六年級學生畢業鑑定評語【通用16篇】作文

篇一：六年級學生畢業鑑定評語

該學生尊敬師長，團結幫助同學。遵守學生各種規章制度，熱心於學校組織的各項活動。熱愛勞動，關心集體。成績發展均衡，樹立正確的勞動觀念；尊重同學，團結友愛，在各方面都給同學們做出了榜樣。

篇二：六年級學生畢業鑑定評語

該生是班中優秀的小幹部，管理有方法，有效果。做事非常認真，無論什麼作業完成質量都非常高，尤其是思維導圖、各種手抄報的製作更是有特點，有水平。課上發言有深度，善表達，在孫敬修講故事中有出色的表現和成績。

篇三：六年級學生畢業鑑定評語

該生品學兼優，有較強的責任心和組織能力。樂於幫助同學，在同學中有一定的威信。學習認真主動，積極思考，大膽發言，成績優異。該生在體育方面很有潛力，還能積極參加籃球訓練，在籃球比賽中頑強拼搏，爲集體爭得榮譽。

篇四：六年級學生畢業鑑定評語

該生樂觀積極，陽光活潑，自律且樂於助人，擔任班長一職。成績穩定，熱愛勞動，身體健康心態陽光；品德高尚，有上進心。是同學們的好榜樣；是老師眼中的三好生；是父母心中的好孩子。在生活中勇於擔當，在學習中，勤奮有毅力。

篇五：六年級學生畢業鑑定評語

該生多才多藝，能做到學習與特長發展兩不誤。熱愛學習，在學習上積極探究質疑，有良好的學習習慣。“疫情”期間有計劃地進行居家學習，在抗“疫”主題班會活動中出色地帶領組員完成探究任務，小組合作共同分享學習成果。

篇六：六年級學生畢業鑑定評語

該生勤奮努力，擔任班長一職。工作總能帶着一股認真的勁兒，團結友愛同學，樂於助人。字跡端正，成績穩定，熱愛勞動，身體健康心態陽光，品德高尚，有上進心，是同學們的好榜樣，熱心幫助同學，在學習中不畏難，勇於擔當，是一個陽光開朗活潑的好孩子。

篇七：六年級學生畢業鑑定評語

該生落落大方，內外兼修，尊重師長。在班級擔任語文科代表，熱愛讀書，更有着優秀的綜合素質。學習勤奮，任勞任怨地爲班集體服務，總能想他人所想，急他人所急。更難能可貴的是懂得感恩的好少年。

篇八：六年級學生畢業鑑定評語

該生成績優異，品德優良。在本學期開學典禮上代表六年級學生髮言，出色地展示出白小學子的非凡氣質。課上專注傾聽認真思考積極作答，課堂筆記記得有條有理。積極參與校內外各項活動，在活動中提升了能力。在班級中是老師的小助手，同學的好幫手，擁有一顆集體服務的愛心感染了每一個同學。

篇九：六年級學生畢業鑑定評語

該生學習刻苦努力，成績優秀，有着樂觀向上的品格，睿智的思想，穩重中透着一股韌勁。更是大家眼中的全才。積極參加學校舉辦的各類活動，爲班集體增光添彩。作爲班級幹部，樂於奉獻，在多次活動中帶領班級取得了優異成績，展示了高超的組織和領導能力。

篇十：六年級學生畢業鑑定評語

該生對學習十分負責，課上積極大膽發言，參與課堂有熱情，小組合作有方法，學習成績優秀。遇到問題不厭其煩想辦法解決，工作細緻且嚴謹。擅長舞蹈繪畫在多次比賽中獲得殊榮。在各方面都是大家學習的榜樣。

篇十一：六年級學生畢業鑑定評語

該生聰明活潑、熱情有禮，各方面全面發展。積極參加學校活動，是校足球隊的重要成員，擔任學習委員，是同學們優秀的小導師。該生積極參加社會實踐活動，並能夠在活動中協助老師完成工作，幫助身邊的同學，深受老師同學們的喜愛。

篇十二：六年級學生畢業鑑定評語

該生熱情聰慧，思維敏捷，發言積極；每一次作業完成極爲認真，完成質量高；在班級中擔任紀律委員，認真負責，每天能有效地組織同學們做眼保健操。擅長並積極做各種小報，製作能力強。有較強的自主學習能力，各科成績優異。

篇十三：六年級學生畢業鑑定評語

該生聰明懂事，凡事都有條不紊，是出色的語文課代表，有較強的組織能力。尊重同學，團結友愛。不僅管理能力強，還是同學們優秀的小導師。平時加強自身的鍛鍊，體育成績較爲突出。

篇十四：六年級學生畢業鑑定評語

該生能自覺遵守學校紀律，關心同學，熱愛集體。積極參加學校組織的各項活動。尊敬師長，待人有禮貌，樂羣友善交往。對工作認真負責，有組織管理的能力。自主學習能力強，肯鑽研、勤思考，善於思辨，成績優異。興趣愛好廣泛，是同學們的榜樣。

篇十五：六年級學生畢業鑑定評語

該生聰明懂事，凡事都有條不紊。積極參加學校各項活動，有較強的組織能力。作爲學校合唱隊的成員，雖然需要經常參加訓練，但從未影響學習和在班級中的職責，每天總是最快完成各項作業。興趣廣泛，能歌善畫。

篇十六：六年級學生畢業鑑定評語

該生活潑可愛，做事踏實認真，有較強的責任心，是優秀的大隊幹部。待人友善，懂得感恩。有較好的學習習慣，成績優秀。能夠積極參加各種活動，製作小報能力強，能組織同學佈置班級展板，製作能力強。課外興趣廣泛，愛讀書，愛畫畫，各方面表現優秀。