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2022年父親節主題班會教案【精選10篇】作文

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【篇一:2022年父親節主題班會教案】

[設計思路]

2022年父親節主題班會教案【精選10篇】

父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。爲此,明達小學開展“父愛如山”感恩父親節活動,讓學生了解父親的無私和偉大。

[活動目的]

1、使學生知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,實際的行動來回報父母。

[活動時間]

6月13日-6月16日

[活動安排]

一、“心意卡”活動。

活動內容:給父親親手製作一張精美的“心意卡”,把自己想對父親說的話寫在卡片上。

活動對象:1-6年級學生。

活動時間:6月12日(週四)晚上做好,6月13日(週五)帶到學校在班裏展評,每班選出一等獎一個,二等獎兩個,三等獎三個,選好後將名單報到學生成長中心以備發獎,卡片讓學生帶到家裏星期日送給父親。

二、感恩實踐作業。

1、一、二年級學生:在6月12日-6月15日期間,一邊給父親捶捶背,唱首歌,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,並傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,並大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)2、三、四年級學生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,並傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

3、五、六年級學生:在6月12日-6月15日期間,給父親洗洗頭,並在媽媽的指導下,給父親做一次飯菜,傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,並大聲對父親說:“我愛你,爸爸”這幾個字,給父親寫封感謝信,也用實際行動來感恩。(建議班主任,讓家長把孩子的表現拍下來,發到班級郵箱。)

4、全體學生在父親節(星期天)這天,如果爸爸仍需上班,請跟爸爸上一天班,觀察、體驗爸爸工作的辛苦,要求家長一定把孩子體驗的照片拍下來,發到班級郵箱。

5、全體同學牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日)。

父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。

【篇二:2022年父親節主題班會教案】

班會目的:

1、讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規範及應有的家庭責任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,關心父母的健康,不向父母提過分的要求。

班會準備:

1、書籍《新三字經》

2、《七旬父母將五名子女告上法庭》、《小黃香》等故事

3、同學準備發言稿

4、歌曲《媽媽的吻》

班會形式:

教師講解與學生討論相結合

分析道理與故事賞析相結合

班會過程:

一、由母親節、父親節引入

1、同學們,母親節早成過去,父親節纔剛剛邁步。我聽說不少同學都爲父母準備過禮物,這是個好現象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是子女在家庭中的道德規範,是子女的天職和義務,但在現實生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務。

2、講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3、聽了這真實的事例後,你們有什麼感想,你認爲他們做的對嗎?爲什麼?

二、爲什麼要孝敬父母?

1、讓學生自由發表看法

2、投影出示《新三字經》

(1)學生齊讀“爲人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

(2)學生講《小黃香》的故事。

3、教師小結:父母對子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上,並花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導,我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養育之恩,我們作爲子女的是怎樣報答也報答不完的。

三、應該怎樣孝敬父母?

1、出示《新三字經》,齊讀“孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。心裏話,不隱瞞。求上進,父母安。孝父母,不能忘。”

2、結合《新三字經》小組討論。

3、說說怎樣孝敬父母?

四、自省自察及今後做法

1、說說自己哪方面做得好,哪些存在不足之處?今後如何改正?

2、根據平時的觀察,表揚班上孝敬父母的好同學。

3、誰能說說你所知道的有關孝敬父母的故事。

(可有《花木蘭代父從軍》,《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長愛母親》,《全國“十佳”少先隊員之一——杜瑤瑤的故事》,《爭孝》等)

五、總結

1、通過今節班會課的討論,大家應該知道了對父母的養肓之恩要報答,要懂得孝敬父母。

2、齊唱《媽媽的吻》結束本課。

【篇三:2022年父親節主題班會教案】

一、活動宗旨

中華民族歷來是禮儀之邦,孝敬父母是我們民族的優良傳統,繼承和發揚傳統美德是我們的責任,父親,偉大而神聖的字眼,不同的人有不同的感受,讓我們通過這一活動來作出不同的詮釋,讓我們認真反思生活,從而理解父親,體會父親的辛苦,懂得感激父親,進而增進父子之間的感情,感受親情的溫馨。

今年的6月21日爲父親節,學校擬定了父親節愛心體驗系列活動方案,請班主任認真落實,全校學生積極參與,一同把最珍貴的孝心及感恩行動撒播在校園。

二、活動目標

1、讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩,感恩,報恩。

2、激發學生的學習熱情,增強學生的道德規範素質。

三、活動主題

感恩

四、活動時間:

6月15日——6月21日

五、活動建議

1、由德育處向全校學生髮出感恩倡議,不知全校學生共同參與父親節感恩活動。

2、班主任要求學生:

(1)利用雙休日爲父親洗一次腳,幹一次家務活、過做其他感恩父親的事。

(2)寫一封感恩父親的信,回校後,班主任調查瞭解。

3、6月18日下午第八節課召開主題班會感恩父親。

(1)舉行感恩父親的講演。

(2)講述自己讓父親傷心的事、高興的事、幸福的事

(3)與父親連線。(用班主任手機)送給父親一句祝福、一聲問侯——主題班會可邀請父親代表參加

(4)可以播放崔京浩演唱的《父親》歌曲。或歌頌父親的視頻片段

4、把6月15日6月21日作爲感恩父親活動周,課間播放《父親》歌曲。

六、送給父親最好的禮物就是我們自己。

給父親倒杯酒、給父親揉揉肩、給父親畫張畫、給父親唱首歌、一句真誠的祝福——都會讓父親倍感溫馨。在這個溫馨的父親節,同學們用最溫柔的心情擁抱父親:用樸實的行動告訴父親:我愛你!

七、背面附《父親》歌詞,希望學生們感受歌詞中的情感。

【篇四:2022年父親節主題班會教案】

一、活動背景:於父愛,人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對於許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響着他們。父愛怪就怪在這裏,它是羞於表達的,疏於張揚的,卻巍峨持重,所以有聰明人說,父愛如山。值此父親節來臨之際,萬聯特舉辦酬賓活動,同時爲配合夏季延時營業(週五、週六、日延長至21:30),促進銷售,引導烏海市民的消費習慣。

二、活動主題:父愛如山,萬聯貼心相贈!

三、活動時間:6月17日

四、活動內容:

1、完美男人抽好禮心動不如行動:

凡在商場2f-5f男裝休閒、運動系列區消費累計滿600元以上的顧客,憑購物小票抽獎一次,滿1200元以上抽獎兩次,多買多抽,以此類推,百分百中獎。(不參加活動品牌除外,獎品設置:表、領帶、皮夾、腰帶、打火機)

2、。溫暖的愛父親的笑萬聯的貼心

凡在商場男裝區消費金額累計300元以上的顧客,贈送紳士杯一個,600元以上送價值168元皮夾一個,900元以上送價值238元皮夾一個,滿1200元送男士睡衣一套。(以上活動只能選擇其一,選擇抽獎就不能再領取贈品)

3、爲父親父親贏獎

在商場門前搭建舞臺,舉行“爲父親父親贏獎”趣味遊戲,即讓孩子戴上眼罩,去找找誰是自己的父親父親。口號:爲父親父親贏獎!

操作方法

1、從現場圍觀的觀衆當中選擇5—7對父子,小孩子的年齡應該在4——7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊,衣罩上應該有編號牌,號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

2、將孩子們蒙上眼睛,由主持人一個一個輪流引着他們去找自己的父親,可以採取摸、聞方法,但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親後就站在其背後,但不能摘下眼罩。接着完成下面幾個孩子的找父親父親的遊戲。

3、當所有的人都找到自己的父親父親後,就摘下眼罩看結果。

4、如果能準確找到自己父親父親,孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券,父親父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

肯德基或麥當勞餐券費、贈送的襯衣費和贈送給孩子們的零食費由具體找對了人數確定。每份肯德基或麥當勞餐券的費用應該在20元左右(控制在10份),父親的襯衣費在50元左右(控制在10份)。沒有找對父親父親的小孩子的零食費在5元左右(控制在20份,爲飲料等)。

【篇五:2022年父親節主題班會教案】

活動目的

1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛,體驗愛的聖潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解關心父母、老師,以實際的行動報答父母老師,努力學習,回報社會。

活動準備:

1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準備串聯詞。

3、準備有關課件。

活動過程:

開場白:

主題音樂:《讓世界充滿愛》(主持人登場)

盧析:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因爲是大海給了他生命。

周佩:鳥兒爲大樹送來清麗的歌聲,因爲大樹給了它溫暖的家。

盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

盧析:感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環節之一:感恩父母]

1、問題搶答

周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;

同學們開始搶答:

(1)母親節在什麼時候?——5月的第二個星期日

(2)父親節在什麼時候?——6月的第三個星期日

(3)感恩節原自哪個國家?——源於美國

(4)你父母的生日是什麼時候?——(略)

(5)我國重陽節在什麼時候?——陰曆9月初9

2、小品:《爹》

盧析:我原想收穫一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

3、學生代表講述關於父母之愛的小故事

【篇六:2022年父親節主題班會教案】

一、活動內容:

通過教師的引入和一系列的講解,讓學生進一步瞭解自己的爸爸以及爸爸爲孩子付出的辛勞和無私的愛。

二、活動目的:

(一)知道六月的第三個星期天是父親節,懂得向爸爸祝賀節日快樂。

(二)讓學生了解親情,體驗親情的無私和偉大。

(三)讓學生懂得回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

(四)豐富學生的生活和情感積累,激發學生從小有愛心。

三、準備活動:

學生:請父親填寫家長信、準備與自己爸爸的小故事、照片等。

教師:準備歌曲、場景設計、渲染環境、奠定情感基調。

四、教學過程:

(一)感受父愛,引出課題

1、聽歌曲,談感受

師:首先,老師想和同學們一起來欣賞一首歌曲。播放VCD《我有一個好爸爸》(配有歌詞字幕)。

師:說一說歌中唱的爸爸是什麼樣的?

生1:會做飯會洗衣服,這個爸爸真能幹。

生2:爸爸生氣時會打孩子的屁股,很嚴厲。

生3:爸爸有時很厲害,有時又很和藹。

……

師:你們的爸爸是不是也像歌中唱到的那樣呢?今天我們就來感恩父愛(出示課題:感恩父愛)。

(設計意圖:通過歌曲引導學生暢談自己的爸爸。)

2、暢談父親,感受父愛。

師:課前同學們準備了和爸爸的合影,下面就請同學們在小組內講一講自己的爸爸以及你和爸爸之間有趣的小故事。

學生間相互交流。

師:我們請幾位同學到前面來介紹一下自己的爸爸。

生1:我的爸爸長得較高,一雙炯炯有神的眼睛。別人都說爸爸苗條,我卻感覺爸爸苗條過度了。爸爸是個個體戶,他的業餘愛好很多,有打籃球、上網看新聞、看電視、打乒乓球……

爸爸對中國的乒乓球賽、排球賽呀,總免不了看上幾場,哪怕是半夜賽,爸爸也要起牀爲中國隊加油,有時還會像場上的總教練一樣神情激動,在他的影響下,我都快成小球迷了……

爸爸還會修各種東西。有一次,我騎着自行車從坡上衝下來,車子像風一般向前奔馳,速度到了這輛車的極限。在第二個坡時,我想再快些,便更加用力地蹬。誰知,車鏈條掉了,害得我差點摔了一跤,我只好把車停下來,裝上鍊條。可沒騎多久,那不爭氣的鏈條又掉了。這時候,爸爸向我走來,看着我愁眉苦臉的樣子,問我:“怎麼了?”我吞吞吐吐地說:“爸爸,我……車的鏈條掉……了。”爸爸笑着說:“這還不容易?”說着從房間裏取出鉗子,麻利地把一顆鏈頭去下來,接着又把鏈條接起來,我的自行車修好了……我的爸爸真能幹!

【篇七:2022年父親節主題班會教案】

一、主題班會活動目的:

1、讓學生在平等的對話中體驗親情,瞭解父母爲自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2、讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的`傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。

二、主題班會活動準備過程:

1、介紹“父親節”的由來。

2、請同學們自己父親間的小事或矛盾。

三、主題班會口號:

“努力提升自己,爲父親撐起一片天空。”

四、主題班會程序:

1、主持人宣佈主題班會開始

2、向同學們介紹“父親節”

3、同學們討論此次主題班會的目的。

4、介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5、讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

6、班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7、做一個小遊戲休息一下。

8、主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的昇華。

9、主持人宣佈班會結束

五、班會時間、地點:

20xx年6月24日晚5點南306教室

【篇八:2022年父親節主題班會教案】

一、活動主題:父愛如山、禮讚父親、孝行天下

二、活動宣傳語:

1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親

2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3、父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

三、活動目的:

以打造校園親情節日“父親節”爲平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動爲載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯繫,促進和諧校園、和諧家庭建設。四、活動形式:

1、通過讀本《美德托起明天》第四篇章,進一步解讀父親節的由來,宣傳父親節。

2、親子活動增進了解,密切感情。家校協手,共創和諧。

3、“父親節日記”徵文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優秀徵文在學校廣播中選讀。

4、“父親節感恩賀卡”設計大賽,自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。

5、“爸爸,我愛你”三個一行動:爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

【篇九:2022年父親節主題班會教案】

感恩父母回報社會

班級:三年級

主持:____

時間:20__年_月_日

一、老師開場白

人類不能缺少的是人際之間的互愛,就如人的生存不能缺少太陽、空氣和水。我們今天坐在這裏開主題班會,首先要感謝學校給我們搭建了一個進行自我教育的平臺。

同學們,我說一個英語單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對,是感恩節,大家知道,在美國,把每年11月的最後一個星期四定爲感恩節,在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會按照習俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年裏對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有着“感恩”的傳統,像“滴水之恩,涌泉相報”“誰言寸草心,報得三春暉”都是很好的寫照,但嚴峻的現實是,現在有不少年輕人令人遺憾地成了不會感恩、只知道汲取的“冷漠一代”、“啃老一族”。我們舉行這次以“感恩”爲主題的班會,希望同學們以此爲契機,學會感恩,誠信守紀,巧學善思,來回報父母、回報老師、回報社會。

下面請許文娜同學來主持這次班會,大家歡迎。

二、第一站—感恩父母。

1、導入

是誰,在我們呱呱墜地的時候,爲我們的人生標記-名字,苦思冥想,希望將美好的品格、強健的體魄寓於其中?

是誰,在我們生病的時候,心會縮成石塊,無數次向上蒼祈禱我們的康復,甚至願意災難以數十倍的強度降臨於他們身上,以換取我們的平安?

又是誰,我們的每一次成功,都如同經過放大鏡,進入他們的瞳孔,攝入他們的心底?

沒錯,他們就是我們的父母。也許由於學習繁忙,你,無暇在平時時刻記掛着他們。

那麼,就請在今天,緊緊抓住心中泛起的每一絲感動。

讓我們帶着這感動,進入“感謝有你”主題的第一站——感恩父母。

2、問題調查(yes?no?)

自己生日?父母生日?母親節父親節日期?你在母親節父親節打電話送禮物沒?在家陪父母嗎?和父母溝通嗎?

3、以手語版《感恩的心》爲背景,盛學江講故事。

4、學生交流(劉亞琴、王世聰)。

5、你最想對父母說的是什麼?(自主發言)

6、小結:把自己感恩之心大膽的告訴自己的父母……最好加上四個字:我愛你們!

三、第二站——感恩老師。

1、問題搶答。

2、調查:我們的老師,你更喜歡哪位?

3、學生交流(王雪婷、陳克澤)。

4、小結,聽歌曲《每當我走過老師的窗前》。

四、老師總結髮言。

感恩的方式其實實有許多,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報於別人。常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到昇華。一個和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會,既要多些感恩之心,更需要每個人自覺的付出自己的愛心。

舉兩個反例:受叢飛資助的學生被媒體公開後覺得沒面子;湖北襄樊5名貧困生受助不感恩被取消資格。

老師談感受,最後真誠感謝每一位同學!

五、展示在“愛心”上的集體簽名並貼到教室裏。

六、齊唱《感恩的心》,主持人代表全班感謝各位評委的指導和來觀摩的學生,宣佈班會結束。

【篇十:2022年父親節主題班會教案】

班會目的:

1、讓學生知道子女在家庭生活中應遵守的道德規範及應有的家庭責任感。

2、理解父母的心意,接受父母的教育,關心父母的健康,不向父母提過分的要求。

班會準備:

1、書籍《新三字經》

2、《七旬父母將五名子女告上法庭》、《小黃香》等故事

3、同學準備發言稿

4、歌曲《媽媽的吻》

班會形式:

教師講解與學生討論相結合

分析道理與故事賞析相結合

班會過程:

一、由母親節、父親節引入

1、同學們,母親節早成過去,父親節纔剛剛邁步。我聽說不少同學都爲父母準備過禮物,這是個好現象,說明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統美德,也是子女在家庭中的道德規範,是子女的天職和義務,但在現實生活中,在我們的身邊,卻有不少人喪失良知,未能很好地履行孝敬父母的義務。

2、講述報紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

3、聽了這真實的事例後,你們有什麼感想,你認爲他們做的對嗎?爲什麼?

二、爲什麼要孝敬父母?

1、讓學生自由發表看法

2、投影出示《新三字經》

(1)學生齊讀“爲人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席,小黃香。愛父母,意深長。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

(2)學生講《小黃香》的故事。

3、教師小結:父母對子女的愛是人世間最偉大,最崇高的感情。父母把我們帶到了這個世界上,並花費了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒有父母的悉心照料和苦心教導,我們能夠茁壯成長嗎?對父母的養育之恩,我們作爲子女的是怎樣報答也報答不完的。

三、應該怎樣孝敬父母?

1、出示《新三字經》,齊讀“孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。心裏話,不隱瞞。求上進,父母安。孝父母,不能忘。”

2、結合《新三字經》小組討論。

3、說說怎樣孝敬父母?

四、自省自察及今後做法

1、說說自己哪方面做得好,哪些存在不足之處?今後如何改正?

2、根據平時的觀察,表揚班上孝敬父母的好同學。

3、誰能說說你所知道的有關孝敬父母的故事。

(可有《花木蘭代父從軍》,《朱德總司令孝敬父母》,《陳毅外長愛母親》,《全國“十佳”少先隊員之一——杜瑤瑤的故事》,《爭孝》等)

五、總結

1、通過今節班會課的討論,大家應該知道了對父母的養肓之恩要報答,要懂得孝敬父母。

2、齊唱《媽媽的吻》結束本課。

自我評價:

這個教案針對我班部分同學在家庭中自我意識過於強烈,常忽視父母的感受,甚至有意牴觸父母意見,聽不進教育而做出的一些努力,首先是針對性強;其次,借用事例,古今貫通,貼近生活,說服性強;再次思路清晰,平易淺顯,注重交流,活動性強;且包含了一定的知識性與趣味性,能提高學生的積極性和參與性,教育效果明顯。

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