2022安全教育演講稿（精選11篇）作文

篇一：2022安全教育演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好！

4月15日是我國“全民國家安全教育日”，爲將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在4月份，學校組織開展了“國家安全教育日”系列宣傳教育活動。

一、4月15日當天，組織全校學生開展“全民國家安全教育日”宣講活動，讓同學們明確今年“全民國家安全教育日”的主題：堅持總體國家安全觀，着力防範化解重大風險。向同學們講述了國家安全法中，與我們生活密切相關的問題，如糧食安全、文化安全、信息安全、打擊邪教、防恐、社會安全、生態安全等等。

二、國旗下講話進行國家安全教育：利用升旗儀式的“國旗下講話”環節，向學生們講解國家安全包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的祕密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等知識；教育同學們要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行爲。

三、加強國家安全教育宣傳工作：校園內懸掛宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，利用校廣播站等校園媒介宣傳安全知識。

四、利用主題班會深化國家安全教育：4月15日每班一節主題班會，通過主題班會，在學生心目中樹立“國家安全重於泰山，平安中國高於一切”的安全理念。

五、利用安全教育平臺，組織學生進行學習國家安全相關知識。印發給家長的一封信，號召家長和學生一起參與學習，形成學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環系統，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。

篇二：2022安全教育演講稿

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

校園安全與我們每一位師生息息相關。衆所周知，中國每年約有16000名中小學生異常死亡。平均每天有40多名中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡。也就是說一個班的學生每天都會“消失”。這關係到我們的學生能否健康成長，順利完成學業。它關係到我們的教師能否在安靜安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。所以，安全是我們做好學校工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。爲了進一步完善我校節假日期間的安全教育，特提出以下要求，希望全校師生員工都能做好。

一、我校全體師生要有高度的安全意識，充分認識安全工作的重要性和緊迫性。如果發現安全隱患，應及時向學校報告，防止其發生。

第二，注意心理安全。學生要互相理解，互相理解，看別人的長處，尊重學生的不同性格；與此同時，我們應該以和平的態度處理我們面臨的困難。

第三，在各種運動中注意運動安全。上體育課和運動前一定要做好充分的準備。運動時不要劇烈碰撞，做危險動作避免碰撞或摔倒。

第四，注意食品衛生安全。不要購買過期、變質或未知的食物。

5。注意教室和宿舍的安全。放假離校後，教室宿舍的門、窗、水電必須關閉；打掃教室、辦公室、宿舍，整理桌椅，擦黑板。

第六，要注意實驗班的安全。上實驗班前一定要認真聽老師講解注意事項；做實驗的時候要嚴格按照要求。

七、注意交通安全。我們應該嚴格遵守交通規則，小心防止事故。上下車和過馬路要特別注意安全。

八、注意財產安全，沒有手機，大量現金到學校，要妥善保管財產。

九、你做的事情也要有安全感。中學生容易衝動，情緒化。所以學生在遇到摩擦和矛盾時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學帶來不良後果。

最後，希望通過這次國旗下的演講，在全校形成一種“人人關心安全”的濃厚氛圍。生活是美好的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防範能力，讓警鐘長鳴！

老師和學生，每個人都只活一次。今天的安全教育，希望再次喚醒學生對安全的重視。我們應該把和平的種子播種到我們的心裏。當它發芽開花，長成參天大樹時，我們一定會收穫更多的幸福、安寧、幸福和寧靜。最後，祝全體員工身體健康，家庭幸福，節日快樂。

謝謝大家！

篇三：2022安全教育演講稿

老師、同學們：

大家早上好！今天國旗下講話的內容是：注意安全，關愛生命。當你沐着明媚的陽光走進校園時，美好的一天又開始了。但你可否想到，你有安全防範意識嗎？中國教育部提供的資料顯示，前幾年因交通事故造成的中小學生傷亡人數超過二萬五千人，平均每天有將近數百名中小學生喪生在車輪之下，其中溺水佔到80%以上，位居第一，在其他安全事故方面，每年大約有1。6萬名中小學生非正常死亡，平均每天都有44人，死於食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。同學們，多麼觸目驚心的數字。我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防範意識就是事故”，樹立“安全重於泰山，生命高於一切”的觀念。

爲落實上級有關做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開展了一系列認真細緻的安全預防措施，安裝整修教室門窗防護欄，禁止下課追逐扒欄杆，強調上下樓梯靠右禮讓，開展安全宣傳教育，上好安全課，落實安全責任制等等，這些都爲了同學們的安全。但由於諸多方面因素的影響，我校的一些安全隱患還沒有徹底消除，同學們日常安全防範意識不強。比如下課追逐，上下樓梯不禮讓，隨意爬高，玩水游泳，走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學們的安全埋下隱患。

爲此，請同學們做到如下幾點：

一、路途安全：行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩並行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

二、校園安全：上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧、不追逐，不亂跑亂跳；同學之間友愛謙讓，和睦相處、不鬥毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長車輛不要進入校門，放學不滯校，不在校門外停留買零食。

三、家庭安全：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

四、外出安全：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架、拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過期和黴爛變質的食品、嚴防食物中毒。不進入遊戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、划船等，以防溺水事故的發生。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業；它關係到我們老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，爲國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。

最後，希望通過安全教育活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。希望你們，爲了自己，爲了家庭，爲了學校，一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，注意安全，珍愛自己的生命。

篇四：2022安全教育演講稿

大家早上好！

今年是第__個全民國家安全教育日。爲進一步貫徹落實《中小學生公共安全教育指導綱要》，掀起今年校園安全教育宣傳熱潮，提高廣大師生的安全意識和自救技能，增強學生的綜合素質，預防各類安全事故的發生，減輕人身傷害程度，根據市、區教育局有關通知精神，我校將根據上級的要求在本週開展安全教育宣傳週活動。重點開展交通安全、消防安全、飲食安全、遵紀守法、預防傳染病自救互救的學習教育活動。全體師生應把安全放在首位，增強安全意識，加大安全教育力度，防患於未然，積極開展紮實有效的安全教育工作，認真開展爲期一週的學生安全宣傳教育活動，並以此爲契機，推動我校安全教育和安全管理工作再上新臺階，切實確保師生平平安安，校園平平安安工作落到實處。

今年我校的活動主題是：安全伴你我同行

活動時間：3月26日—3月30日

主要活動內容：

(一)認真開展下列活動。

1、各班級上一節有關安全教育的安全課，具體安排如下：

(1)六年級開展遵紀守法教育；

(2)五年級開展交通安全教育；

(3)四年級開展消防安全教育；

(4)三年級開展飲食安全教育；

(5)一和二年級開展衛生安全教育。

各年級段各班級針對學校要求和班級情況切實進行規定內容的安全教育工作，同時將安全課教案上交政教處。(三月底，各年級段收齊)

2、各班認真出好一期本年級安全教育主題的內容的黑板報。利用黑板報向學生宣傳交通、活動、飲食等方面的安全知識，對學生進行安全教育，使整個校園形成了良好的教育氛圍。(3月底完成。德育處、年級段檢查)

3、由校醫陶麗組織對學生進行一次食品、衛生、心理安全的知識講座。(具體安排由陶麗確定，時間三月底前)

4、聯繫東山消防中隊王指導員來校做一次消防安全講座。

5、聯繫法制副校長上坊派出所陳惠軍警官來校做一次安全法制講座。

6、聯繫東山交警中隊朱警官進班級做一次交通安全講座。

7、利用國旗下講話和學校廣播進行一次全校性的安全周宣傳教育，號召全校師生增強安全意識，學會自我保護，通過小手拉大手，和我們老師、家長一起共築安全長城。

8、製作宣傳橫幅，渲染教育氛圍。

9、通過發放致家長一封信和家校通告知家長積極投入開展安全周教育相關活動，加強對子女的安全管理和教育。

10、開展相關征文徵言評比，參加學校和南京市的評比，增強學生的安全意識。

(二)、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

後續工作

活動結束以後，進行安全宣傳教育周教育工作總結。我們將堅持安全工作常抓不懈、警鐘長鳴的方針，結合學校校安工程繼續深入細緻、有條不紊地開展安全教育活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，目的在於以安全教育周活動爲載體，不斷加強學校師生安全工作，牢固樹立安全教育第一，責任重於泰山的防範意識，努力打造平安校園，爲師生營造一個安全健康的育人環境。

同學們，文明健康的課間活動是我們學校學生良好行爲習慣的表現和展示，也是我們班級良好班風的的展示，細心觀察，不管是低年級還是中年級或高年級，總有一小部分同學在下課時的活動情況不夠文明，經常可以發現互相打鬧、追逐的現象，有時嬉戲打鬧也過了分，結果不僅傷害了其他同學，還給家長帶來了經濟上精神上的負擔，牽涉了學校老師工作上的精力。所以，我們來到學校不僅要比學習，還要比習慣，比思想，看看誰的習慣好，思想要求上進。看誰各方面取得的成績多。

每日放學，不乘車的學生從學校大門離校，絕大多數學生都能整隊離校，可總有那麼幾個人，既不是值日生老師也沒留，總是最後三三兩兩的離校，是有其他的原因嗎？老師希望，所有學生在沒有特殊的情況下都該整隊離校，不能隨便散漫。放學時，低年級有一部分學生家長不能及時來接，他們也不能夠安靜的在規定區域等待，而是互相追逐，希望我們的學生能夠改正的這樣的行爲，同時提醒你們的家長按時來校接自己。

本週，我校將迎來省實驗小學2年一次的年檢，檢查組成員由我們__區教育局長帶隊，區內特級教師、教育專家、省級實驗小學校長爲成員，以特色建設和精細化管理爲重點內容，採取聽彙報，聽課，看專用室和特色活動等形式對我校管理、教學、等各項工作進行檢查評估。作爲__小學的每位成員有責任有義務努力做好此項檢查工作。所有學生應該以積極的姿態，向上飽滿的精神投入到學習活動中去。對待來校的老師和領導要文明禮貌，課間活動要文明有序，被聽課的班級學生更要開動腦筋、積極發言，保持包乾區、教室的衛生和清潔，大課間在老師的帶領下活動積極參與，以和融、健康、文明、向上的形象迎接此項活動。

同學們，一天之計在於晨，一年之計在於春，春天的腳步已經姍姍而至，我們將脫去厚厚的冬衣，換上春裝輕快的迎接快樂的學習和生活，希望同學們積極參加學校的各項活動，遵守學校的各項規章制度，培養良好的行爲習慣，讓每天每週的學習生活有進步有意義。

我的講話完了！謝謝大家！

篇五：2022安全教育演講稿

老師，同學們：

大家下午好，今天我演講的題目是法制安全教育。同學們，“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，現在小小的放鬆很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的大學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體後，才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規範自己行爲的社會準則。同學們，當你頭腦發熱，準備行動時，想一想自己的行爲是否觸犯了法律；當你受到不良行爲侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作爲新時代的青少年應該爭取做到學法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護自己。

但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學的筆、亂扔同學的橡皮、給同學亂起污辱性綽號、爲一點點小事動手動腳；有些同學上課不認真聽講、不完成規定的學習任務、不尊重老師；更有甚者，有些同學張口閉嘴都是髒話，無故曠課，進網吧，玩遊戲，還故意破壞公物等等，這些行爲都是違紀甚至是違法的。

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。應當具備的自我防範能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行爲，樹立正確的的人生觀和學會自我保護。

我們的同學很有必要了解《治安管理處罰條例》中的一些規定，因爲學習了這些法律就知道哪事情是違法的，是不能去做的。比如《道路交通管理條例》規定12週歲以上才能騎自行車上路，所以我們未滿12的同學最好不要踩單車上學。12歲以上的同學踩單車上學的，也一定要遵守交通法規。我們青少年要自覺抵制以下不良現象或違法行爲：

(一)曠課、夜不歸宿；

(二)攜帶管制刀具；

(三)打架鬥毆、辱罵他人；

(四)強行向他人索要財物；

(五)偷竊、故意毀壞財物。

比如，同學們如果在學校不遵守紀律，故意損壞課桌椅，或宿舍的牀、門窗等財物，不僅要受到批評教育和紀律處分，還是照價賠償損失，情節嚴重，造成重大損失的，可能要被追究法律責任。我們花城學校的前後大門、學生宿舍的兩個門口，大廳以及操場上都已經安排了攝像頭，如果有的同學有損壞公物的不文明行爲，比如亂丟棋子，翻越花壇等等，都會被攝像頭拍攝下來，值班室的保安和老師馬上就可以發現。所以請每一位同學都注意自己的一言一行，不要做違紀的事情，要做一名文明守紀的花城學生。

(六)進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的網吧、遊戲廳、營業性歌舞廳等場所；因爲這些行爲有些是觸犯法律的，比如打架鬥毆，打傷了別人，造成嚴重後果是要負刑事責任的。

在安全方面，也特別提醒大家注意：

1、遵守交通法規，注意交通安全。特別要提醒自己的父母安全駕車，不能酒後駕車。

2、不獨自一人到池塘、河邊玩耍，防止溺水。

3、遵守學校的紀律，課間不追逐打鬧，防止意外事故的發生。

同學們，我們不能也不允許那些不良行爲傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行爲的同學，人人樹立“遵紀守法爲榮，違法亂紀爲恥”的觀念，爲創造和諧的同學關係、和諧的師生關係、和諧的校園而共同努力！

篇六：2022安全教育演講稿

同學們：

今天第__個全民國家安全教育日，我的國旗下演講的題目是《強化安全意識提升安全素養》。

發生事故，公安部門進行了事故原因調查，調查發現造成這次宿舍火災事故的原因是宿舍裏違規使用“熱得快”從而引發電器故障所致。

多麼富有活力的生命啊！轉眼間就永遠的消失了，多麼令人痛惜啊！痛過之後，我們又不禁要反思：我們的宿舍是否還存在着安全隱患問題呢？血的教訓又一次爲我們敲響了警鐘，讓我們明白加強宿舍安全防範刻不容緩！那麼，加強宿舍安全防範什麼最重要呢？我認爲，安全意識最重要。

不允許在宿舍裏使用大功率電器，不允許在宿舍裏私拉電線，不允許在宿舍裏抽菸等等，這些校規校紀我們都可做到耳熟能詳，但依然有同學在違規違紀。

歸根結底是我們的安全防範意識不夠強。

學校每個學期都要組織的各種安全預案演練等等，目的就是爲了加強我們的安全防範意識，提升我們的安全素養能力，做到防範在先、警惕在前。

然而，就在我們身邊，有些同學依然存在着盲目樂觀的思想，認爲這些與自己無關，殊不知當因爲你自己的行爲而造成災禍時，一切都悔之晚矣！

生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護，頃刻間就會凋零；生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，頃刻間就會蒸發。

“珍愛生命，安全第一”，這不僅僅是一句話，更是一種責任，一種行動，因此，我們必須要警于思，合於規、慎於行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全。

同學們，校園是我家，安全靠大家！爲了每一個家庭的幸福，爲了創建安全、和諧的校園，爲了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，爲構建和諧校園貢獻自已的一分力量！

篇七：2022安全教育演講稿

一個國家爲了捍衛自己主權、領土完整和安全，抵禦外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關的政治、經濟、外交、文化、科技等各個方面所採取的防衛措施的總和，統屬於國防。

國防是個大系統，涉及到各個領域，內容十分豐富，主要包括以下幾個方面：一是建立一支強大的軍隊和國防後備軍，形成保衛國家的軍事力量。二是發展國防科技和國防工業，努力研製、生產和改善武器裝備，便於進行防衛和作戰。三是加強軍事訓練，培養有一定政治覺悟、軍事素養和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰方法。四是加強軍事理論研究，探索戰爭的本質和規律，研究戰爭的戰略和戰術，並用於指導戰爭準備、實施。五是加強國防工程建設，搞好戰場準備和軍事、通信、交通等各種設施，一旦發生戰爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰爭到來時，充分發揮人民戰爭的威力。

國防與國家的關係非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一人國家，都需要建立強大的國防，用以保衛國家的利益，抵禦外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵禦外來入侵之敵，無法保衛國家的主權獨立、領土完整和安全，人民就不能安居樂業。如我國從1840年鴉片戰爭之後，由於清政府腐敗無能，國防建設荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷於水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立後，黨和國家非常重視國防建設，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸、海、空三軍和戰略導彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業體系，有了強大的國防後備力量和後勤保障，先後取得了邊境自衛反擊戰的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態，自立於世界民族之林。

由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維繫着國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關係到人類的生存和發展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

從國防發展的歷史看，國防鬥爭的形式，不僅雙方在戰場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行鬥爭。特別是以武力爲後盾，通過非武力的手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防鬥爭中越來越多地發揮着作用，越來越多地被人們所採用。

所謂國防的威懾功能，就是指國家憑藉可以構成報復的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服於自己的威力。這實際上是古代“不戰而屈人之兵”的戰略思想，在現代條件下的發展和運用。

第二次世界大戰剛結束時，有人根據兩次世界大戰的間隔時間推算，斷言_年後將爆發新的世界大戰，可是至今50多年了還沒有發生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現，是一個重要的原因。戰後美蘇兩國爲了爭奪霸權，展開了激烈的軍備競賽，大量研製核武器。現在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約爲130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓着兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手裏就佔有90%以上，其核力量足以將全世界反覆摧毀幾次。由於核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發動世界大戰。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質的不同。在霸權主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略；對我們國家來說，是用來防禦和自衛，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰略格局中佔有舉足輕得的地位。

我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰功能。因爲威懾換取的和平是有條件的，如果條件發生重大變化，威懾作用就可能失效，戰爭就可能爆發。一旦戰爭爆發，就要求國防發揮另一種功能的作用，即實戰功能，依靠強大國防的實力，投入戰鬥，奪取戰爭的勝利。因爲當今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰能力纔能有威懾能力。如果一個國家戰備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落後，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經爲此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰是戰時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，爲實戰打好基礎；實戰可以作爲威懾的後盾，進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃、有步驟地發展國防實力，爲未來反侵略戰爭打下堅實的基礎。

同學們，當你們坐在教室裏，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因爲我國有強大的國防力量，全國人民纔有了和平的環境，才能安心地生活、學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，培養組織性和紀律性，養成良好的行爲習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人！

篇八：2022安全教育演講稿

尊敬的領導，同志們：

大家好。

今天我們齊聚一堂繼續展開對安全工作的深入討論，我們煤礦集團，作爲全國特大型煤炭企業，重視安全、保障職工生命、健康權益是多年傳承的優良傳統，並且進行了不懈的努力。作爲職工培訓中心的負責人，我誠惶誠恐，希望通過同大家一起努力，爲生命安全保駕護航。

天災，或許我們任何人都無法抗拒，可是，對於生命，我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜！不要等到事後再去後悔。

每年每月每天，那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演，又曾讓多少個鮮活的生命在痛苦中的結束。每當這一連串的數字符號不停地在我們腦海裏翻滾，我們總在問自己，這是爲什麼呀，這是爲什麼呀！而當我們靜下心來，仔細分析每件事故的背後，哪一起不是因爲我們肩扛的安全責任不到位而成爲事故的罪魁禍首？哪一起事故又不是因爲僥倖麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散？他們，有的正值青春年華，憧憬着美好的生活和未來；有的正值壯年，家庭美滿妻賢子孝；有的將要退休，就要享受兒孫繞膝的晚年之樂，是無情的事故讓這一切化爲烏有。一個生命的矢折，是一個家庭的不幸，萬千生命的毀滅，就是社會的悲哀。

人們常說，安全責任重於泰山，因爲這責任扛的是每位礦工的生命，扛的是每個家庭的幸福，扛的是企業的興旺發達，扛的是國富民強，然而，一起起令人心驚肉跳的事故背後，又有多少人會把這份責任牢記心間，而將它化作遏制事故發生的原動力。事故是一面鏡子，教訓是明燈。身爲煤礦人，難道我們就不能仔細想想，我們不也在鋪天蓋地安全大檢查，可是事故爲什麼老是頻頻發生？是隱患未排除？是安全措施不到位？是安全監管走過場？還是出事者本人自身僥倖麻痹？爲什麼我們每天要在擔驚受怕中過活？可悲啊，難道那一起起安全事故就真的不能控制？在這裏可能有人會說，你那是杞人憂天，別人出了事故關我什麼事，我們現在還安全着呢！可是，朋友請你想想，當有一天災難落到你頭上，你又是什麼感想？

同志們，安全意味着責任。責任是一種要求、一種義務、一種保持企業持續穩步發展的莊重使命。因爲有責任，我們纔可以從不斷變換的安全問題上積累進步的經驗。細細體會各項措施處罰，這些看似繁瑣、苛刻、不近人情的制度條款，這不正是企業對員工負責任的一種體現嗎？不正是員工生命保護重要舉措，不正是對員工的最大關愛嗎？所以我們管理人員必須提高對安全工作的認識。

安全還是一種態度。在衆多企業之中，煤礦行業是公認的高危行業，作爲一名煤礦職工更應該將安全放在首位。安全第一、預防爲主、綜合治理，這就是我們的態度。安全對我們來說至關重要。我們不能只把安全第一停在口頭上，掛在牆壁上，而是要實實在在把要我安全、我要安全轉變爲我會安全，我能安全的行動。當僥倖心理閃現、麻痹思想擡頭時，請想一想：父母雙鬢的白髮，妻子牽掛的眼神，孩子睡夢中那甜甜的微笑。這時，我們還能置安全於不顧嗎？

安全也是經驗教訓。可以說所有的安全規程是一部血書，是用血的教訓換來的，甚至用生命的代價寫成的。我們只要牢記，無須再次親自去驗證，更不能犯規程中同樣的錯誤。我們靠規程來保證我們的安全。血的教訓告訴我們，誰在安全問題上打折扣，誰就會付出代價。

安全是伴隨我們一生的話題，是企業生產永恆的主題，是一切工作的根基。安全工作無止境，更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作，安全生產需要我們的責任，安全生產更加依靠我們的責任。讓我們每一個人從我做起，從細節做起，讓我們在苦過、累過以後，綻露幸福的笑容，讓我們一起行動起來：關愛生命，安全從我做起！

當前，我們的國家正在向全面建設小康社會的目標闊步前進，安全穩定的環境是實現這一目標的基本保障。企業的發展、社會的進步，不是以付出生命的代價來獲取的，相反，保障社會每一個成員的生命、健康安全才是它的必要前提，也是小康社會的重要內容。安全生產關係人民羣衆生命和財產安全，關係改革發展穩定大局，已是全社會的共識。加強安全生產的號角已經吹響，實現安全生產的動員令已經發出。黨和政府的高度關注，全社會力量的普遍發動，讓我們看到了希望，堅定了信心，勝利的曙光即將照亮我們的眼睛，需要的就是行動，堅決而有效的行動。用責任築起生命的鋼鐵長城！

前車之籤，後事之師。我們要牢固樹立安全第一、預防爲主的思想，提高安全意識，增強安全責任感，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起，時時刻刻繃緊安全這根弦，克服僥倖心裏，消除麻痹大意的鬆懈思想。其次，我們要加強安全學習，通過學習，增強安全知識，在實際工作中，嚴格堅持安全生產法，恪守企業的規章制度，時刻以如臨深淵如履薄冰的心態來抓安全，那麼，我們的'企業一定會在追求本質安全型礦井的道路上越走越遠！用安全託起生命的天空。

篇九：2022安全教育演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的主題是《讓安全成爲習慣》。

今天是第__個全民國家安全教育日。我想問問大家：你們知道心肺復甦的具體步驟嗎？你們知道發生交通事故應撥打哪個電話嗎？你們知道滅火器應該如何使用嗎？我想大多數同學可能都回答不上來，這說明什麼呢？這說明在安全教育普行的今日，作爲一名中學生，我們的安全素養卻令人擔憂。

什麼是安全素養？就是指人們安全意識、安全知識和安全技能的總稱。

幾年前在上海商學院，四個女大學生在火災發生時，慌不擇路，從六樓一躍而下，結束了她們年輕的生命。在大火燃起前的很長一段時間裏，她們有無數的方法可以逃脫出來，卻因爲自救知識的缺乏，最終導致了悲劇。中國每年有超過一點六萬的學生非正常死亡，其中絕大多數正是缺乏安全意識，缺少安全素養所導致的。由此可見，一個好的安全素養是多麼的重要。

爲了提升我們的安全素養，我們通過各種各樣的途徑去獲得安全知識，以此來提升我們的安全素養，然而結果卻收效甚微。當我們面對安全事故時，還是手忙腳亂，不知所措。

那麼怎樣才能更好地掌握安全知識，提升安全素養呢？“世界上最可怕的力量是習慣，最寶貴的財富也是習慣。”養成自覺的安全習慣，纔是提升安全素養最主要途徑。

桑棗中學，在汶川大地震中創造了兩千兩百個師生無一人傷亡的奇蹟。其原因正是因爲該校多次進行緊急疏散演習。一次次的演戲，使師生們慢慢形成習慣，當地震來臨之時他們毫不慌亂，井然有序，從而創造了零傷亡的奇蹟。

“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。”強化安全意識，提升安全素養，爲我們的生命築起一座長城！

我的講話完了，謝謝大家。

篇十：2022安全教育演講稿

同學們、老師們：

大家早上好！

今天是第__個全民國家安全教育日。下面我將結合即將進行的社會實踐活動談一談安全問題，我講話的題目是《快樂實踐安全出行》。

春回大地，草長鶯飛，美麗的大自然已張開雙臂，等着我們去擁抱。社會實踐活動讓我們在與大自然的親密接觸中，充分體驗陽光運動的樂趣，培養良好的團隊協作精神和勇於挑戰自我的優良品質。

爲確保社會實踐活動開展得順利而有意義，請同學們首先注意以下五點安全事項：

1、服從統一安排。上下車要以班級爲單位，做到有序排隊；在班級或者小組活動中，不得擅自離隊，有事要請假；必須遵守遊玩時間，在規定時間內返回指定地點。

2、在旅遊車上要聽從導遊和老師的安排。未經允許不得私自調換座位；未經允許不得開窗；嚴禁將手、頭伸出窗外；嚴禁向窗外拋擲雜物；不要在車內大聲喧譁、追逐打鬧，以免影響自身安全和司機駕車。

3、妥善保管隨身衣物。建議不要攜帶貴重物品，建議不要佩戴E卡通出行，同學之間要互相提醒對方妥善保管自身財物。

4、在參觀或參與景點活動時，必須服從景點工作人員指揮，確保自身安全。不得傷害動物，也要防止被動物傷害；建議不要參與具有較大危險性的遊戲活動。

5、班主任或其他帶隊老師要向同學們公佈自己的聯繫方式，以方便學生遇到緊急情況及時聯繫。同學們要記住老師的聯繫電話，有特殊情況及時和老師取得聯繫。

其次，在這裏，我也要提醒同學們在社會實踐活動中注意基本的文明禮儀。一是要遵守景區規定，排隊等候，互相謙讓，不要插隊、爭搶。(去年秋遊時，我就發現有同學翻越護欄插隊，結果被景區工作人員揪了出來，希望類似不文明行爲不再重演。)二是要愛護環境衛生。我們要做到保證自己所乘坐的旅遊車環境整潔；在景區活動時，要確保垃圾入箱，自覺維護景區環境。三是要發揚團結友愛的精神，同學之間遇到困難要做到互幫互助。

同學們，我們每個人都是班級不可或缺的一份子，也是達立重要的一份子。希望並相信每個同學在社會實踐活動中能做到愛自己、愛班級、愛學校。讓我們帶着一顆愛心，走進自然，體驗春天，放飛心情，收穫驚喜！

社會實踐，與安全同行；社會實踐，與文明同行！預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功！謝謝大家。

篇十一：2022安全教育演講稿

各位老師，同學們：早上好！

這天我講話的主題是“校園安全從我做起”。安全牽繫着每個人的生活，安全是家庭幸福，學習快樂的保證，更是一種珍愛生命用心的人生態度。我們學校高度重視校園安全工作，各班主任多次進行了交通安全以及運動安全、食品安全等教育，以提高我們的安全意識，提高我們自我保護的潛力。但是，同學們中間還存在着安全隱患而不顧。如課間在走廊裏打鬧；上下樓梯時互相擁擠；同學之間互不謙讓惡語傷人；不注意飲食衛生，還有亂扔垃圾等不良的現象。這些現象會我們得身心健康帶來嚴重的安全隱患。如果我們不注意安全意識，視安全隱患而不顧，那麼一旦發生安全事故，其後果不堪設想。同學們，爲確保我們的人身安全，加強學校的安全教育和管理，人人樹立安全意識，杜絕安全事故的發生，請同學們必須要做到一下幾點，也請我們同學之間互相監督：

一、遵守學校規定，維護校園安全，建設和諧校園。

1、在“八禮四儀”中提到的“餐飲之禮”指出：“在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究禮貌禮儀，做到講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅。”具體對小學生要求是吃飯時不咂嘴，不口含食物說話。那裏我要請同學們注意，到食堂用餐要排好隊伍，不推搡，不說話，不要將湯灑在地面上，禮貌就餐。

2、在“八禮四儀”中提到的“行走之禮”指出：“在徒步行走、乘用交通工具等方面講究禮貌禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。”因此。同學們不在校內追逐打鬧，不坐在走廊欄杆上、窗戶上。上下樓梯靠右行走，不有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。

3、不從樓上往下拋擲任何物品，打掃衛生擦窗戶時必須要確保安全，教學樓北邊的窗戶不要站在窗戶邊上擦。不攀爬翻越圍牆、建築物，不到學校停車場的蓄水池邊玩耍。

4、愛護校園內的電線、電器、電器開關、插座；有損壞現象的不觸摸，不自行修理，及時報告學校或老師，由學校派人修理。

5、體育活動、以及實踐活動課服從老師指揮，嚴守操作規程，不擅自行動，嚴防安全事故發生，不在體育設施上做危險動作。

6、不攜帶管制刀具及不屬於學習用具的一切利器或者鐵條、鋼管、木棒等易傷人的危險物品以及易燃、易爆、有毒、有嚴重腐蝕性的物品到校。

7、嚴格遵守請假制度，不私自外出遊玩、不逃學、不出走，放晚學或放假期間不滯留學校，及時回家。

二、珍惜生命，不做危險的事。

1、在校外，絕不私自或結伴到游泳池或下河玩水、游泳。

2、不從事各種冒險行動，不擅自外出郊遊、野餐。注意飲食安全。不吃四無食品(無生產廠家、無生產日期、無保質期、無QS標識)，不買無照商販食品，預防食物中毒。養成良好的衛生習慣，儘量不到人員密集的地方，如果生病發燒必須要及時告訴家長和老師，到醫院就診看病。

3、同學之間發生矛盾時要能控制自己的情緒，絕不因衝動而動刀、棒、石頭等能造成人身傷害的東西。要正確處理同學之間的矛盾，遇事冷靜，多做自我批評，學會與老師、家長溝通。

4、學會決定是非，不做其他任何妨害人身及財產安全的事情。

同學們，校園安全人人有責，校園安全要從我做起，從小事做起。爲了我們的生命之花永遠綻放，爲了讓所有的家庭幸福美滿，請大家將“安全”牢記在心。最後祝大家在校園裏快樂學習，健康成長。

謝謝！