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五四運動的活動策劃書(精選10篇)作文

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篇一:五四運動的活動策劃書

五四運動的活動策劃書(精選10篇)

五四期間,我院團委將在全院啓動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動,通過此項活動的開展,進一步加強團員思想政治教育,強化團員隊伍建設,在醫院全體團員中積極提倡愛我青春,愛我崗位,爭當急先鋒,爭做文明人,自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯繫在一起,建功立業、奮發成才,唱響勤於學習、善於創造、勇於實踐、甘於奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

1、讀一本好書。爲激發團員青年的學習熱情,提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年範圍內組織開展“讀一本好書”活動,向團員青年推薦精品圖書,召開讀書體會座談交流會,引導團員青年多讀書,讀好書,培養學習興趣,通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

2、參加一次業餘黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業餘黨校的學習,對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育,增強青年團員意識,凝聚團員力量,使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立永遠跟黨走的信念爲出發點和落腳點,從提高黨的後備隊伍綜合素質的高度出發,努力提高團員的綜合素質,爲黨的事業儲備後備人才。

3、組織一次才藝表演。爲豐富團員精神文化生活,增強團員凝聚力,構建和諧醫患關係,擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽,以“病人在我心中”爲主題,歌頌我院先進模範人物的感人事蹟和醫務人員全心全意爲人民健康服務的行業精神,展現我院醫務人員愛崗敬業、忠於職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關係。

4、接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動,進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時,爲弘揚先進、爭先創優,邀請團縣委領導來院講課,開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動,教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位,履行自身職能,爲全縣衛生事業發展作出新貢獻。

5、組織一次社區義診。爲積極響應團中央關於“青春建功新農村”的號召,擬組織一支青年研究生社區義診隊伍,每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診諮詢活動,爲當地農民進行義診,免費檢查身體,發放健康宣傳資料,關注新農村建設,關心農民健康,擴大醫院影響力。

6、爲特困羣體(病員)獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志願者在做好本職工作的基礎上,利用業餘時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助,同時,在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動,積極開展一對一獻愛心、爲貧困羣衆捐款捐物、扶貧濟困等活動,服務病人、溫暖病人,積極爲構建和諧醫患關係而努力。

7、開展一次主題徵文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動,積極組織開展主題徵文演講活動,以“和諧。關愛。健康”爲主題,弘揚“立足崗位做奉獻,全心全意爲患者”的職業精神,創優質服務窗口,爭做崗位先鋒,激勵團員青年積極投身於和諧醫院的創建。

8、到養老院做一件好事。爲弘揚雷鋒精神,每年組織醫院青年志願者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人,併爲他們免費檢查身體,接受諮詢,進行健康知識宣教,發放健康資料,幫助敬老院建立老人的健康檔案。

9、組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室,在全院青年醫療、護理、醫技、後勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”,通過此項活動的開展,切實提高青年工作人員的專業技能,爲病人提供更加優質的服務。

0、評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動,擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動,引導團員亮身份、強意識,組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務,全力打造技術服務新品牌,全面提升人院新形象,大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍,推動和促進醫院三個文明建設協調發展,努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。

篇二:五四運動的活動策劃書

一、比賽時間及地點:

比賽時間爲4月28日至5月8日,每天下午5點至6點,比賽地點爲中學

二、比賽內容

(一)籃球競賽

(1)競賽辦法

1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯繫電話:15270695695),截至時間爲4月27日,一經上報將無法代替其他隊伍出戰,否則將受到禁賽處分。

2、本次比賽採用循環賽積分制,勝隊得3分,平局各得2分,負隊得1分。

3、比賽按積分多少決定名次,積分多者,名次前列,如遇兩隊積分相同,則視雙方比賽勝負關係而定。

4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制,上、下半場各允許暫停兩次,中場休息時間爲10分鐘。

5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地,籃球比賽開始後到場不足5人,則視爲自動棄權。

6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽,不得隨意換人,不得邀請外援。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

(二)女子跳繩競賽

(1)競賽辦法

1、競賽內容:2分鐘單人原地雙腳搖跳。

2、各參賽人員到陳菁處報名(聯繫電話:569xx),報名截止時間:4月30日下午。

3、比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空後,跳繩自腳後沿身體額狀軸轉360度爲一週期,計爲一次,如未完成計爲一次失誤。

4、跳繩過程中可以停頓,以規定時間結束時的總次20XX數爲個人最後成績。

5、在規定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則失誤次數少者名次列前;如仍相等,並涉及第一名,則令次數相等的運動員加賽一場;若再相等,抽籤決定名次。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

(三)男、女乒乓球競賽

(1)競賽辦法

1、本次競賽分爲男、女組,各參賽人員到胡志鵬處報名(聯繫電話:15216186860),報名截止時間:4月30日下午。

2、本次比賽初賽實行淘汰賽,初賽一局決勝負(每局11球),半決賽和決賽實行3盤2勝制。

3、比賽中首輪都採用抽籤分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。

4、首輪結束後,第一輪比賽的勝利者,重新進行抽籤分組,從數字號碼中抽出,勝利者順利晉級下一輪,輪空者則直接晉級。

5、比賽開始前雙方猜發球權,獲勝者選擇發球或接發球,接發球者獲得選擇場地權,比賽結束前發球場地固定不變。

6、發球爲3球換法制,每一局比賽,每人只發3個球,發完就立即交換球權,以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者爲勝方,但雙方比分達10平後,先多得2分爲勝者。在10平後,雙方實行輪換髮球法,每人每次只發1個球。

7、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。

(2)獎項設置

本次比賽設冠、亞、季軍。並頒發活動紀念品。

篇三:五四運動的活動策劃書

一、活動主題

本次活動主題爲“春華秋實”,華即是“花”,春天開花,秋天結果,用春天比喻青年員工們努力工作的開始,通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步,春華秋實,汗水凝成收穫。同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以後更加努力的工作,爲XXX銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排

(一)專題座談會

1、活動目的:增進員工之間感情,增加員工歸屬感、責任感與忠誠度,構建員工與管理層的有效溝通,切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題,營造良好的企業文化。

2、時間:20xx年5月10日前

3、地點:總行十四樓

4、主辦:辦公室

5、參會人員:青年員工代表(以近年來新招聘大學生爲主),每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題:學習、進步、奉獻

(二)演講比賽

1、活動目的:積極倡導社會主義榮辱觀,倡導青年立遠大志向,以正確的價值觀、人生觀投身工作中去,置身於XXX銀行的創新發展中,拼博奮進,傳承五四精神,實現自我理想。

2、演講主題:與商行共奮進,用青春譜和諧

3、參賽對象:每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表

4、活動時間及地點:初賽:時間:4月底地點:十四樓會議室決賽:另行通知

5、主持:從青年員工中選1男1女6、主辦:團委

7、比賽要求:演講稿爲需以“與商行共奮進,用青春譜和諧”主題,內容健康積極向上,體裁不限,字數1000字左右,提倡自己原創,也可以用他人稿件。

8、比賽流程:

(1)1分鐘個性自我介紹。(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法:

評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名,頒發證書,並分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準

(1)演講內容(20分):主題鮮明,層次清晰,詳略得當,能結合實際切合主題,旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,飽含感情,體現演講魅力。

(3)儀表風範(20分):服飾得體,儀表端莊,表情自然,肢體動作大方得體,能有效表達感情,具現場感染力,能引起觀衆共鳴。

(4)時間要求(10分):演講時間爲4—6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分):自創稿演講稿符合要求一律加10分,加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會

篇四:五四運動的活動策劃書

活動名稱:“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽

活動主題:回望從前,過去,展望祖國的發展。

主辦單位:社團聯合會?晨帆新聞社

活動對象:_農大全體學生

活動地點:_農業大學農學院三樓

活動時間:20_年4月1日

活動的目的及意義:在“五?四”運動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文徵集大賽。以該活動爲載體,培養學生的愛國主義情懷,爲學生創造一個個性發展的舞臺,提高學生綜合素質,豐富學生的課餘生活,發掘學生的潛力。用發展的眼光去看中國的發展,用年輕而又真實的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。

預期效果:喚醒同學們最深處的記憶,通過一個月的詩文徵集活動,不僅使學生在寫作方面有所提高,更重要的是在本質上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念。在師生中樹立起了黨的豐碑。活躍了大學校園文化,凝聚起文學的文化氛圍。

可行性分析:

(1)在活動方式的選取上,我認爲還是頗具獨特之感的。此次活動的徵文範圍是全校性的並且沒有年級和專業的限制,所以只要想寫,就會有機會讓同學看到你和別人不同的觀念,和別人不一樣的思考角度。這是作爲吸引參賽人員的亮點,因此在這方面我們有100%的把握。

(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,我們選擇了農學院三樓的一間空閒辦公室,不許另行租用。而且我們會有特邀各院領導爲我們擔當臨時主編,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的幹事負責文章的整理和各類事務的通知,這樣我們就解決了人員問題。

(3)徵文的方式也是很有保證。爲了方便同學們,保證把最新的詩文第一時間通過最便捷的渠道彙集到我們這裏,所以,我們將用電腦24小時不間斷徵稿,各大主要徵文箱每天查收。

(4)活動的經費預算上,我們採取的是節約制,譬如我們在活動的宣傳上節約了大概比初期少30%的資金,在獲獎文章的獎勵上壓縮到了初期的50%。最後的圖書出版方面我麼本着質量與消耗成反比的宗旨。因而,我們所涉及到的預算都是經過反覆的思考,確認其實用意義後決定的。

綜上所述,我們已經對此次紅色日記所涉及的資金、活動統籌地點、活動人員安排等存在疑問的地方做了儘量詳細的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到。我們也希望諸位領導可以認真審閱,准許舉辦一場農大的文字節日。

活動開展:

1、報名方式:

(1)、網上報名:我們將建立專門的網絡郵箱,各參加投稿比賽的同學都可以通過網上報名的方式參加到此次的活動中來,在農學院網站上下載報名表格,填好信息後發至(____@),郵件名稱統一以“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式”命名。

(2)、現場報名:每週二至週六12:00-13:00,持本人學生證、

身份證,到農學院三樓報名。

2、比賽流程

第一階段&;mdash;&;mdash;策劃

確認參賽資格(網絡報名當天電郵回覆確認;現場報名時當場確認,若有問題請及時聯繫,聯繫電話:__x王同學)後。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),一份以電子文檔word的形式。以“1+文章名稱+本人姓名。doc”命名。(正文第一行爲文章名稱,第二行爲本人姓名+學院+專業+班級+聯繫方式)

第二階段&;mdash;&;mdash;初賽

內容要求:文章的內容需保證積極向上,同時又兼備對黨和祖國在這麼多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進行主題的切入與選擇。但所寫文章中不得有反政府、反人民的言論,內容健康,不涉及、暴力等與法律相牴觸的內容。每週將在評審委員會的評審下選出每週的優秀文章,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,所以請注意查收您的電子郵件。

第三階段&;mdash;&;mdash;決賽

最後我們將在每週評選出來的優秀文章中評選出此次活動的經典紅色日記,評選的最新過程及結果我們將及時的發送到農學院的網站及校報上,對於入選的文章,我們將通過您所留聯繫方式第一時間對您進行通知,收到通知後請您攜帶本人的學生證和身份證前往農學院“紅色日記”編輯部領取您所獲的稿酬。

獎項設置

一等獎:1名獎金150

二等獎:2名獎金80

三等獎:3名獎金50

優秀獎:若干名

篇五:五四運動的活動策劃書

一、指導思想:

以紀念五四運動xx週年、建國xx週年、改革開放xx週年,爲進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

二、主題:

青春,和諧

三、時間:

四、活動組織領導:

組長:俞進波

副組長:徐應平石尚宏

成員:王興田胡術俊、盧健、金述義、袁文永、喻正林、各班班主任

五、活動計劃:

(一)五四文藝聯歡會

1、報名時間:各班在20XX年4月27日(週一)前將本班節目報校音體美組桂尚平老師處,節目以歌、舞、曲藝、器樂等爲表現形式,報節目時需註明班級、節目形式、節目名稱、表演者。

2、演出時間:20XX年5月4日下午2點。

3、演出地點:古碑鎮中心學校校本部。

4、演出順序:以節目單爲序。

5、本次文藝聯歡會在演出的同時對每個節目進行評分,根據分數評出單項獎。

6、評分細則:見評分表

7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即爲該節目的最終得分。

8、獎項設置:

單項獎:根據節目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

9、工作人員安排:

評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

汪燕、胡曉霞、俞能華、許靜、桂尚平、袁自雲、

統分:袁文坤、丁顯富權良勝

會場佈置:王興田、付瑜、楊興、陳昊、喻正林

維持秩序:政教處、各班班主任

音響:金述義、付剛、程東勝袁文菊

主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

跑分:胡睿生

10、此活動由桂尚平老師負總責。

(二)學生書畫作品展

1、作品內容:以慶五四爲主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式爲主。

2、負責人:許靜、楊興、各班班主任

4、交稿時間:20XX年4月28日(週二)前,各班將不少於3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

5、刊頭設計:楊興、付瑜

6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優勝獎。

8、評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、

付瑜、許靜、楊興、喻正林、

9此活動由許靜靜老師負總責。

(三)五四專刊

1、內容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,讚美家鄉、學校巨大變化爲基本內容。內容樸素、真實、感人,以學生作品爲主

2、稿件徵集:張啓舜

3、謄寫:付瑜權良勝汪顯同葉宏張邦健

4、張貼:鄧正亭胡睿生喻正林

5、次活動由張啓舜老師負總責。

(四)籃球比賽

1、參賽範圍:八、九年級以班爲單位

2、比賽時間:

3、比賽組織:陳浩

4、裁判員:陳浩付昊汪林

5、獎項設置:以成績前三名爲冠亞季軍,一個道德風尚獎

6、具體事宜見比賽規程。

7、此活動由陳浩老師負總責。

(五)團員赴敬老院慰問活動

1、活動地點:古碑鎮敬老院

2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節目演出同學。

3、活動內容:爲敬老院打掃衛生、爲敬老院老人慰問演出。

4、活動時間:20XX年5月3日下午2點

5、此活動由喻正林老師負總責。

(六)新團員入團宣誓活動

1、推優入團:團委會在七八年級中發展一批新團員。

2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯歡會前進行入團宣誓。

3、此活動由喻正林老師負總責。

六、以上活動獎在中考總結會上一併頒發。

篇六:五四運動的活動策劃書

爲激發學生的愛國熱情,促進班級團隊建設,提升學生素質教育,展示學生良好的精神風貌,值此紀念五四運動__週年即將來臨之際,結合學校思想教育實際,決定開展“紀念五四、我爲班歌”合唱比賽。現將有關事項安排如下

一、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容,各年級各班應給予高度重視並認真組織實施。一方面,結合紀念“五四”運動__週年,教唱愛國主義歌曲,與時俱進,培養青年學生崇高的愛國主義理想,樹立良好的社會責任感;另一方面,通過集體演唱班歌,增進班級體的凝聚力、榮譽感,促進班集文化建設,營造良好的校園文化氛圍。

二、活動主題

“紀念五四、我爲班歌”

三、比賽時間

5月4日(週三)

四、參賽對象

全校學生,以班級爲單位,全員參與

五、活動項目和形式

活動分爲合唱類和其他類兩種。

六、活動具體要求

(一)、合唱類參賽要求:

1、以班爲單位組隊參加年級比賽。要求:班級學生全員參與,利用自習課、主題活動課或音樂課時間教唱和排練參賽曲目。

2、參賽曲目爲兩首,一首爲愛國歌曲,一首爲自選曲目(勵志歌曲)。兩首歌曲演唱的時間不得超過6分鐘。(包括上下場時間)。

3、伴奏可採用手風琴、電子琴、mp3音樂伴奏等形式,各參賽隊自己準備,並提前上報。

4、每個參賽隊伍必須統一服裝,必須有合唱指揮。

5、比賽順序由各班賽前抽籤決定。

6、各班班主任教師要充分重視此次活動,認真組織排練,並充分利用紀念“五四”運動__週年這一契機,開展內容豐富、形式多樣的系列活動,努力掀起我校愛國主義教育的高潮。

(二)、其他類要求

各班可根據本班實際,選擇內容申報

1、舞蹈類2、器樂類3、聲樂類4、語言類

七、合唱評分標準

1、歌曲緊扣主題,內容健康,演唱不超時。

2、合唱人數符合規定,隊列整齊,進退場秩序良好。

3、演出服裝整齊統一得體,充分展現滿中人積極向上的精神面貌。

4、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風,動作表情自然大方。

5、演唱時聲音宏亮協調,節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現象,強弱對比得當。

6、合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

7、指揮手勢正確,節奏準確,姿勢優美。

八、獎勵辦法

1、合唱比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

2、獲得各類獎項的個人或集體頒發榮譽證書。

九、評委安排

邀請校領導及相關人員參加評分。

篇七:五四運動的活動策劃書

活動背景:踏入仲園一學期以來,我支部成員在漸漸熟悉仲園的一切的同時努力提高思想覺悟,積極參加黨團意識教育,爭做一名合格的共青團員,並積極向組織靠攏。在這建團__週年,建校-週年之際,我們環境科學與工程學院環科111團支部爲慶賀團、校誕辰,引導同學們更好的認識團,瞭解校,激發同學們愛團愛校的熱情,根據支部實際情況,面向社會,面向全校,開展了以“續黨團夢,展仲園風”爲主題的一系列團日活動。

此次分爲兩個活動,活動一:紅色之旅——參觀烈士陵園,緬懷革命先烈;

活動二:活力仲園——遊園會及成果展示。

活動目的:爲慶賀團、校誕辰,我們支部讓同學們從多樣的形式全方位瞭解團,瞭解校,以增強我們的團員意識和愛團愛校的熱情,同時更進一步地強化支部形象的建設,增強團支部的凝聚力及各成員的集體榮譽感。更能全面活躍支部團工作,進一步加強支部組織建設,加強對青年的分類引導,推動團的組織覆蓋全體青年、團的活動影響全體青年。此次活動的豐富性將加強我們對活動的體會及感悟以得到更好活動效果。

活動對象:環科111全體團員

活動日期:20XX年4月7日——4月8日、

4月16日下午

活動地點:廣州起義烈士陵園

白雲校區宿舍樓3、4棟之間

教學樓b棟401

活動前期準備

活動形式及時間、地點的確定:

在接到通知的第一時間,我支部立即響應號召。

3月27日下午:召開了班委會。會上每個班委都發表了自己的想法和意見,初步預選出幾個策劃方案;並積極與其他支部聯繫,協商組織一個聯盟,面向全校進行本次團日活動。

3月29日:與其他學院各團支書參加會議,初步確定遊園會的時間、地點,及一些具體事宜,明確活動的可行性,爭取得到全班的認可。

3月30日上午:召開班會討論並確定團日活動的具體形式。班上的每位同學都積極參與討論,也積極發表自己的看法,提出一些建議。

經過一番激烈的討論,綜合班上同學的建議,我們確定了活動的時間和經費還有活動的場地,並最終確立了這次活動的主題爲“續黨團夢,展仲園風”。

活動的內容:4月7日到烈士陵園進行紅色之旅,時恰逢清明節之際,祭奠烈士的同時瞭解該景點文化,接受愛國主義教育,進一步認識黨團,瞭解黨團,擁護黨團。中午在活動場地進行野餐,各宿舍以小家庭的形式進行節目表演;隨後組織集體遊戲;遊戲結束後參觀了陵園內的紀念館,領略其中風采。

4月8日下午,與其他各個學院的一些班級組成一個聯盟,開展了一個面向全校的遊園活動。通過形式多樣的遊戲及豐厚的禮品吸引廣大同學參與其中。通過黨團知識、校園文化問答增進同學們對黨團,對仲園的認識;圖片展中向同學們介紹了我們在烈士陵園的活動,展現了我們支部的風采;設置的祝福牆上收集了同學們對團、對校的祝福和期望。

4月16日下午4點半至5點半在教學樓b401舉行班級團校知識競賽,通過競賽的形式拓展同學們對團、對校的認識,繼承團、校的優秀傳統,更好地完善自己。最終評選出3個優秀個人,頒發紀念品,激勵同學們更加愛團愛校。

篇八:五四運動的活動策劃書

一、活動主題

匯聚青春力量,共建和諧臨沂

二、活動內容

1、開展“高舉團旗跟黨走,建功成才促崛起”十八歲成人宣誓儀式活動。把4月3日作爲全市統一行動日,在全市學校系統舉行十八歲成人宣誓儀式,通過緬懷革命先烈,強化成人教育,激發中學生的愛國熱情,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感;引導廣大中學生志存高遠,勤奮學習,奮力拼搏,努力爭做社會主義社會的合格建設者和接班人。

2、開展“青春勵志,創業臨沂”主題實踐活動。在全市營造創業氛圍,弘揚創業精神,幫助更多青年實現就業創業夢想,將四月份作爲“青年創業”集中宣傳月,在相關新聞媒體開辦“青年就業創業專欄”,舉辦創業項目推介會,發放創業信息資料,選擇1—2所大中專院校開展“青年企業家進校園”、“創業導師進校園”活動。

3、開展“創建園林城市,青春染綠家園”主題實踐活動。圍繞我市國家級園林城市創建工作,組織開展“保護母親河__週年”紀念活動暨“創建園林城市,青春染綠家園”系列活動,動員我市機關、企事業單位、學校的廣大青少年,特別是青年文明號集體、青年志願者以建設青少年綠化基地爲載體,掀起春季植樹造林的熱潮,營造濃厚的創城氛圍。積極做好“保護母親河·青春染綠沂蒙山”先進單位評選工作。

4、開展“志願奉獻、青春建功”系列活動。圍繞國家級園林城市創建,聯合市建設局開展綠化美化活動;繼續開展“愛心接力”——志願者走進福利院、長途汽車站等活動;組織志願者到廣場、社區等公共場所開展志願服務活動,擴大志願者在市民中的影響;在市內部分大中專院校建立xx市青年志願者協會分會,招募志願者服務十一運會。

5、開展“關愛務工青年,建設精神家園”主題活動。聯合魯南商報,發出爲務工青年捐建“務工青年愛心圖書室”倡議書,動員全市各級團組織及圖書專業運營單位爲務工青年捐獻3萬冊以上的學習、生活類書籍。4月中旬舉行“xx市務工青年愛心圖書室”揭牌儀式,併發揮12355青少年服務熱線的資源優勢,爲務工青年開辦一場勵志報告會。

6、開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動。市希望工程辦公室將於4月初開展“心繫寒門學子、點燃希望之火”助學活動,在桃源超市等地設立“愛心結對子”聯絡站,搭建愛心人士和百名貧困學生的溝通平臺,引導社會各界弘揚扶危濟困的優良傳統,營造愛心助學的濃厚氛圍。

7、青年社團系列紀念活動。爲紀念五四運動__週年,繁榮我市文化事業,各青年社團將開展系列紀念活動。市青年書法家協會、市青年美術家協會聯合開展全市青年書畫大賽。市青年作家協會、市青年書法家協會聯合《詩刊》雜誌社舉辦“書法寫新詩”活動。羲之青年畫院與臺灣中華書道學會開展書畫學術交流活動,舉辦羲之青年畫院成立__週年書畫邀請展。

8、開展“榜樣青春”評選表彰活動。在五四前表彰一批五四紅旗團委、五四紅旗團支部(總支)、團建先進鄉鎮(街道)、優秀共青團員、優秀共青團幹部等優秀典型,評選表彰第十二屆xx市十大傑出青年、首屆十大傑出青年農民、第八屆十大傑出青年企業家、第二屆優秀青年志願者。

9、召開紀念五四運動__週年老團幹座談會。於五四前召開老團幹座談會,彙報全市團的工作,積極爭取老團幹們的支持,爲共青團工作出謀劃策,不斷優化團的工作環境。

三、活動要求

(一)加強領導,精心組織。紀念活動要在團市委的統一領導下,各部室具體負責組織開展。要以科學發展觀爲指導,嚴格按照活動方案組織實施,確保活動順利開展。

(二)創新形式,促進工作。要創新活動形式,突出活動特色,確保活動隆重熱烈、生動活潑、富有實效。要把紀念活動落實到推動工作上,通過開展各種紀念活動弘揚求真務實、開拓創新的精神,進一步創新工作內容,拓寬工作思路,改進工作方法,使紀念活動成爲推動全市共青團工作的強大動力。

(三)加大宣傳、確保成效。要積極宣傳紀念活動和各行業優秀青年典型,以系列化的宣傳方式,營造濃厚輿論氛圍。活動期間團市委將編印《臨沂共青團》五四專刊,同時聯合有關新聞媒體編髮紀念五四運動__週年專刊。

全市各級團組織要高度重視今年的紀念活動,在積極參與團市委組織的活動的同時,結合本地團的工作實際,組織開展好本縣區、本單位的紀念活動。要積極爭取黨委和社會各界的支持配合,爲活動開展創造條件;要與各新聞媒體加強聯繫,加大對紀念活動的宣傳力度,爲活動開展營造氛圍;要充分利用《臨沂共青團》、共青團網站等團內交流陣地,及時上傳活動信息。

各直屬團委要將紀念五四運動__週年活動方案於3月16日前報團市委辦公室。

篇九:五四運動的活動策劃書

爲紀念“五四”運動週年,引導廣大團員青年大力弘揚“五四”精神,繼承優良的愛國主義傳統,落實科學發展觀,積極投身於甘井子實力、綠色、和諧、創新型主城區的建設之中,團區委決定在4-5月份在全區各級團組織和團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。具體安排如下。

一、活動目的

以“三個代表”重要思想爲指導,通過組織廣大團員青年學習貫徹__關於“八榮八恥”講話精神,教育廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀,鞏固增強團員意識教育主題活動成果,引導青少年繼承優良傳統,弘揚“五四”精神,集中展示全區團員青年的精神風貌,在全區各級團組織中掀起紀念五四運動的高潮。

二、活動主題“倡榮明恥樹新風”,弘揚五四精神

三、活動時間四月中旬至五月中旬

四、活動內容

1、在團員青年中集中開展社會主義榮辱觀教育。基層團組織要以社區、企業、學校爲單位,以“青年文明社區”、“青年文明號”建設爲載體,通過社區的團校、青年講壇、志願服務和學校的團課、班會等方式,廣泛開展學習踐行“八榮八恥”活動,在團員中集中開展社會主義榮辱觀教育。團區委將組織開展兩項示範活動,一是舉行甘井子區中學生“倡榮明恥樹新風”主題演講比賽,引導青少年樹立正確榮辱觀;二是在景山賓館舉行省級青年文明號掛牌儀式,推動全區各級青年文明號集體更加積極地發揮作用,引導廣大團員青年立足崗位,建功立業。

2、團區委將舉行“甘井子區團校”第二期培訓班。以區直團幹部爲主要培訓對象,進行團幹部培訓工作,團區委將開設社會主義榮辱觀講座、區委十次黨代會報告解讀和工作信息應用寫作三個內容的課程,以此作爲團幹部隊伍素質建設的重要內容。

3、召開“倡榮明恥我先行”爲主題的團幹部座談會。團區委將在五四前夕,召開區直團幹部“倡榮明恥我先行”主題座談會,首先在團幹部中統一思想,明確社會主義榮辱觀,並共同研討如何發揮團組織核心作用,凝聚全區團員青年,在全區廣大青年中掀起學習貫徹社會主義榮辱觀的新高潮。

4、開展愛心捐書活動。團區委將組織全區學校團委與所在社區、村組團支部聯合開展共建互助活動,以圖書交流爲主,在社區、村級單位設立“愛心圖書角”示範點,進一步爲甘井子學習型、創新型主城區建設貢獻力量。

5、組織開展“邁入青春門”活動。團區委將組織全區14週歲青少年開展“邁入青春門”系列活動,通過學習國情區情、增強團性、踐行“八榮八恥”等具體活動,加強青少年思想轉型期的思想教育工作,培養14週歲青少年樹立正確榮辱觀。

6、開展主題團日活動。基層各團支部要在此期間廣泛開展“倡榮明恥樹新風,弘揚五四精神”主題團日活動,各單位可根據實際情況,自行確定具體的題目和活動內容,在4月28日集中開展,此項活動各單位要形成具體方案,及時上報,要做到行動統一、時間統一,形成聲勢。

7、組織開展多種慶祝活動。以基層團組織活動爲主,以活躍基層、活躍青年爲目的,各級團組織要發揮青年特點,發揮團組織優勢,突出主旋律,體現時代性,開展多種青年樂於接受的文化娛樂活動。

五、相關要求

1、精心組織,高度重視。基層各級團組織要充分認識迎“五四”系列活動的重大意義,要按照團區委方案結合本單位實際精心組織,充分調動基層廣大青年的積極性和創造性,展示新時期我區青年的時代風貌,引導青年健康成長。

2、突出主題,務求實效。各級團組織的迎“五四”活動要突出本次活動的主題,要使活動貼近實際、貼近青年,使活動的針對性強、實效性強、可操作性強,通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

3、培養典型,注重宣傳。各級團組織要注意對本單位、本地區青年典型的培養、發掘,通過典型引路促使青年成才,要充分利用各方資源、各級媒體,加強對團的活動宣傳,營造全區青年迎接“五四”的良好氛圍。

4、加強交流,上報信息。各單位要結合實際儘快拿出本單位“五四”活動方案,並於4月17日前上報團區委,活動期間要及時總結好的做法和先進典型,及時與團區委溝通,積極上報工作信息。

篇十:五四運動的活動策劃書

一、活動背景:

五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的”愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向更高,更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的:

爲慶祝”五四運動”引導同學們激發熱情和鬥志,繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識,更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的`偉大歷史使命,爲實現民族的復興祖國的強盛而努力學習,在今後的學習生活中堅強刻苦,樂觀向上開拓進取,培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變,使青年一代意識到今日的美好生活來之不易,感恩今日,回顧昨日,展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題:激情五四,放飛青春

四、活動時間:20xx/5/4

五、活動形式:積極向上並且健康的文藝表演。

六、活動場地:學生活動中心。

七、活動對象:全系的師生。

八、主辦單位:機電系學生會。

九、參加方式:08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。

十、活動前期準備:

前期準備由20xx年3月開始

1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案,交到學生會進行審覈。

2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式,並通知各班做好節目的編排演練工作。

3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

4、4月10日面向全系同學徵集主持人。

5、4月15日由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選,選出合適的參加的節目。

7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書,並借好場地。

9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日-4月29日由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購,並指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節目評選細則:

本着公平、公正的原則,爲了更客觀地做好本次活動的的評選工作,特製本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分爲最後得分。

細則:

(1)表演狀態(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分):創意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配爲主。

(5)節目時間控制(10分):整體時間要求3——12分鐘;不夠3分爲太短,超過12分爲太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置:

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張

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