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2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字【推薦5篇】作文

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【篇一:2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字】

XXX,蒙古族,中共黨員,從教9年來,曾榮獲東勝區青年教師基本功大賽一等獎,東勝區朗誦大賽一等獎,鄂爾多斯市說課比賽二等獎,東勝區先進“家教教師”,東勝區班主任技能大賽三等獎,東勝區演講大賽二等獎及鄂爾多斯市三等獎,“一師一優課”獲區級優課,所帶班級先後榮獲東勝區、鄂爾多斯市“先進班級體”榮譽稱號等。

2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字【推薦5篇】

烏蘭老師認爲,世間一切都是遇見,人生似一場旅行,沿途遇見親人、戀人,遇見朋友、教過的小孩子,甚至遇見陌生人。佛說,前世的五百次回眸才換得今生的一次擦肩而過,因此,她珍惜每一次遇見,珍視每一段感情,她堅信,她與每一個孩子都是緣分至深才得這段師生情。每一個孩子都是散落人間的天使,無論他在班級裏是五十分之一甚至是一百分之一,在烏蘭老師心裏他們都是獨一無二的個體,她擔任班主任期間,能夠如數家珍般地列舉出每一個孩子的優劣勢,性格特點,興趣愛好,家庭情況無一不是張口便來,這些孩子在她的眼裏只有爬的慢的小蝸牛,沒有學不會的“小笨蛋”。她常說,爬的慢不要緊,你能細賞路邊風景,你能感受晚風襲來陣陣花香,是你們牽着老師在散步。

她總是將自己比喻成護送唐僧的孫猴子,孫猴兒縱然武藝高強,神通廣大,一個跟頭十萬八千里,也要陪伴唐僧一步一個腳印的走下去,歷經磨難,爲護師父斬妖除魔方能取得真經,這期間不乏有耐心、智慧,而更重要的是陪伴。把自己比作孫猴兒,耐着性子陪伴學生,爲學生掃除障礙,護送學生取得真經,此爲其一,其二便是要放低姿態,認小孩子爲師父,學他們身上的純真,學他們的無畏,也學他們的積極進取,天天向上。孩子身上有太多值得我們學習的東西,他們興奮時可以手舞足蹈,他們難過時可以嚎啕大哭,他們可以虛心接受錯誤並勇敢承認……因此烏蘭老師願像孫猴子變成一個孩子,站在孩子的角度與他們相處,不是凌霄花,更不是日光、春雨,就是一個陪伴者,陪伴孩子們讀書、交友、成長。

在孩子們眼中,她也是一個神通的孫悟空,她是朋友,是師長,她也是母親……“烏蘭老師不是最嚴厲的老師,但我們最怕她,也最愛她”,她的學生說,“或許這就是真的愛吧!”。

她認爲,一碗水、一桶水的時代早就過去了,要想與時俱進,自己必須是常流水,站起來踮起腳尖看世界,蹲下來放低身子去教學。她研課標、讀專著、論教法,他是教改中的積極分子,爲把握先進的教育教學理念,她不斷學習充實改變自己,無論是公開課、研討課,她都跑在前面,不怕暴露缺點,只爲層層剝繭。而對待學生,她永遠都是詢問:“你覺得呢?”“是這樣嗎?一起來驗證!”“你的質疑很有價值,讓老師自愧不如!”……長此以往,她的課堂和諧、有趣,她的學生善思、敢問。她也常說:“以己之昏昏,焉能使人昭昭!”做老師當學桃李,雖無言,卻成蹊。

董卿說,冷遇見暖,就有了雨,春遇到冬,就有了歲月,而教師遇見學生,便有了溫暖的陪伴,簡單而美好。

生活中,她讀書寫字,陪伴家人,尤愛做飯,雖平凡世俗卻也不失簡約優雅,幾平米的小空間裏碗筷碰撞,香氣氤氳,承載着她對家所有的期待。一碗湯,一餐飯,廚房的餘溫或許也是努力工作的動力之一吧。至於讀書,早已浸潤在她的生命中,人物傳記、散文手札、小說人文無一不是她的手頭好,飯每日必吃,書也該是每日必讀。踩在巨人的肩膀上,踏着偉人的足跡,高山仰止,景行行止。生活雖繁雜,有時也會一地雞毛,但卻從未停止熱愛,相比浪漫的玫瑰,她更喜歡百合,不嬌不柔,無論是春日山坡,荒蕪回野,只要有水有陽光,便能恣意綻放。人棲居在大地上,理應充滿詩意。

知足知不足,生活中知足,工作中知不足;物質上知足,精神上知不足;得到時知足,付出時知不足。以上,作爲烏蘭老師的人生信條,與君共勉。

【篇二:2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字】

XXX同志是我校一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事蹟,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業業,刻苦鑽研,得到了領導、同志們的讚譽、學生的認可,爲班級創造了良好的學習環境和育人環境。

該同志熱愛祖國,擁護黨的領導,思想進步,積極參加單位組織的政治學習,認真領會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加學校組織的各種活動,恪守職業道德,憑着嚴謹的教學態度,良好的師德及吃苦耐勞的品質得到了領導同志們的一致好評。

她於2020年至2021年在我校從事五年級兩個班的語文教學工作,並擔任班主任管理班級事務。在工作上,能夠本着負責、認真、盡職盡責的態度,無條件的承擔學校領導佈置的各項任務,並盡力以最優的標準來嚴格要求自己,工作業績較好。在教學中採取理論實踐相結合的方法,注重學生實踐能力的培養。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學思路新,教學方法好。取得一定的教學效果,並且超額完成了教學工作量。

她是一個努力的教師也是一個稱職的老師。我校因爲民族學生多,每天都要給孩子們補習國語,爲了提高學生的國語水平。順利完成國語攻堅任務,她作爲一名語文教師,面臨着工作任務重,工作壓力大,克服年齡大,身體不好的的種種困難,心中裝着學生,裝着教學。白天汗灑三尺講臺,晚上給學生補課,還要搞好日清單,周清單,月清單……甚至還利用僅有的週末去探望一些學困生。在工作中儘量不請假已成了她的習慣,在學校裏默默工作也成了她的習慣。

她在工作中注重研究教學的工作思路,抓重點帶一般,抓繼承求創新等一系列工作方式、方法,推動教學工作從而達到了較好的效果。時代在進步,教育在發展。她作爲一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學工作上,能與時俱進,克服困難並參加了信息技術2。0的學習,以及各類線上線下的學習。並且能夠隨時瞭解教育改革的新動向,捕捉教學發展的新信息,掌握教學課改的新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法,讓“啓發式”、“愉快教學法”、注重學生的個性發展等理念走進課堂。由於她的堅持努力,在繼承中求創新,新穎靈活的教學方法爲教育教學工作來了蓬勃的生命力。由於自身素質的不斷提高,加上教學手段的多樣性、新穎性,她的課堂教學深受學生們的歡迎,期末考試,她所教學科的兩個班級成績進步很大。

作爲班主任教師在班級管理中,她特別注意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關心有特殊困難的學生,用對學生一輩子負責的精神對待學生。她模範履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學生樹立好榜樣;在做好學生的思想教育的同時,她還關心學生的生活情況,設身處地爲學生着想,盡力解決學生在生活中遇到的問題;愛護學生,讓家長放心,讓學生舒心。能注重學生各方面素質的培養,不僅僅強調學習,在她的鼓勵和指導下,學生積極參與學校各項活動比賽,並獲得了較好的成績。

在生活中她作風踏實,待人真誠,是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。與周圍同事的關係融洽,並能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協作精神,待人真誠,與人爲善,人際關係處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益爲重,以工作爲先,不計較個人得失。

作爲一名工作二十六年的老教師,她能不滿足於工作經驗上,停留於“傳道授業解惑”的程度上,還能有所發展、有所創造,努力認真學習和鑽研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗,結合自己的特點,形成了自己獨特的教學風格和特點。

她說,成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身於教育教學工作之中。

【篇三:2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字】

散文《秋魂》中有這樣一段話:如果你種下的是葵花,秋天收穫的是一片金黃;如果你種下的是甘蔗,秋天收穫的是蜜糖。那當我們種下愛,也就能收穫到更多、更珍貴的愛吧。

一、滿懷愛心,無私奉獻

XXX老師嚴格要求自己,在平凡的崗位上揮灑青春,不斷追求着自己的夢想。憑着對教育事業的強烈責任感,把自己的願望和抱負都傾注在她所熱愛的教育事業上。爲了不斷提高自己,她堅持學習,積極參加各項活動,通過政治生活和學習,建立、培養黨性修養,愛崗敬業。

XXX老師作爲一名期待用愛引導孩子不斷成長的引路人。她深信:只有嚴愛相濟,纔可以贏得學生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。只有給學生的愛是發自內心的,纔會讓學生感受到愛,體會到被愛之樂,他們纔會學着去愛別人。她深深地懂得:孩子的自尊心是非常脆弱的。對他們,她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心,努力尋找和善於捕捉孩子身上的閃光點,促其發光。

二、認真教學,潛心教研

王老師十分謙虛好學,不斷地刻苦鑽研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,對工作講究實效,幫學生樹立一個個小目標,監督完成,因材施教對待不同學生。爲了提高教學質量,課前精心備課,課上注意方式方法,讓學生做課堂的主人。她愛崗敬業,總是把生活的重心放在學校和學生身上。她所教授的語文課程,深入淺出,注重高度,體現趣味,得到學生的喜愛。同時,在教育學生時,她堅持“正人必先正己”的觀念。所以,無論是課上還是課下,她總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響,事事從自身做起,以良好的形象率先垂範,潛移默化的影響着學生。

三、銳意進取,不斷超越

王老師始終銘記:教師要想給孩子一杯水,自己就應有一桶水,更應該是一泉源源不斷的活水。作爲一名年輕的老師,她鞭策自己不斷前行。爲了提高自己的業務水平和綜合素質,從而適應新形勢下的教育工作要求,她積極參加各項活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,不錯過任何一個可以提升自身業務素質機會。她一次次走進別人的課堂聽課,利用任何一點零星時間向其他老師學習教育教學方法。由於教學經驗不足,在休息時間她也總是回到辦公室研讀教材,學習新課標,上網看優秀課例。同時積極參加各種外出學習,加強業務知識和能力,更新教育觀念,拓寬視野。

四、細處關愛,親近學生

作爲班主任,工作十分瑣碎,每天事無鉅細,點點滴滴,都得她操心。王老師的班主任工作有章有法,她心中裝着每一個學生。能想學生之所想,急學生之所急,處處關心她們、幫助她們,體諒學生的疾苦,做學生的知心人。有時她把愛心轉化爲對學生的尊重,有時她把愛心體現在對學生的嚴厲,體現在對學生習慣的培養上。她的愛心從每件小事做起,從點點滴滴做起,勤勤懇懇用心做事業,用心教學生,用愛做教育,從而贏得學生的心。

她,一個平凡的小學老師,在平凡的崗位中執着追求夢想,爲她熱愛的教育事業努力奮鬥着、奉獻着,也享受着這一切帶給她的幸福。她牢記自己的使命,懷着強烈的責任感,把自己的願望和抱負都傾注在她所熱愛的教育事業上。在以後的工作中,她將不忘初心,努力進取,在教育這片田園裏勤奮耕耘,積極探索,奉獻無悔的青春!

【篇四:2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字】

XXX同志於2005年加入中國共產黨,於2006年6月參加工作,現爲黑龍江省林業衛生學校教師。她作爲一名英語教師,多年來,在平凡的工作崗位上,她始終如一,嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業,團結同事,好學上進;作爲一名共產黨員,她時時處處以黨員的標準嚴格要求自己,在政治理論學習、聯繫羣衆和遵紀守法等各方面都發揮着共產黨員的先鋒模範作用。

一、思想上嚴於律己,把黨的教育事業看成自己終身追求的幸福。

在工作中,XXX同志時時處處以黨員的標準嚴格衡量、約束自己,不斷增強黨的觀念,加強黨性修養,按照黨章的規定履行黨員義務,嚴格遵守黨的紀律,執行黨的決定,珍惜黨員的光榮稱號,以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己,不斷提高綜合素質和業務能力,維護黨的團結統一,積極完成黨的各項任務,無論是在工作還是生活中都力求率先垂範,發揮着一名共產黨員應有的先鋒模範作用。在與同事相處時,總是以“與人爲善”的心態對待每一個人,把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。

二、積極探索,勇於實踐。

XXX同志在工作中對自己高標準,嚴要求。不斷地學習、鑽研、進取,走在教師隊伍前列,做時代發展需要的優秀黨員教師。每天,她都給自己定幾樣要做的事:研究怎樣用好教材;怎樣建立良好的師生關係;怎樣提高學生的學習興趣,讓學生樂學、好學。在教學中,她不斷地體會到做教師的樂趣,多聽取教師的意見,有不懂的問題就向有經驗的教師請教。通過不斷的學習他的業務能力不斷提高,工作也逐漸得到了同事們的認可、支持。

三、做一名優秀的教師是她的永恆追求。

任教9年來,XXX同志擔任過8年的班主任工作,教授精讀,泛讀,語法,口語,寫作等多門涉外護理專業課程,由於XXX同志在工作中踏實肯幹,身先士卒,在2009年擔任了學年組組長,組織教師備課,積極探索教學方法,撰寫論文,她培養的學生遍佈美國,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等發達國家,爲社會培養出了可用人才。

她培養的學生在2008年全國涉外護理演講模仿大賽上獲得各項一等獎。2010年1月她作爲訪問學者赴美學習,學到了先進的教育教學理念,對促進涉外護理專業的發展起到了積極作用。在2013年擔任本護公共教研組組長一職,負責學位英語、馬克思主義基本原理概論、中國近代史綱要的教學工作。在這9年中,有汗水也有淚水,有付出也有收穫,XXX同志所教的班級多次被評爲優秀班級,學生成績總是名列前茅,她本人也因成績突出多次獲上級表彰:2009年、2013年先後被評爲校級“三八紅旗手”;2014年榮獲學校“教學能手”稱號。輔導的學生在2014年和2015年的成人本科申請學士學位英語考試中取得了優異的成績,參加考試的學生通過人數遠遠超過了全省其它同類院校的平均水平,取得了學位英語68%高通過率以及領先其他院校40%的驕人成績,受到了領導的高度認可。XXX同志總是積極探索,銳意創新,不斷加強自身學習,用前沿教育理念來武裝自己,努力探索適合學生可持續發展的新模式,優化了課堂教學結構,提高了課堂效率,促進了教育教學質量的顯著提高。在擔任班主任期間,經常放棄個人的休息時間,與學生談心,交流思想,關心學生,關注學生身心健康,始終以學生的需要爲第一需要,以學生的苦樂爲自身苦樂,時刻關心她們的學習和生活,經常在夜間護送生病的學生到醫院,爲孩子們營造出和諧寧靜的學習環境,有力地協助各科老師和班主任搞好教育工作。同時加強師德修養,爲人師表,敢爲人先,用自身的言行感召周圍的同志,讓言傳身教來潛移默化學生,讓“黨員”這一光榮稱號在平凡的教育工作中閃耀發光。

【篇五:2022三八紅旗手先進事蹟材料1500字】

xxx,女,現年38歲,中共黨員。現任xx寺社區黨支部書記兼居委會主任。多年來,該同志以黨性爲後盾,以政治責任感爲動力,以“黨性最強、作風最正、工作出色”爲具體要求,從思想上、作風上加強自身建設,恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作,出色地完成上級組織賦予的光榮任務,爲社區工作和黨的事業作出了積極貢獻和優異成績。因成績突出,曾獲得江北區“優秀黨務工作者”、“優秀黨員”、江北區深入學習實踐科學發展觀活動“先進個人”等榮譽。所在單位也曾獲得“五好黨支部”“紅巖先鋒崗”、“重慶市‘反邪教’先進單位”、“和諧社區”等。

勤勤肯肯有擔當熱愛社區講奉獻

xxx同志是20xx年走上領導崗位上的。在這崗位上,一干就是十年,十年來,該同志將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻於社區工作這一偉大事業。她的感人事蹟確實很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室,進屋後,燒開水、搞衛生成了她必做的第一項工作。下班後,她總是最後一個離開,因爲她還要檢查一下辦公室的燈是否關閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關好。工作上,任勞任怨,一人承擔多人的工作量,也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯、城鄉合作醫保、文體等不同崗位,特別是綜治工作,責任重大,涉及面廣,從反邪教到生產安全,到救災搶險等,經常是馬不停蹄,埋怨自己無孫悟空的分身術。前年7。18長江洪水,涉及動遷郭正街112戶沿江居民,xxx不顧自己有孕在身,仍奔波在抗洪搶險的第一線,特別是在郭正街101-108號居民搬遷時,xxx仍堅持和大家一起幫助撤離各家的傢什。

不計個人得失,把機會讓給同志

xxx同志始終相信,在一起工作就是同志,就是朋友,沒有什麼克服不了的藩籬,同志的進步,就是自己的進步;同志的光榮,就是自己的光榮,自覺助推同志的發展。在xxx主持工作期間,身邊的同志得到較好的成長,趙**已是大溪村社區的副主任,謝**已是鑼旗寺社區的副書記,鄧*已在區交通局任職,爲街道、區交通局輸送了棟樑之才。

在榮譽面前,xxx同志主動想到同志,xx年,社區有一個區級文明市民的名額,論水平、年限、經歷,xxx同志在幾名候選人當中最有優勢,但她主動提出讓纔來社區不久的年輕同志(鄧*)填報。她的這種不計較個人得失的例子還有很多。

情真意切,愛心無限,待社區困難羣衆似親人

社區的穩定是地區發展的基礎,xxx同志從幫助關心弱勢羣體上着力,助推社區的和諧穩定。她堅持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個困難羣衆的需求開始,堅持標本兼治。條件不成熟時,治標;條件成熟時,治本。在重慶市人民政府《重慶市對曾在我市城鎮用人單位工作未參加基本養老保險超過法定退休年齡人員有關養老保險問題處理意見的通知x府發〔20x〕25號)的文件精神未實施前,社區無退休費的老嫗特別多,僅依靠單位遺屬費生活,兒子嫌,女兒怨,老嫗們個個淚滴漣漣,xxx根據政策,反覆斡旋,終於將他們中的特困人員納入低保範圍,如,郭正街的盧**。問題的治標之道找到了,但治本之路就成了xxx心中的一道過不去坎,如何破解這一難題,轉機出現在xx年的3月——(簡稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺。毛澤東同志曾說“政治路線確定以後,幹部就是決定因素”,xxx同志對文件仔細讀,認真揣,主動當參謀,促使政策邊緣羣體也納入到享受範圍。和平村李**,常年在外工作,但東一天,西一天,沒有穩定的務工單位,工作年限的確定非常麻煩,xxx就建議其到最後一個就業單位峽江公司尋找突破口,最後終於使其享受了超齡退休待遇,其家人感謝不已,送來500元感謝金被xxx同志婉拒。

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