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學習憲法做守法學生作文

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作爲當代的中學生,我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年,是祖國的未來和希望。國家十分關注我們的成長,這些年,一直在加強對青少年的法制教育。在法制的藍天下,我們從一羣羽毛未豐滿的小鳥,將成長爲—羣騰飛的雄鷹。

學習憲法做守法學生

提起法律,人們總有一種神祕、威嚴、崇高的感覺。法律與紀律、道德準則一樣,都在規範着人們的行爲舉止。正是因爲由於這些規範的存在,我們這個社會才變得有條有理;正是因爲由於法律的存在,才使我們的權利得到了應有的保障,我們應該感謝法律帶給我們的一切。

最簡單的例子就是走路了,人們走在馬路上要受交通規則的約束。“紅燈停,綠燈行”,人人都知道,但並不是人人都可以做到。這樣,法律就起到了它的作用。如果發生了交通事故,糾紛的出現也意味着法律的到來。它可以合理解決糾紛,可以讓一切平息。沒錯,如果沒有人違反規則,就沒有事故的出現,也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行,那麼一切都不會發生了。

中學生的社會經驗不足,卻喜歡獨來獨往,而有時卻又懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,講“義氣”,崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天,強行索取他人的財物,打架鬥毆。當他們在家庭、公共場所遇到難題時,只相信自己的狐朋狗友,而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動手”,“後動腦”。直到發現闖了大禍,才驚慌失措。也有些人沉迷於網絡、電子遊戲之中,因沒錢玩遊戲,常常幹出不可饒恕的事情來。這時,一切的一切已經遲了。

下面我講個有關於迷戀電子遊戲機的故事。王彬是某小學五年級學生,成績優秀,還是班幹部。有一次,他考試考得特別好,爸爸就獎勵了他10元零花錢,王彬和同學商量怎樣慶祝一下,有人提議去打電子遊戲機,並說打電子遊戲機特別新鮮、刺激。抱着試試的心理,王彬和同學一起去了一家電子遊戲廳學打電子遊戲。沒想到這麼一腳邁進,他就被遊戲機迷住了。學習時間越來越少,成績越來越糟糕,視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎麼辦呢?他鋌而走險,乾脆去偷。他從家裏偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,他實在沒有錢去打電子遊戲了,就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時,超市裏只有一位收銀的老太太,沒想到在出口處被當場發現。爲了不被抓住,他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數下,致使老太太當場死亡。癡迷於電子遊戲機會使他喪失人性,由一名品學兼優的好學生淪落成了一個殺人兇手,這是多麼可怕啊。

在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與醜,交織在一起,影響着每一個人。我們要時時提醒自己,做一個尊法、學法、守法的好學生,在法治的藍天下健康成長,成爲新世紀的棟樑之才!

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