國家安全教育課觀後感500字（精選10篇）作文

篇一：國家安全教育課觀後感500字

通過這堂國家安全教育課，我認識到國家安全的含義是指國家政權、主權、統一和領士完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處於沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續全狀態的能力。國家安全包含了政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等11個領域的安全，這些領域並不是相互獨立，而是緊密聯繫在一起。維護國家安全不僅僅是國家和政府的職責，也是我們每個公民的責任和義務。

2020年是特殊的一年，新冠肺炎疫情的爆發嚴重威脅了我國的公共衛生安全和生物安全，疫情也對我國的經濟增長和國際政治環境產生了很大的影響。

作爲當代青年大學生，我們要成爲國家安全知識的積極傳播者，愛國主義的堅定踐行者，國家安全的忠實守護者，爲維護國家安全貢獻智慧和力量。

篇二：國家安全教育課觀後感500字

網絡，是把雙刃劍。它既可以造福於人，便於大家查閱各種信息和資料；也可以給人們帶來很多麻煩和危害。因此，我們在使用網絡時，一定要小心防範。接下來我談一下自己的心得體會。

我們在電腦上儘量安裝比較權威的殺毒軟件，用來查殺木馬，修補漏洞。並且要學會適時升級殺毒軟件，定時清除和查殺惡意程序，這樣就可以減少計算機所面臨的風險。

我們在網購時，儘量選擇正規商城，這樣就可以避免個人信息落入不法之徒手中。在輸入賬號信息時可以使用屏幕上的小鍵盤。在使用QQ、飛信、微信等聊天工具時，儘量不要暴露自己的身份證信息和銀行卡信息。以前發生過很多盜取他人QQ，通過與他人網友借錢而發生的詐騙事件。畢竟現在的網絡詐騙技術也越發高級，很多受害者也是在上當之後才意識到網絡安全的重要性的。

學會網絡安全的維護知識，總結網絡安全，對保護我們的個人隱私，乃至是企業機密，都是很重要的。

篇三：國家安全教育課觀後感500字

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”，居安思危是治國理政的重大原則，國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。從“利莫大於治，害莫大於亂”古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，什麼都搞不成。從這樣的意義來理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發聵、意義深遠。民惟邦本，本固邦寧。

正如習近平強調的，“要堅持國家安全一切爲了人民、一切依靠人民”，人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民安全爲宗旨，以人民爲堅強後盾、力量之源。通過國家安全宣傳教育等方式，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎；牢固樹立安全發展觀念，防範化解各類安全風險，不斷提高人民羣衆的安全感、幸福感，爲國家安全厚植社會土壤。久久爲功，不懈努力，相信有一天，國家安全，長治久安！

篇四：國家安全教育課觀後感500字

在戰亂時代，國家安全意味着民族的生死存亡；而在和平年代，國家安全意味着國泰民安。“有國纔有家”，這是每一位中國公民應該記住的，維護國家安全不僅是國家安全部門所要擔當的責任，更是每一位擁有中國身份的人應該履行的義務。國家安全涉及的16個重點領域與我們個人息息相關，特別是網絡安全問題。近年來，總有外部反動勢力在網絡中煽動民族對立、抹黑政府所做的貢獻，企圖對中國的網民進行思想策反，在意識形態方面進行滲透，因此，如果我們公民樹立不起總體國家安全觀，那麼國家安全的屏障也無法建立。

作爲一名當代研究生，我深刻意識到自己對維護國家安全的義務和責任。我要遵守法律對國家安全的規定，保守我所知曉的國家祕密，維護國家主權、統一和領土完整。在網絡上擦亮眼睛，不對莫名郵件進行回覆，不盲目跟風網絡言論，時刻謹記自己的立場，積極向身邊人進行有關國家安全的宣傳，讓國家安全進入每一個公民的心中！

篇五：國家安全教育課觀後感500字

國家安全與我們息息相關，沒有國家的形勢穩定，又哪來我們的安居樂業。近年來我們所經歷的種種也讓我們深切認識到了國家安全的重要性。自然災害，社會動亂，以及現在席捲全球的新冠疫情，面對這些災難我們難免會感到害怕，但是我們國家卻不曾後退。爲了維護國家的安全，很多人衝在前列，將所有中國人保護在身後。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替我們負重前行。而我們也應該明白維護國家安全是我們每個人應盡的責任，並且樹立起正確的國家安全觀。我們需要明白國家安全要立足於現實，以人民安全爲宗旨，以經濟安全爲基礎。我們身爲大學生，是國家的未來和希望，是維護國家安全的重要力量。我們應該積極響應國家的號召，理解中國特色國家安全體系，樹立國家安全底線思維，並且可以將國家安全意識轉爲自覺行動，強化責任擔當。同時我們也應該做到思想自覺，政治自覺，行動自覺，遵守國家規定，做積極向上的有志青年，爲維護國家安全貢獻自己的力量！

篇六：國家安全教育課觀後感500字

爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記總體國家安全觀，切實增強國家安全意識，4月14日15時，體育學院組織全院學生觀看“千萬師生同上一堂國家安全教育課”爲主題的國家安全宣傳教育直播節目。

今年全民國家安全教育日的主題是“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就，爲迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”。什麼是國家安全？國家安全離我們有多遠？維護國家安全應該怎麼做？……在這節國家安全教育電視課堂上，專家通過情景再現、視頻短片、網絡安全演示等形式，深入淺出地向同學們傳遞安全教育信息，教育學生牢固樹立國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

我們不僅要在全民國家安全教育日這一天參與、體會、感受國家安全這一高大上的主題，更要將國家安全與個人安全、家庭安全、社會安全、網絡安全、生產安全、環境安全、防災減災安全等等緊密結合起來，使全民國家安全意識內化於心，外化於行，成爲每一天的記憶與實踐。

篇七：國家安全教育課觀後感500字

4月15日，在第7個全民國家安全教育日來臨之際，我們以線上形式參與了國家安全教育課，受益良多。在學習這一堂國家安全教育課中，我們能夠了解到我國國家安全問題研究的發展歷程。

國家安全是國家發展的重要基石，是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民國家安全教育日，以設立全民國家安全教育日爲契機，以總體國家安全觀爲指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識，是加強國家安全的必然要求，具有重要現實意義。認識到位，行動纔會自覺實踐纔有方向。人民安全是國家安全的核心，國家安全工作永遠以人民安全爲宗旨，以人民爲堅強後盾力量之源通過國家安全宣傳教育等方式，動員全體全黨全社會共同努力，就能匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎。牢固樹立安全發展觀念，防範化解各類安全風險，就能不斷提高人民羣衆的安全感幸福感，爲國家安全厚植社會土壤。

範維澄教授指出：大學生們要創新前行，在積極對社會作貢獻中，將實現自身的韌性增強和境界昇華。現在疫情並未結束，作爲大學生的我們，更應該利用假期豐富自我，做好心理調控，要提升信息辨識能力，不信謠、不傳謠、不造謠，規範自身網絡言論，在此期間一定要保護好自己，堅信我們一定會戰“疫“成功！

篇八：國家安全教育課觀後感500字

“國安民方安，民安國即安。在第六個全民國家安全教育日來臨之際，我收看了主題爲“樹牢總體國家安全觀，感悟新時代國家安全成就，爲迎接黨的二十大勝利召開營造良好氛圍”高校公開課，感慨良多。

對於國家安全，我也有自己的理解。習近平總書記曾強調，國泰民安是人民羣衆最基本、最普遍的願望。實現中華民族偉大復興的中國夢，保證人民安居樂業，國家安全是頭等大事。要堅持國家安全一切爲了人民、一切依靠人民，動員全黨全社會共同努力，匯聚起維護國家安全的強大力量，夯實國家安全的社會基礎，防範化解各類安全風險，不斷提高人民羣衆的安全感、幸福感。在我的心中，國家安全是一個國家強大的根本，是一個國家穩定的首要條件，沒有國家的安全就沒有了生命的保障。

作爲一名信息安全專業的大學生，我切身感受到了這次疫情給我們國家安全形勢帶來的衝擊，我們國家以犧牲經濟的代價換得當前疫情防控的安全形勢，使得萬千人民生命安全得以保障，但疫情引發的連鎖反應仍然給我國的安全形勢帶來嚴重衝擊，尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治經濟社會文化網絡等等非傳統安全威脅尤爲嚴重。我深刻地感受到，在現今社會形勢下，國家安全不是特定的羣體去維護和捍衛的，而應該是我們每個人都應該關懷和參與的！作爲新時代背景下的大學生，我們應努力充實自我，提高自己的“國家安全”意識，爲國家安全添磚加瓦；我們應該積極主動學習與國家安全相關的權利和義務，掌握應對風險的能力，主動維護國家安全，我也想再次呼籲：國家安全，人人有責，人人可爲。”

篇九：國家安全教育課觀後感500字

4月15日是第X個全民國家安全教育日，在第5個全民國家安全教育日來臨之際，千萬學生在線參與觀看了《同上一堂國家安全教育課》。學習內容的主題是新形勢下的國家安全風險，如生態安全、資源安全、核安全、海外利益、生物安全等。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啓發。

在這次講課中重點提到了2020年1月爆發的新冠肺炎疫情。從2020年1月7日確認致病原因爲新型冠狀病毒開始，緊接着出現首個死亡病例，號召全民戴口罩，再到武漢封城，再到今天疫情風暴漸漸平息。在疫情嚴重的三個多月裏，我國不同行業都陸續陷入了僵滯狀態，人民生活嚴重受到影響。尤其是文化休閒及旅遊業，損失超過5000億元。中小企業倒閉、超市、小攤紛紛倒閉。更嚴重的是，疫情後的中國開始面臨更加複雜的政治環境變化，疫情的爆發讓一些心懷不軌的國家逮住機會發動一系列非人道行爲製造衝突來挑釁中國，嚴重了威脅我國國家安全與社會穩定。

通過這次學習讓我構建了對總體國家安全觀的必要性與重要性。國家利益高於一切，維護國家安全是每個公民應盡的義務。國家的安全關係到整個國家和民族的生死存亡，國家安全也離不開人們的支持，天下興亡，匹夫有責。我們在這次疫情中，也學到了很多。做好小我，方能成全大我。我們在校大學生作爲國家棟梁之才的備選，應該採取實際行動來爲維護國家安全出一份力。

首先，要提升辨別信息的能力，做到堅決不造謠、不傳謠。第二，要有創新意識，培養創新能力。實踐出真知，積極投入科研。廣泛閱讀，用豐富的知識武裝頭腦。三、樹立正確的個人價值觀、國家大局觀。

篇十：國家安全教育課觀後感500字

今天4月15日是民國家安全教育日，跟隨班級組織的安全教育活動，下午聽了由範維澄、陳建國教授主講的總體國家安全觀視角下的疫情防控，這一課使我受益匪淺。

在課上，教授介紹了國家安全的定義、發展歷程，其涉及到國家政權、主權和人民福祉等重大利益方面。國家安全涉及到國家社會生活的方方面面，是國家與民族生存發展的首要保障，聯繫到國家的榮譽、利益關係與民族尊嚴。它與每一個公民的切身利益息息相關，沒有祖國的安全、榮譽和利益，公民的個人安全、榮譽和利益就得不到保障。所以，維護國家安全既是國家利益的需要，也是個人安全的需要。

在瞬息萬變的新形勢下，國家安全已經不僅僅在軍事和政治領域，他還涉及到科學技術，生態環境，包括今天我們所面臨的公共衛生安全問題。國家安全並不僅只是國家層面的話題，它也與我們的生活和工作息息相關。

在此次講座中，範維澄講到了公共安全三角性基礎理論，體現出社會的系統性運轉。在各職業高度專業化的現代社會，任何一個環節出現問題都會影響到社會的整體運轉。越是精密龐大的儀器，越是容易因爲一顆小螺絲釘的失誤而導致全盤崩潰，因此在今後的工作中，我們每一個人都需要尤爲注意公共安全問題，既要對自己的工作負責，也要兼顧與其他部分的溝通和連接，當問題在自己這一環節出現時，要充分考慮到對其他事物造成影響，及時採取補救措施以及時止損。

在現代社會，沒有人是一座孤島。尤其在疫情面前。戴口罩既是爲了保護自己，也是爲了讓他人得到保護。我們不僅要注意個人安全衛生，同時要充分配合社區和外出時的檢查工作。一個人的自私很可能危害到整個社會，牽連其他人的家庭甚至生命安全。因此每個公民都要有集體意識，即使保障集體利益，也是保護自己。

在結束學習後，我充分認識到國家安全離我們並不遙遠，要隨時提高警惕、切實履行好維護國家安全的義務，努力做好自己的本職工作，將本職工作與祖國的安全、榮譽和利益聯繫起來，以實際行動來維護祖國安全、榮譽和利益。