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植樹節實踐活動方案通用(13篇)作文

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篇一:植樹節實踐活動方案通用

植樹節實踐活動方案通用(13篇)

主題:

做一個綠色小雷鋒。

教育目的:

我們從“植樹造林,防止亂砍亂伐,破壞生態平衡。”讓學生明白:保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,以此呼喚明天的綠色,做一個綠色小雷鋒。

時間:20_年3月12日下午第_節課

地點:_(_)班教室

主持人:______

活動過程:

開始——

一、深入瞭解植樹節有關知識。

男:敬愛的老師。

女:親愛的同學們。

合:各位好。

男:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什麼日子。

答:(……)

男:沒錯,今天是植樹節。大家對植樹節並不生疏。讓我們來詳細瞭解一下植樹節:植樹節是國家以法律形式規定的以宣傳森林效益、並動員羣衆參加義務造林活動的節日。按時間長短分植樹日、植樹周、植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,提高人們對森林的認識,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是爲了動員全民植樹而規定的節日。1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日爲中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫後代。想問同學們是否知道植樹節爲何在三月十二日?

答:(……)

女:其實3月12日是爲了紀念我們的孫中山爺爺。當年孫中山成立了中華民國南京政府,在成立不久以後,1914年11月又頒佈了我國近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孫中山的倡議下規定了以每年清明節爲植樹節。1925年3月12日,孫中山先生逝世。1928年,爲紀念孫中山逝世三週年,國民政府舉行了植樹式。以後爲了紀念孫中山先生,把每年的3月12日定爲植樹節。

二、以小故事引發同學們對於植樹造林的好處與亂砍濫伐的壞處的認識。

男:關於植樹節,還有個故事:在古巴比倫時期,有一個強大的國家,國土上有大片的'草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過着幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裏玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。

國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,爲他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

女:故事聽完,留給了我們深深的思考,大家想想森林對保護地球到底有那些好處?同學可以互相討論一下。

答:(……)

女:沒錯,植樹對於人類至世界有益無害,但爲何亂砍濫伐樹木的事件從未停止過。1950年以來,四、五十年間全球有一半以上的森林消失,實在令人痛心和擔憂。

三、觀察校園環境綠化程度。

男:不談大千世界,就談談我門的周遭。同學們來評價評價我們的校園環境。

答:(……)

四、以校園環境爲前提,如何保護環境,阻止破壞環境不良行爲的發生。

謝:我們的校園很美麗,但“美中不足”。校園裏還存在哪些破壞環境的不文明行爲,面對這些不良行爲,我們要怎樣做,怎樣去填補這份不足?

答:(……)

五、動員同學們保護環境,開展綠化活動。

男:對,讓我們行動起來,從現在開始,愛護好我們身邊的一草一木,決不隨意踐踏。結合三月十二日植樹節,學園組織一次“窗臺綠化”活動,在班級建立一個“綠意角”,爲班級、校園填一份新綠,美化教室與校園環境。希望同學們踊躍參加此次活動。

六、欣賞關於植樹的詩歌朗誦。

女:在目所能及的地方種一棵樹吧,。守望着它,在春風中發芽。

男:在夏雨中成長,在金秋中碩果累累,在寒冬中孕育希望。

女:春華秋實,樹長輪,人添歲。在必經的路旁種一棵樹吧,不爲別人,只爲你自己。

男:你需要暢快地呼吸,你需要歇腳納涼,你需要藍色天空,你需要綠色靈感。

女:沒有索取,只有回報,這就是綠色的精靈。

……

合:那麼此次主題班會到此結束,謝謝大家。

——結束

總結:

通過這次班會我們可以擴大這個綠化活動的參與度和讓同學們也爲環保、爲綠化出一份力,讓更多的同學參與到我們的環境保護活動中來,從而加大環保綠化的宣傳力度。

篇二:植樹節實踐活動方案通用

一、活動宗旨:

爲認真落實《徐州工程學院大學生素養提升“五個一”工程實施意見》精神,全面提升學生素養,促進學生全面發展,倡導綠色生活方式,特舉辦志願活動,倡導堅守“尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序”的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式,倡導大家崇尚自然,追求經濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責任,倡導綠色出行,樹立“過度消費地球資源就是侵佔其它生命對資源公平享有的犯罪”意識。

二、活動目的和設想:

植樹節的意義不是在於每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。

人類的自然資源需求已經超出了地球生態可承載力的50%,可應用資源在逐步走向枯竭!人類的生存安全和空間環境開始變得撲朔迷離,地震與災害、極端天氣、呼吸之間的PM2、5、人爲的食品安全等一切動盪的因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類的生存環境在日益惡化!人類與自然界和諧共生的生態系統在悄然的失調,在地球生態系統鏈上,人類的命運在滑向急劇縮小的可循環空間!爲建立一個人類與自然和諧共榮的社會秩序,呼籲大家共同承擔綠色責任,用共同的綠色行動,展示正在綠色發展的學院,因而開展熱愛地球、愛護環境、綠色生活和綠色消費的綠色行動。

三、活動時間:20__年3月12日(週六)9:00——11:00

四、活動地點:雲龍湖景區

五、面向對象:雲龍湖景區遊客

六、主持:徐州工程學院教科院學生會主席七、活動流程:

以學院爲單位,負責人帶隊乘車赴雲龍湖,八點半到達。九點半開始“3、12相約雲龍湖,志願在行動”志願活動。

第一環節:積攢綠色儲蓄生命自己親手做一些關於保護環境的標語,用於向遊客介紹,並且懸掛在雲龍湖的樹木上。

第二環節:爭做環保使者共創綠色文明

分發傳單,組織橫幅簽字儀式,宣傳環保知識。向雲龍湖的遊客們宣傳一些環保知識。倡導市民樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,把個人環保行爲視爲個人文明修養的組成部分,關注身邊的環境問題,學習環保科學知識,主動增強環保意識,從身邊點滴小事做起,人人爭做環保的實踐者。

例如,日常生活中做到節約能源,節約用電,倡導綠色消費,支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用,儘量減少生活垃圾,儘量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等,節省紙張,用電子賀卡代替紙質賀卡等。儘量少到飲用水源地保護區垂釣、就餐等。

第三環節:我環保我自豪

拾起垃圾,環保大家。號召大家通過奉獻自己的勞動,積極參與到的活動中來,通過實際行動呼籲更多的人加入到環保的隊伍,爲我們的生活環境,爲建設美好的家園貢獻一點力量,倡導“環保從小事做起,從身邊做起,從你我做起”的理念。

八、活動前期準備:

(1)提前聯繫好雲龍湖的管理負責人,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便於開展活動。

(2)要求志願者們熱愛環保、關心環保,有正義感和責任感;各學院提前通知活動時間,由相關負責人帶領志願者積極參與此次活動,活動當天若部分志願者不能出席,要及時反饋到總負責人。

(3)活動前期預先了解活動當天的天氣狀況、活動場地變換的流程安排和安全性。

(4)活動前期準備好活動中所需的道具和物品。

(5)活動前對此次活動進行相應的預算估計,提前一

天確認物品齊全,安排固定人員負責管理物品。

(6)做好活動中可能會出現的意外事故的準備,確保每位志願者的人身安全和財產安全。九、活動預算

暫定共計160元,其他方面的支出暫不計算。

十、活動細節準備:

(1)橫幅的製作和傳單的設計符合植樹節環保精神,具備較大的宣傳力。

(2)傳單內容應包含雲龍湖園區徽標、徐州工程學院校徽、中國礦業大學校徽、江蘇師範大學校徽、徐州醫學院校徽和雲龍湖景區二維碼、徐州日報二維碼、徐州工程學院教科院二維碼、中國礦業大學二維碼、江蘇師範大學二維碼、徐州醫學院二維碼圖案。

十一、後期工作:

(1)活動結束後,所有成員整理場地,將垃圾帶走,並將所帶來的道具帶回。

(2)調查瞭解學生會成員的活動感想以及對本次活動

的評價,做好與活動相關的照片和影象的後期整理工作。

(3)進行財務決算並報賬。

十二、注意事項:

(1)各負責人要積極組織幹事參與此次活動。

(2)各分部要維持好活動現場的秩序以及活動結束時人員疏散的秩序,活動進行時要按照活動規則進行,安全第一,若出現意外受傷,要及時採取救助措施。

篇三:植樹節實踐活動方案通用

一、活動背景:3月12日是一年一度的植樹節,植樹造林爲青年志願者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。爲此,我們建築與藝術系團總支學生會青年志願者服務隊和生活保健部在3月12日植樹節來臨之際,組織我係師生在我們美麗校園進行一次植樹活動,踐行志願者精神,共創美好校園。

二、活動主題:親近自然,建設綠色校園

三、活動目標:

1、情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、知識目標:瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,增強環保意識,生態意識,以達到爲學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的,並去社區、街道向居民和行人宣傳。

四、活動時間:____年3月12日下午14:00~16:00

五、活動地點:四川建院四教廣場

六、參加人員:院系領導與老師,建築與藝術系全體學生

七、活動流程:

1、活動前期準備:

青年志願者服務隊負責策劃書的起草和完善,並在活動中作爲應急小組,處理突發事件。如:不會包紮,不會塗藥,物品搬放等。

生活保健部負責與園林方面的老師進行聯繫,確定樹苗的品種,購買的方式等,並負責護樹保護卡、關愛花草宣傳牌和啓動儀式上需要的充氣拱,橫幅等的聯繫。

青志隊和生活保健部負責物品的購買。(詳見附錄)

青志隊和生活保健部負責聯繫通訊社,派出資深記者對活動進行跟蹤報道,並在校報及院級報刊進行文章發表;在活動前後進行廣播宣傳,使志願活動深入人心;活動期間進行照片記實,活動後進行照片展覽,做好dv發表在院系的網站上,同時寫成新聞稿上報市團委。務必擴大活動影響力。

2、活動時間安排:

09:00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事在四教廣場上籤到,和工作人員一起佈置啓動儀式的會場

12:30青年志願者服務隊和生活保健部的幹事去取樹苗和借植樹用的工具

13:00青年志願者服務隊和生活保健部的幹事和志願者共同挖坑

13:40紀檢部負責組織學生到場和維護會場的氣氛

14:00四川建院建築與藝術系首屆植樹節啓動儀式開幕

14:30簽名和植樹

15:30收尾工作的安排與開展

3、活動後期安排:

對樹木進行承包,其所在班級負責日後對本班的樹木進行維護。繫上的樹木由青年志願者服務隊和生活保健部進行維護。如樹木出現以外損傷或死亡,追究其所在班級和部門的責任。

八、活動具體安排:(人員的調配問題由現場情況而定)

1、啓動儀式現場的佈置:配合工作人員架好充氣拱;借桌椅並佈置好;會場的裝飾:氣球,盆景,海報……

2、領取樹苗和借工具:樑琨負責領取樹苗,尚藝負責借工具

3、挖坑:男生負責,要求坑合適,注意安全;女生負責對樹苗和工具系紅絲帶

4、啓動儀式上女生負責簽名點,男生負責植樹點

5、植樹時先讓院系領導及老師做示範,然後再依次種植

6、收尾工作:由兩部門幹事共同完成,如:桌椅、盆景、工具的歸還……

九、注意事項:

(1)青年志願者服務隊全體成員於活動前進行培訓,處理突發事件;

(2)必須聽從指揮,不能胡亂進行護樹植樹活動;

(3)愛護好植樹區的樹木,保持好植樹區的清潔衛生,不要隨意踐踏草坪

(4)注意自身安全及衛生,在規定時間內完成任務;

(5)宣傳標語內容要健康、積極向上,寫清系別並固定好;

(6)各班的護樹保護卡寫清系別、班級並固定好

篇四:植樹節實踐活動方案通用

一、成立中心學校綠化工作領導小組

爲加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長---任組長,---(--中學校長)、---(--中學校長)、--(---中學校長)、---(---聯校團總支書記)爲副組長,各校團支部書記爲責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。

二、分析現狀,制定實事求是的綠化方案

我中心學校三所中學--中學和---中學(--中學正在擴建中)綠化面積比率高,有着較好的綠化基礎;三所中學均爲農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。

鑑於上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,並在原有基礎上向精細化提升,向整體合理佈局和立體綠化發展。

1、根據我中心校學生不多、佔地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。

2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木爲主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。

三、具體活動

1、爲確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導幹部、班主任、團員的模範帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹活動方案,積極開展相關工作。並上報各校具體活動方案和相關材料。

2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢,爲植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是遊港中學。遊港中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植於學生心中,並且在

學校宣傳櫥窗和學校網站開闢專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的瞭解和植樹的熱情。

3、相關植樹活動。

①--中學團支部組織學生於3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿着南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180餘棵。

②---中學於3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80餘棵,並培植100多盆花卉。

③--中學後勤組織部分後勤人員沿着學校圍牆共栽植爬山虎100棵,薔薇50餘棵、凌霄30餘棵。並通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430餘棵。

4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是爲了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成爲一個過程,或只能成爲一項無意義的活動。爲進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志願者服務。如:

①---中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志願者活動,40多位環保志願者走向遊港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。

②--中學團支部3月12日繼續開展了“情繫校園美化,奉獻學子愛心”志願者服務。38名志願者帶着勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理乾淨。兩次志願者活動中,志願者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。

---團總支本次主題德育活動以植樹綠化爲載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!

篇五:植樹節實踐活動方案通用

一、活動主題口號及目的

主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”

口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!

情感目的:在活動中,培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。

能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能,發揮自覺與自律,向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。

二、活動內容

1、在木蘭草原景區內,親手植下小樹苗並澆水灌溉,爲美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識,參與放許願瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。

4、在景區品嚐純正農家菜。

三、活動時間

20__年3月10日——3月31日

四、活動地點

木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)

五、參與方式

以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕遊組織、家庭遊組織等20個人以上的團體爲形式參與報名。

六、活動流程

1集合分組。

2出發,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。

3到達場地,清點人數,說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,爲優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)

6活動紀念,景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許願瓶給隊員,隊員寫下自己的願望、想說的話、署名、標註日期,用繩子將卡片或者許願瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,並與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,並交回工具等。

七、費用說明

活動費用:138元

門票:木蘭草原景區門票

中餐:景區指定餐廳用餐

樹苗:每人提供樹苗一棵

活動:蒙古歌舞演出(1小時)

備註:

1活動期間客戶按照景區規定進行。

2各個公司企業可以根據自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區配合執行,請來電諮詢!

植樹節活動方案9

一、活動名稱

植樹節許願活動

二、活動主題

綠色心願,用心呵護,讓心願和種子一起成長

三、活動目的

美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;爲校園增添綠色,讓生活更加美麗。

四、活動時間

_月__日(可以順延)。

五、活動地點

__大學。

六、活動對象

全體學生。

七、活動內容

1、以植樹節爲契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,並且許下自己的心願,把心願寫在小卡片上插在盆裏,還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊。然後每天呵護種子發芽成長,讓自己的願望和種子一起成長;

2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排

1、與商家取得聯繫,爭取贊助經費。

2、製作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。

3、在餐廳門口發放宣傳單。

4、現場徵集報名參加者,到大一各班走班宣傳徵集。

5、統計參加人數及資金。

6、購買種子(樹苗)花盆,製作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。

7、到活動現場集合參與者,佈置現場。

8、發動同學在環保協議上簽名。

9、攝影留戀。

九、活動預算待定

宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。

篇六:植樹節實踐活動方案通用

一、活動主題

全民動員,綠化_____—打造“生態綠城”升級版

二、活動時間

_____年3月1日—31日,時間1個月

三、活動安排

(一)街道義務植樹活動

1、活動時間:_____年3月中旬

2、活動地點:待定

3、活動內容:義務植樹(機場邊檢共建綠化)

4、牽頭單位:黨政辦、農業服務中心

(二)“美麗社區”綠化美化

1、活動時間:_____年3月份

2、活動地點:各社區、學校、企業(重點青華安置區)

3、活動內容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區、學校、企業容貌

4、牽頭單位:街道辦事處、各社區、學校、企業

四、工作要求

(一)提高認識,再鼓幹勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在,深化“全民動員,綠化_____”活動是我市創建生態城市,鞏固提升園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性,認真履行職責,精心組織,積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動,打造生態綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。

(二)突出主題,注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員,綠化_____”活動主題,以“3·12”義務植樹節爲契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合,與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式,鼓勵企業和社會團體捐資建綠,動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

(三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節前後是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間,各社區、各有關單位要抓住季節,加強對義務植樹的指導,不斷探索和創新義務植樹的形式,強化義務植樹屬地管理,全面掌握義務植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化_____”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準確上報相關統計報表,嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事蹟,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

(四)落實責任,加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立爲_____市“全民動員,綠化_____”義務植樹活動月的決議,對年滿十一週歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應義務植樹三至五株,或者完成相當於一個勞動日的採種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視,準確掌握本地適齡公民人數,分配和落實義務植樹任務。

(五)多元籌措,加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示範林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變,不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

篇七:植樹節實踐活動方案通用

每年3月12日爲中國的。植樹節,從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,定州博苑幼兒園爲了讓幼兒認識自然物,瞭解自然與人類的關係,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中,讓幼兒採用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、遊戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力,特於20__年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環境對話,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於人與自然和諧共處的意識。

活動目標:

1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,瞭解樹木與人類的關係。

2、激發幼兒參與種植活動的興趣,培養幼兒勞動技能,激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及後期養育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

活動時間:20__年3月12日8:30-11:00

活動地點:定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。

活動形式:各家庭自願選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需於3月10日(週二)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數,是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關於車輛的備註:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之後告知班級教師,當然也可委託班級教師協助協商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

園方活動準備:

1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容,瞭解活動意義。

3、確定活動方案,考慮相關細節,組織活動正常安全開展。

家長活動準備:

1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如我們和小樹一起成長、綠化環境,美化家園),植樹完成後掛到屬於自己的小樹上,便於日後負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。

活動過程:

1、8:20-8:30由家長帶領幼兒開車在幼兒園衚衕口(粉色牌子雙溝酒前公路南側)集合,園方進行統一標誌及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8:30-9:00行車到達目的地,定州市東亭鎮唐家莊昊月奶牛養殖場。

3、9:00-9:20停車,統一進行集合,小朋友進行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及5元錢,認領小樹苗一棵。(備註:寶寶姓名牌、種植工具、5元錢,三項缺一項不得領取樹苗)

5、9:30-9:40專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,並示範種植方法。

6、9:40-10:00園方以班級爲單位爲各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬於自己的小樹苗,植樹完成後將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便於日後負責照看和護理。

7、10:00-10:10植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10:10-10:30開車行至農場,參觀奶牛養殖場,通過觀看大奶牛、小牛犢、懷孕的奶牛媽媽等不同狀態的奶牛豐富幼兒生活經驗,培養幼兒喜愛愛護動物的情感意識。

9、10:30-11:00活動結束,統一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

注意事項:

1、此次活動爲親子植樹活動,所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。如因家長無時間或其他原因無法參加此次活動的小朋友照常入園,在園內由班級教師組織進行課程。

2、此項活動爲定州博苑幼兒園與定州博苑未來幼兒園聯合組織,爲保證活動正常安全的開展,請您一定要認真閱讀我們相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,並在活動開展過程中配合園方有序組織進行,如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(爲方便家長進行辨認,老師均會着統一園服,並且服裝左胸前會貼統一標誌。)

3、活動結束後我們會發表活動精彩回顧至幼兒園公衆空間,定州電視臺親親寶貝欄目組也會全程參加我們活動的錄製,電視臺播放時間再做統一通知,敬請關注。

篇八:植樹節實踐活動方案通用

一、活動主題

我與小樹共成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心願林”或者“愛心林”,一起爲綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:3、4月份

四、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,爲活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟“__幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑,例如:心願林/愛心林——__部門與__幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長爲孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距

7、聯繫電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

六、活動流程

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點後,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(3)樹坑挖好後,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑裏,並填好土、澆水,把心願卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束後組織相應宣傳和報道。

七、後期工作

1、樹木種植完畢後,園方要注意後期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些後續活動,例如:爲小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展爲樹木掛牌,爲花草澆水等活動,爲祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,爲本區內樹木製作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最後幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

篇九:植樹節實踐活動方案通用

一、景區介紹

景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”爲主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“_____九寨溝”、“_____綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲灩、湖水碧綠如翠,山中藏着湖、湖中映着山,詩畫_____的美景盡現眼前。景區處於_____山中支山脈,且生長着奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖溼潤,空氣清新潔淨,是最適於旅遊度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上划船、企業拓展訓練等項目。

二、活動介紹

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,爲大自然增一份綠的熱情。_____月_____日是一年一度的植樹節,爲積極配合_____創建國家級森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從_____年_____月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之餘,能夠親自參與到植樹造林活動,爲創造“宜居_____、生態同安”添磚加瓦,並且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好願景放入許願瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,爲自己種的樹繫上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也爲今年春天留下一份美好的回憶和祝願!

三、活動主題及口號

主題:“約會春天,擁抱綠色”。

口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

四、活動內容

1、在_____唯一的國家森林公園區內,親手植下小樹苗並澆水灌溉,爲美麗的大自然添加色彩。

2、在植樹區學習植樹常識,參與放許願瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。

3、遊覽有“_____九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

4、在景區具有_____特色的餐廳——水上餐廳,品嚐地道的農家風味大餐。

五、活動時間

_____年_____月初——_____月底。

六、活動地點

_____生態樂園。

七、參與方式

以公司企業組織、公益組織、自駕遊組織、家庭組織等20個人以上的團體爲形式參與報名。

八、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。

九、活動路線安排

路線一:暢享農家風味+景區觀光(A線)+植樹活動一日遊。

活動流程:(9點後出發)——水上餐廳用餐——開始景區遊玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處(停車場)——返程。

相關費用內容:(車費自理)。

餐費:300元/桌起(10人/桌);門票:A線:50元/人;導遊費用:80元/位活動費用:20元/套。

電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。

路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(A線)一日遊。

活動流程:(9點後出發)——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束,坐電瓶車至雨林館——開始景區遊玩之旅——返程。

相關費用內容:(車費自理)。

門票:B線:80元/人;活動費用:20元/套;導遊費用:100元/位。

電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。

篇十:植樹節實踐活動方案通用

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。爲了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定爲中國的植樹節,爲提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動目的:

植樹節是爲激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份爲植樹節契機,藉着與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,以達到爲班級、學校、社會增添綠色、淨化、美化環境的目的。

三、活動主題:

“保護環境,綠化地球”

活動對象:

_____學院青志協全體成員。

四、活動地點:

_____人民公園。

五、活動準備階段:

1、到_____及人民公園聯繫場地,聯繫來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬

2、確定植樹地點、訂購樹苗

3、活動宣傳,招募志願者、籌備費用,統計參加人數和名單

4、召開志願者會議通知各事項並交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志願者自己準備寫好願望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。

5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

6、橫幅製作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方淨土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

六、活動時間:

20_____年3月12日。

七、活動內容:

1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,並要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,並由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,製作精緻的卡片給植物掛牌。

3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,並要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球爲主題展開想象力,製作植物繪畫的藍圖,然後由各部部長交至協會的宣傳部,並由宣傳部進行評比。

5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,並倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

八、活動安排:

1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。

2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,並且要配合各部們開展工作,發放宣傳單並倡導我們對植物進行保護。

九、注意事項:

1、活動人員必須統一配戴校徽,着裝整潔。注意乘車安全。

2、活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。

3、植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

篇十一:植樹節實踐活動方案通用

一、活動背景

陽春三月,草長鷹飛,萬物復甦,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節裏,一年一度的植樹節又和我們相遇了。爲了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,我們將在3月12日上午,組織三年級全體學生與家長一起開展“種一棵小樹,綠一方淨土”

的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!

二、活動目的

1、培養孩子們熱愛大自然的情感,瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環保意識,提高社會責任感。

2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關係和親子關係。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放鬆身心,勞逸結合!

三、活動地點

_區丁家壩森林公園

四、活動流程

(一)8:00-9:00集合

坐集體包車者:上午8:00在學校集合統一出發。

自駕車者:上午9:00前_區丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。

(自駕車或拼車或乘34路車者到達“_新都”站後,沿_大道往_河大橋方向直行約200米)。

(二)9:00-9:30植樹節活動開始儀式

1、告知植樹節活動流程(提前在各班級發通告)

2、講解植樹節的來歷;講解樹苗種植流程及注意事項

3、老師代表講話

4、家長代表講話

5、學生代表講話

6、全體大合影

(三)9:30—9:50前往植樹現場

分班級排隊有序(步行大約15分鐘)。

(四)9:50-11:00開始植樹

1、植樹:挖坑+栽樹+澆水

2、掛綠色心願卡(各班孩子自備)

3、我與小樹留個影

(五)11:00-12:00以班級爲單位登山運動(遊戲活動由各班組織)

(六)12:00-14:00以班級爲單位集體野餐(遊戲活動由各班組織)

(備註:集體野餐屬自願行爲,參加者請提前準備好食物!)

溫馨建議:參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個涼菜或滷菜、饅頭、

麪包、水果、一次性桌布、環保碗筷等。

(七)14:00原地上車;集體坐包車返校。

五、工作人員組成與分工:

1、工作組成員:

制定活動方案、植樹場地聯絡、樹苗採購、條幅製作、現場協調

301班張_媽媽(_)

302班劉_媽媽(_9)

年級合影、照相、照片收集整理:303班負責

學校網站宣傳工作:304班負責

音箱準備、植樹節知識宣傳:305班負責

網上統一購買並分發小黃帽:306班負責

2、班級聯絡員:每班各派1名聯絡人員共6名。負責班級參加人員的統計,費用收繳、樹苗的領取分發及活動相關的聯絡協調。

3、班級安全員:每班各派2名家長共12名,負責步行及植樹過程中的秩序維護及安全事項。

4、攝影人員:每班各派2名有單反相機的家長共12名,負責記錄活動過程中的精彩瞬間。

5、財務統計:每班各派1名家長共6名,負責現場的簽到點名,並在3月8日前統計好參加人員、收取費用後統一交301班張_媽媽。(活動後統一公佈開支情況,多退少補!)

六、活動注意事項:

1、費用:自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標語等公共費用。

坐集體包車者另收取車費_____元/人(根據人員統計後確定車費)。

每個孩子由1位家長陪同。

2、用物:每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具,自帶飲用水和塑料袋,隨手帶走身邊垃圾。(野餐者自備食物)

3、着裝:請孩子們統一穿春季校服外套上裝,舒適軟底鞋。

4、守時:守時是最好的身教,過時不候噢!請家長們以身作則,帶動孩子營造快樂健康安全的氛圍。

5、安全:請家長隨時照看和陪同孩子,全面負責孩子的安全,提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險的事。

6、文明:爲維護外小孩子良好的形象,請家長提醒孩子們並帶頭做到不摘一花一朵,不踩一草一木,不丟一紙一屑。

7、統一:此項活動爲家委會組織,爲保證活動正常安全有序的開展,請各位家長一定要認真閱讀相關的活動方案,尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程,並在活動開展過程中配合家委會有序進行,如有特殊情況請及時與我們溝通。活動結束後請各班工作人員及時上傳照片至班級QQ空間,及時在學校網站宣傳。

篇十二:植樹節實踐活動方案通用

今天“3、12植樹節”主要是讓學生們瞭解“植樹節”,增強學生“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓學生明確環保的重要性,讓學生們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

一、活動主題

我們和小樹一起成長

二、活動形式

在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心願林”或者“愛心林”,一起爲綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

三、活動時間:

3、4月份

四、活動目標

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增加親子間的溝通與瞭解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒瞭解植樹與環境的關係及植樹方法。

五、活動準備

1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯繫植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)

(1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

(2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

(3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,爲活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

(4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

2、幼兒園製作活動宣傳旗幟“_____幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

3、園方和合作政府部門共同製作植樹紀念碑,例如:心願林/愛心林_____部門與_____幼兒園。

4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐髒耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

5、活動前家長爲孩子準備心願卡片,卡片上寫上自己的祝福和願望,寫兩張。

6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

7、聯繫電視臺記者前往進行活動報道。

8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒瞭解植樹節的意義和所種植的樹木對於環境的重要性。

六、活動流程

分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

具體流程:

1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

3、到達植樹地點後,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

4、負責老師講解植樹過程:

(1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

(2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。

(3)樹坑挖好後,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑裏,並填好土、澆水,把心願卡掛在樹上。

(4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心願林旁邊。

6、在植樹紀念碑前合影留念。

7、組織各組家長和幼兒返回。

8、活動結束後組織相應宣傳和報道。

七、後期工作

1、樹木種植完畢後,園方要注意後期樹木的護理工作,保證成活率。

2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些後續活動,例如:爲小樹澆水施肥,野外寫生等。

溫馨提示:

2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理。

八、補充方案:

如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

1、活動形式:幼兒園可以開展爲樹木掛牌,爲花草澆水等活動,爲祖國的綠化貢獻自己小小的力量。

2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,爲本區內樹木製作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

3、活動流程:

(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。

(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最後幼兒用小水桶給樹木澆水。

(4)活動完畢,師生合影留念。

4、活動延伸:

美術活動:小班填畫:我給小樹穿新衣;中大班繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等

科學活動:豐富科學區角觀察植物的生長,

種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察並記錄植物的成長過程

篇十三:植樹節實踐活動方案通用

1、活動目的植樹造林,防止亂砍亂伐,保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識,爭當綠色小衛士,讓明天生活更美好。

2、活動時間20__。3、7

3、活動準備情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環境科教片配樂《我們的田野》

4、主題班會流程

主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學合:下午好!

主持人甲:一粒花籽主持人乙:一個生命

主持人甲:一株樹苗主持人乙:一個使命

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心願。

合:__小學五一班“綠色讓明天更美好”主題班會現在開始!

主持人甲:今天我們的教室裏可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了……(情景劇)

(1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內臟有煤炭、黃金等各種礦產,我是一個生機勃勃,覆蓋着綠色植物的球體。我是你們人類的母親,200萬年前,我爲人類創造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當時,我還年輕,被一層淡藍色大氣包圍着,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節主題班會

(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨着人口的增長、環境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但它卻像癌細胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現在人類文明以後,人類是沙漠的製造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,由於破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始於我們森林,是我們養育了人類,我們爲人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以後,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

(5)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以癒合的創傷。

合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、乾旱(地球)

合:看,我們正在被破壞……(環境科教片:正在毀滅的地球……)主持人甲:地球的危機,就是人類的危機。爲了人類的生存,請拯救地球吧!

主持人乙:科學家提出讓森林來拯救地球。請聽故事《森林與風沙》。

很久很在久以前,有一個強大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環境中,過着幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林裏玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道後,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當上國王后,下令砍下所有的樹木,爲他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴!於是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規模,華麗的裝飾在當時是獨一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由於森林被破壞,引來了風沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終於被風沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個強大的國家從地球上永遠地消失了。

主持人甲:故事聽完,大家想想森林對保護地球到底有哪些好處?

主持人乙:大家發言很好,我們來請教一下小博士。

小博士:森林被稱爲“綠色的金子”,有淨化空氣的作用;是“大自然的總調溫室”,有調節氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環境安全的堡壘”,有保持水土、防風固沙的作用。如果森林遭到破壞,會導致許多自然災害的發生。1998年我國發生的特大洪災就與亂砍森林有關。以前山上多是鬱鬱蔥蔥的大樹,很少發生泥石流,由於亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴重破壞,水土嚴重流失,突然遇上強降雨,就發生了泥石流。

主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。

主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個公民的義務。

主持人甲:植樹造林,才能保護好地球,保護好地球,纔有我們美好的家園。

主持人乙:讓我們栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。

主持人甲:多麼好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼……讓我們行動起來,從現在開始,愛護好一草一木。

主持人乙:願天常藍,山常綠,水常清。

(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛士,決不傷害一草和一木,保護森林,保護環境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)

主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠美麗。

(合)今天的主題班會到此結束,謝謝大家!(音樂聲中結束)

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