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體育老師個人研修計劃(精選5篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.43W 次

篇一:體育老師個人研修計劃

體育老師個人研修計劃(精選5篇)

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入了新的階段,新學期我將立足個人發展,做到有目標、抓落實。爲自己制定各項計劃,根據自己制定的目標和措施,有針對性地把握整體發展方向,爲在工作中更好的成長!

一、加強理論學習,提高綜合素養

作爲一名體育教師,要樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。在新的時代背景下,教學工作也需要有新的改變。理論學習就像動聽的曲子一樣,越深入,越有韻味,通過學習理論知識,不僅能開拓了視野,還能堅定理想信念,提升修養,不管在生活還是工作中,我們都要把理論學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。

二、更新教育理念,創新教學方法

“好的皮囊千變一律,有趣的靈魂萬里挑一”我喜歡這句話,所以在教學中我們要與時俱進,不斷創新,增強課堂的趣味性。要跟上學生的步伐,想他們所想,知他們所知,愛他們所愛!需要改變傳統的教學模式。那就要求我們要不斷學習,不斷更新教學觀念、教學內容、教學方法、教學管理等方面知識,獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點和新的價值,以便更好地服務於教育事業。

三、科學管理班級,養成良好習慣

教師就像一面鏡子,傳遞的不僅是知識,教養還有善良和正能量。孩子的心靈就像一張白紙,需要正確的引導和灌輸,每個孩子都是墜入人間的天使,需要加倍的愛護和疼惜。我總能在孩子呼喚時感受到自己存在的價值,總能在孩子需要時感受到自己付出的那份喜悅,甚至在孩子的笑臉中尋覓到世界上純真美好的影子。新學期主要負責一年級六班的第三班主任,學生是工作的核心,面對不同個性的孩子,教師應該做到因材施教,耐心調教,讓每一個孩子都能有更好的發展空間。積極配合正班主任日常工作,管理好班級事務,尤其是加強午睡的管理制度,製造良好的休息氛圍,保證學生的充足睡眠,督促學生積極參與體育鍛煉,提高學生的體質,使整個班級團隊協作共贏,力爭優秀班級體。

四、社團工作

上學期成立了“短式網球”社團,使更多的小學生能夠接觸和參與網球運動,激發他們學習網球、喜愛網球的熱情。本學期將加強訓練,通過網球運動豐富學生的業餘文化生活,鍛鍊學生身體素質,磨練學生意志品質,加強學生心理素質,培養學生高雅氣質等全面培養和提高學生綜合素質的目的。同時,在學習過程中擴大網球運動的知名度,拓展網球運動普及面,提高網球運動普及率,增加網球運動參與人口。

新學期主要以教授網球基本技術(握拍方法、正、反手擊球技術、發球技術、截擊技術)、介紹網球相關文化知識、學習網球相關禮儀、學習簡單的比賽戰術和方法,使參與訓練的小學生掌握網球的基本技戰術,明晰網球運動基本競賽規則,瞭解網球相關文化知識背景,遵守網球禮儀和行爲規範;其次,網球運動是一項動作精細、技戰術複雜多變、對抗激烈、對體能要求很高地對抗性項目。所以網球的體能訓練時最爲基礎、也是最爲關鍵的環節之一。本學期網球體能訓練主要以耐力、爆發力訓練、力量、彈跳性、速度、反映能力等素質爲主。

五、其他工作

積極撰寫論文、教學設計等,積極參加相關教科研活動,配合組內老師完成各項體育賽事的開展。繼續完善《基於核心素養下“悅動體育”課程建設的實踐研究——以西安高新第一小學爲例》課題研究。

教師職業作爲一種以人育人的職業,提出的要求是很高的、無止境的。所以,作爲一名教師,我要注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展,使自己真正成長爲有使命感、責任感的優秀教師。樹立學生在課堂中的主人翁意識,學會以發展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,並努力去探索發掘,做到因材施教。

篇二:體育老師個人研修計劃

一年之計在於春,新的學期正式拉開帷幕,在本學期爲了更好、更快的提高自己的業務水平和業務能力,更好地完成教育教學工作。結合自己的實際和自身發展要求,特制訂本學期個人研修計劃如下:

一、指導思想:

貫徹《小學生體制健康標準》,以“健康第一”爲宗旨,把學校體育工作作爲實施素質教育的突破口。作爲新時代的教師,要“勇於創新,追趕發展”教師發展是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,積極學習拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。新的課程理念、新的教材、強烈衝擊着現有的教師教育體系,對教育工作者提出了新的更高的要求。爲切實提高教學質量,促進專業教育向更好的發展;實現教師職業的專業化,從我自己的實際出發特制定本人的發展規劃。

二、教學目標:

(一)加強理論學習。認真落實高效課堂有關教育理念,把握教材的特點,掌握每一單元的教學重點和難點。注重對學生科學素養的培養,自學能力的培養和終身學習的意識的養成。

(二)立足常規教學。探索科學教學的有效途徑,改變“爲教而教,先教後學”的教學模式,嘗試“先學後教”的教學實踐。

(三)注重經驗積累。認真總結課改中遇到的實際問題及解決辦法,在不斷反思中積累經驗,提高教育教學水平。

三、師德建設;

教書育人是教師的天職。作爲一名教師必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念。只有不斷學習和嚴格的要求自己纔能有良好的發展,成爲一個合格的教師。

無德無以爲師。”真正優秀的教師。一定是以身作則、率先垂範的人。他對祖國的愛,對學生的愛,對事業和未來的愛,都表現在他對自己的高標準要求的落實上。率先垂範就是對學生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。

作爲小學教師的我,肩負着培養教育下一代,爲祖國的未來夯實基礎的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現爲教師必須要有敬業精神,必須具備健康的價值觀和高尚的道德情操。作爲一名教師我必須要不斷學習提高自己的道德素養和職業觀念,做對得起學生的教師,成爲學生心中合格的教師。

四、常規工作:

(一)認真上好每節課,勇於創新,站在學生的角度備出趣味生動的體育課。

(二)加強校武術隊的訓練,爲今後比賽作好準備。加強梯隊建設,留意人才選拔爲武術校隊發現新人。紮實做好社團訓練工作開展新的項目,規劃田徑運動會節目,爲演出做好準備。二年級武術操展演,做好方案總結上一屆經驗,爲第二屆武術操展演活動順利進行做好準備。

(三)積極認真完成組內本學期各項校內體育賽事的準備及比賽工作,配合組內做好田徑運動會的準備工作,提前爲田徑運動會開幕式演出做計劃。

(四)積極參加年段教研活動,與同組人員認真備課,共同研討,把握好教材,形成自己的理論觀點及教學風格。認真閱讀《教材》,《體育教學》等有關資料,鑽研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的理念,提高自己的業務能力。以使自己在教育教學工作中能有所提高。

(五)充分利用網絡手段,觀摩名家教學,撰寫讀書筆記、教學反思,在課堂教學中利用多媒體手段教學,激發學生學習的興趣,創設情景,提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生良好的學習習慣。

總之,本學期我將在本計劃的指引下,深入開展校本教研活動。讓教師在校本教研中充分發揮自己的聰明才智,使教育更具有效力,使學校更具有活力,使自己更具有能力。

篇三:體育老師個人研修計劃

一學年轉眼過去,上學期作爲一名新教師的我有收穫有不足之處,在這學期不斷完善繼續保持,本學期我將努力提高自己教學水平,將認真學習教學教材,認真研修以求自我發展,制定個人研修計劃如下。

一、加強師德修養:

不斷端正從教思想,增強教師責任意識。通過政治學習,不斷強化教師的職業意識教育,使教師真正認識教師職業的崇高意義,增強作爲人民教師的強烈的自豪感、自尊心和自強不息的上進心,時刻不忘人民教師所肩負的職責,並由衷地把它轉化爲高度的責任心和義務感,牢固樹立愛國主義思想,化作強大的內在動力,不斷激勵和鞭策自己的行爲教師要經常自省,要正確對待學生的意見,必須樹立平等對待觀。不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的合格青年教師。

二、工作安排:

1。執教六年級四個班體育課(7。8。9。10),一年級(14。15)班。

2。承擔一年級十四班第三副班主任工作。

3。協助田徑競訓隊訓練任務。

4。負責二年級十三班,四年級十三班二課堂教學。

5。紅袖章執勤任務。

三、研修目標:

1。積極進行讀專業領域課本,做好一份讀書筆記,寫好每一課課後總結,上好每一堂常規課,備好一份教案。

2。完善自身校本研修,加強理論學習,提高教學質量。

3。結合教育教學實踐中具體問題,通過實踐,研修等活動方式,提高研修質量,促進教學發展。

4。加強自己的業務鍛鍊,不斷的提高自身的修養,注意體育資料的積累工作,堅持聽課,觀看名師微課,取人之長,補己之短。

四、發展目標:

1。加強自身師德修養,爭做具有較強的事業心,崇高的使命感,樂於奉獻。勇於吃苦,勤儉廉潔的教師。

2。注重自我反思,堅持做好教學反思,反思自己備課是否遇到困惑,反思上課是否發現預料之外的問題,自己是怎樣的處理這些問題。再次基礎上,做好教學常規工作。

3。加強學習和培訓,轉變觀念。認真學習各種理論書籍,積極實踐,撰寫階段性實驗報告。

4。做好業務理論學習筆記本,寫好教學反思,在反思中尋找教學理論的支撐點,使教學實踐提高到理論的層面,讓自己教學水平得以昇華。

5。組建中長跑,競走訓練梯隊備戰好每一場田徑賽事,爲校獲得榮耀。

總之作爲一名新教師這學期積極開展教育教學工作,充分利用現代技術豐富資源,多向前輩取經,時時學習,不斷提高自己完善自己。成爲一名合格的教育工作者。

篇四:體育老師個人研修計劃

送走冬日的嚴寒,我們又迎來了新的學期。春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗於春天!本學期我擔任二年級10-13班的體育教學與一年級8班的副班主任工作,爲使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識,更新能力和教育教學能力,我將在努力提高理論水平及紮紮實實做好日常教學工作方面入手,特制訂本學期個人研修計劃:

一、指導思想

以立德樹人爲根本、學科核心素養爲指導、教育教學質量爲目標、學校年度工作重點爲核心,堅持高新一小綜合學科“四維和合”特色發展觀。課程育人、活動育人,全面提升學生學科核心素養,落實我校“培養合格社會人”的育人理念。

二、師德建設

心懷熱愛、心懷理想、心懷感恩、心懷敬畏。

1、要加強學習,切實提高自我思想境界和工作水平。

2、要樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自我堅決要做到。

3、要樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節,處處作表率”的意識,以教書育人爲本職,作學生,教師的表率。

4、要更新教育觀念,尊重學生人格,熱愛學生,徹底杜絕體罰和變相體罰的各種行爲。

三、研修目標

1。課堂常規:做到精心備課,認真上好每一節課;積極學習先進的教育教學理論,轉變教育教學觀念,準確定位自己,用先進的理論充實自己、提高自己。經常聽課,學習身邊老師的寶貴經驗,提高自己教育水平。我要認真抓好體育教學常規管理,規範課堂教學,規範備課(做到課前認真備課,課後有反思),關注學生學習習慣的培養,發展學生的反應能力、柔韌性、靈敏性和協調性,培養學生克服困難的意志品質,努力完成好鍛鍊任務,力爭本學期取得優異成績。

2。課間操:積極參與組織課間操活動,主動在主席臺上領操,也安排領操員領操。

3。教研:學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化爲教師的行爲等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補不足。在總結經驗中完善自我。在自己的教學過程中,時刻做到兩個反思:教學前反思,教學後反思。我要不斷地去學習,不斷的充實自己。借用劉校長的一句話就是自帶動力,解決自主發展問題。來到這麼好的環境中,看到了身邊有那麼多優秀的教師,他們那麼的敬業,我真的是思緒萬千,心中暗暗發誓,一定要好好努力,超越自己,讓自己在這個平臺上得到最大的鍛鍊。帶領組裏老師在教研教學上更上一層樓。

4。公開課:積極準備,認真磨課,上好每學期一次的公開課。

5。安全問題:重視體育課和訓練的安全問題。體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

6。訓練:認真帶隊,做好家校合作工作,從家長和學生的角度出發考慮問題,讓更多的學生參與,慢慢壯大我們的隊伍。做好田徑運動會開幕式的節目編排,成功精彩的進行演出。同時爲各種比賽做好準備。

7。其他:配合組長做好組內工作,做好上傳下達、督促組內成員認真完成各項任務。安排好辦公室衛生。做好器材室器材的借用登記管理。組織好組裏的每次教研活動。資料的收集歸納整理留存。訓練隊的管理。臨時性的一些工作等。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯!在今後的教育教學工作中,我將立足實際,用心探索,奮力前行。要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做爲一個體育教師的責任!

篇五:體育老師個人研修計劃

在北京冬奧會之後,學生對體育的熱情非常高,作爲一名體育教師,在學校裏一定要把學生的體育成績提上去,學生在努力學習的同時,把身體鍛鍊好,讓他們健康的成長。爲了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,以提高學生綜合素質爲根本。以生本課堂爲重點深化體育課堂教學、體育校隊的訓練優化,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,做好田徑隊的選材與訓練工作,切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質;以德育教育爲核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,爲適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

二、教學措施

1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一爲指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操、視力防控操。

2、積極鼓勵學生自覺鍛鍊身體習慣,努力提高全校學生的身體素質達標合格率。

3、關注學生行爲習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規範化要求。

4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教師基本工訓練。從上課的常規、備課教案、課前的準備開始。

5、以據學生的特點,體育組要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間、放學後等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛鍊身體,激勵學生爲班級爭光,培養學生的榮譽感。

6、體育組要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每週一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。

7、體育組各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體育活動,儘量多開展學生感興趣,鍛鍊有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的訓練是我校的體育重點工作之一,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。體育訓練能培養學生吃苦耐勞,能使運動員養成良好的鍛鍊習慣,能推動學校體育的發展,能促進學生運動技能的提高;競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強學生集體榮譽感,競賽能展現運動員的體育才能。因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操兩活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

“兩課兩操兩活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操兩活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鑽研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,課後反思不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量,在常規課的基礎上認真準備公開課,認真磨課保證公開課的質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織本學期體育重點活動運動會和體育節,要求每一位體育教師認真安排好活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。

3、抓好工作,注重教材的培訓學習和教師基本功的訓練,注重領會教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質和教師的體育技能。

相信只要通過我們的認真努力工作,學生的身體素質和體育成績都能夠提高上去,學生的鍛鍊身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學習成績和身體素質全面發展。

當好一個體育教師其實並不難,難的就是你在教學當中的態度,要對每位學生負責的態度做到最好,讓每一個學生都能夠健康成長,實現自己做爲一個體育教師的責任!

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