國旗下三分鐘演講稿勵志（精選6篇）作文

篇一：國旗下三分鐘演講稿勵志

高考成功源於天天成功，課課成功，題題成功

走過“渾渾噩噩如一夢”的高一，告別“小園香徑獨徘徊”的高二，我們迎來了“只顧風雨兼程”的高三。隨着第二次月考腳步的臨近，我們將開啓新的征程。

“高考成功源於天天成功，課課成功，題題成功。”這是一條橫幅，一句標語，一個口號，但我更覺得這是高三學子的一句箴言。在這千軍萬馬走獨木橋的高考路上，我們若想脫穎而出，就必須珍惜我們的每一天，學好我們的每一課，做好我們的每一題，走好腳下的每一步。

“萬丈高樓平地起。”基礎就是根本，根深纔可以枝繁葉茂。一磚一瓦的壘砌，成就了大廈的傲然挺立；一沙一石的凝聚，造就了長堤萬里的壯麗；一絲一縷的環繞，收穫了破繭而出的喜悅……一篇詩文的背誦，一個單詞的記憶，一道難題的攻克，一次考試的突破，這都印留着我們的足跡，流淌着我們的汗水，記錄着我們的堅持。“千里之行，始於足下；九層之臺，始於壘土。”一個人如果能每天進步一點點，就有可能積小勝於大勝，化平庸爲神奇。

我們的人生從來不是被某一天決定着，而是被無數個普通的每一天決定着。因此，高考成功沒有捷徑，我們要做的應該是少一份守株待兔的幻想，多一份烏龜賽跑的堅持。只有這樣，我們才能在高考中傲視羣雄！

同學們，高考的戰鼓已經擂響，讓我們謹記“摒棄僥倖之念，必取百鍊成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人！”

篇二：國旗下三分鐘演講稿勵志

考試中的好習慣

培根曾說：“習慣是一種頑強而巨大的能量，它可以主宰人的一生。”這就告訴我們，好的行爲習慣可以讓我們終生受益。那麼身爲高中生的我們，在考場上應該養成什麼樣的好習慣，才能取得優異的成績呢？

首先，當我們等待發試卷時，應調整一下迎戰姿態，提醒自己做到“四心”：一是保持“靜心”；二是增強“信心”；三是做題“專心”；四是考試“細心”。

其次，養成認真審題的習慣。拿到試卷時應先整體閱讀試卷，看試卷分幾個部分、總題量是多少，對全卷各部分的難易程度和所需時間作一大致估計，做到心中有數，以便靈活應考。

再次，養成積極思考的習慣。答題時要認真揣摩題意，明確題目要求；對容易的題要仔細考慮是否有迷惑因素，防止麻痹輕敵；對難題、生題要冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關係，防止因心情緊張造成思維障礙。

當然，養成調適心態的習慣也是必不可少的。考試過程中，如果發現時間來不及，第一需要做的是調整緊張心態，消除緊張情緒，調整好自已的情緒後，在結合剩餘的題目的難易情況，安排合理的答題順序。若是剩餘的題少且難，就要學會放棄，利用有限的時間進行有效的檢查，避免不必要的失分，這纔是考場的良策。

最後，分享著名教育家陶行知先生的一句話，與君共勉：思想決定行爲，行爲決定習慣，習慣形成品質，品質決定命運。同學們，讓好習慣成爲我們人生道路上的墊腳石，成就更美好的明天！

篇三：國旗下三分鐘演講稿勵志

寄宿生如何管理時間和養成良好習慣

一項權威調查表明，一個效率低下的人與一個高效的人學習效率差十倍。不少寄宿生存在着做事拖拉、目標不明確、消極學習等浪費時間的現象。寄宿生時間管理不是管理時間，而是管理自我。例如：早上寄宿生可以充分利用通學生上學路上的時間來背誦英語單詞，古詩句等；晚上可以在教室或輔導室自習，在門禁之前回到宿舍，並在睡前十分鐘複習白天所學內容。當然，這些計劃的背後是高度的自律。要知道：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。寄宿生可以和舍友相互監督，探討問題。此外，應制定切合實際的目標，有了明確的目標才能真正做到有的放矢，學習也會一日千里。

生活習慣上我給寄宿生提以下幾點建議：一、營造整潔乾淨的宿舍環境。馬克思曾說：“人創造環境同樣環境也創造人。”良好的環境會讓人心情愉悅，有誰又願意整天和髒亂差爲伍呢？二、健康的飲食習慣。寄宿生離開父母，一切飲食要靠自己選擇。“早飯好而少，午飯厚而飽，晚飯淡而少。”少吃街邊攤，少喝奶茶，少吃零食。三、處理好與舍友之間的關係。我們要有包容的心，理解他人，多站在對方角度思考，溝通是解決問題的橋樑，多參與宿舍集體活動。朋友這本書非常值得讀，你可以讀一輩子。

篇四：國旗下三分鐘演講稿勵志

重視限時訓練，提高學習效率

正所謂：不預習，不上課；不限時，不訓練。在有限的時間內完成練習，既能考驗我們的能力，又可以考驗我們的耐心。通過限時訓練，可以提高自己的學習能力，鍛鍊考試的心態，改善自己的學習方法，彌補自己的知識漏洞。

限時訓練的益處良多，但總有些同學並不重視，主要體現在以下幾個方面：首先，無法做到安靜地限時訓練，與他人高談闊論，影響了他人自己，自己也無法學習；其次，便是一邊做題，一邊對答案，這看似是一種強烈的求知慾，卻會導致做題速度偏慢，自我思考的能力減弱；最後也是最重要的一點，一些同學到最後十分鐘沉不住氣，開始與其他人聊天，甚至早退，這不僅會使前面所學知識混亂，還易引起同學效仿，最終導致良好學習環境遭到破壞。

因此，如何提高限時訓練的效率，我有以下幾點建議供大家參考：

一、提高自身的專注力。孟子曾雲：“今夫弈之爲數，小數也；不專心致志，則不得也。”提高專注力可以從平常上課做起，也可以在喧鬧的環境中閱讀進行訓練。

二、嚴格遵守班規。正所謂，不以規矩，無以成方圓。在規矩的約束之下，同學們在班級的學習環境將會得到改善。最後，態度決定一切。同學們要端正自己的學習態度，切忌玩物喪志。

篇五：國旗下三分鐘演講稿勵志

多學一分鐘，未來會不同

川端康成說過：“荒廢時間就等於荒廢生命。”所以我們只有充分利用當下的每一分鐘，纔會不荒廢生命，才能讓生命綻放光彩。爲此我提出以下幾點建議：

一、充分利用清晨的第一分鐘。我們要規劃當天的計劃，並制定小目標。培根說過：“合理安排時間，就等於節約時間。”清晰的計劃，讓我們有目標有動力，從而不荒廢時間。

二、充分利用下課的一分鐘。首先，歸納總結上一堂課的筆記，標註重難點；其次，準備好下堂課所需課本筆記本等，提高上課效率。

三、利用好放學回家路上的一分鐘。我們可以背誦單詞、文言文。這不僅積累知識，還會提升自身的成就感，讓自己更加自信、更有動力。

四、充分利用晚自習的每一分鐘。在晚自習其間，我們應專注學習，按時完成當天作業，總結鞏固今天所學知識、提前預習明天的課程。

五、利用睡覺前的一分鐘。我們要將當天所學知識進行回顧，這既可加深印象，又可以查缺補漏。

瞧，星期一晨曦初露的廣場上，總有一批手持書本爭分奪秒背書的一中讀書人；瞧，豔陽高照的午後兩點，校園門口有手持英語單詞小本在默默記憶的一中站崗人；瞧，傍晚時分，飄出陣陣美味的食堂，有一羣手握晨讀晚練在排隊的一中打飯人……同學們，我們身邊有許許多多這樣多學一分鐘的同伴，讓我們加入他們的行列，相信“多學一分鐘，未來會不同”！

篇六：國旗下三分鐘演講稿勵志

自律的重要性

普羅圖斯有言：“能主宰自己靈魂的人，將是永遠的征服者。”那麼何爲自律？簡單來說，自律就是嚴於律己，自己能夠較好地約束自己，要求自己。若說優秀是一種習慣，那自律便是優秀的基石。正因如此，自律便決定了我們能否成爲優秀的人。雖然“自律”二字說起來簡單，行動起來卻需要極大的毅力。沒有毅力的支撐，自律就猶如海中浮木，隨波逐遠。那麼我們應如何在日常的學習生活中做到自律呢？我有以下幾點建議：

一、從日常的學習習慣做起，合理規劃自己的學習時間。在每一個時間段內，高質量完成每一份作業，不僅是對當日知識掌握度的自我檢驗，更是自律的一種表現。

二、從生活習慣做起，關注自己的身體狀況，堅持不抽菸，不酗酒。保持良好的生活習慣，在自律中提升自己的身體素質。

三、從遵守校規校紀做起，堅持“零手機”。將手機交給一個正在學習的同學，“自律”也許就會以肉眼可見的速度消失殆盡。在應該奮鬥的年紀選擇沉溺於虛無的網絡中，是對“自律”的踐踏，更是對自己的極度不負責。

四、從儀容儀表做起，“愛美之心，人皆有之。”在如此朝氣蓬勃的年紀裏，自然乾淨的模樣才更與青春相配。校服穿戴整齊，不留奇異髮型都是我們應該做到的。

“凡成功者無不懂得自律。”自律是修身立志成大事者必須具備的能力和條件，希望每位同學都能做到自律，在自律中不斷提升自己。