察別人是怎麼寫的,然後自己再嘗試着去寫。我覺得之前我作文寫不好的很大一個原因就是我不願意寫,所以在假期裏面我計劃兩天到三天寫一篇作文,包括老師佈置的和我自己找的題目。我相信如果我能夠堅持在開學之後我是一定能夠有一個好的成績的。

其次是數學。數學的成績我一直都是很不錯的,雖然沒有拿到過滿分,但分數一直都比較的高。雖然是這樣但我覺得我也還是需要花時間去學習的,只是不需要花太多的時間。我決定在寫完數學的假期作業之後,再買一本六年級下冊的習題冊,自己嘗試着去做,把六年級下冊的知識先自己預習一遍,有什麼不懂的可以問爸爸媽媽,再不懂的就可以紀錄下來,開學老師上課之後把這一部分認真的聽一遍,我相信就可以學懂了。

最後是英語,現在的英語其實還是比較的簡單的,但我覺得我應該要爲之後學好英語打下基礎,所以我的想法是自己多去記單詞。我覺得我首先要做的就是學好音標,這樣我就能夠看着音標就知道這個單詞是怎麼讀的了,因爲英語中對我最難的就是聽力了,所以只要我自己知道單詞應該怎麼讀了,記住讀音,我就能夠讓自己的英語聽力變好,同時也要多聽。

這就是我的學習計劃,不過最重要的還是要先完成假期作業,再利用剩餘的時間好好的學習。我也要給自己一點休息的時間,勞逸結合纔是最好的學習的方式。

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