校園文化作文

文化源於水，亦溶於水。幾千年來博大精深的中華文化早已植根在每一個人的血脈之中，文化之水千年不斷，文化之血千年不枯。

如果說五千年來博大精深的中華文化像一條滔滔奔騰不息的黃河，那麼，校園文化便是黃河咆哮千年所衍生的一條細小的支流。

雖說校園文化只是中華文化的一條小支脈，可麻雀雖小五臟俱全，校園文化亦有其獨特的風味。有人說，校園文化的獨特魅力便在於學生朝氣蓬勃的精神風貌上；亦有人說，校園文化的獨特魅力在於學生們在校訓立下的鴻鵠之志。但我覺得，校園文化的獨特魅力便在於學生與學生之間濃厚的學習氛圍中。

每天清晨伊始，黑夜與白天交接成一條界限，如墨的夜色與柔和的天色相爭，天地之間彷彿處於盤古開天之前的一片混沌。

佇立在黑暗之中的飯堂打開了燈，柔和的燈光如聖光般暫時驅散了黑暗，透過朦朧且如輕紗般的聖光，便可清晰地看見裏面有數十人安靜而坐。他們靜默地看着擺在桌子上寫滿了筆記的書本，手中的筆不停地在草稿紙上抄寫着什麼，紙與筆摩擦中發出“沙沙”的聲音，猶如盛夏寂靜的草叢中蛐蛐盛大的演奏曲，曲曲交融縈繞於樑，久久不散。窗臺內飯堂阿姨忙碌地爲師生準備早餐的身影與他們伏案而習的背影交織成一幅唯美的國畫。

這樣心無旁騖的狀態直到太陽初升，溫暖的陽光驅散陰冷的黑暗，也照耀在他們青春而又充滿朝氣的臉龐。他們默默地收拾着桌臺上的書本，露出瞭如陽光般溫暖的微笑，慢步走出飯堂。

這只是校園學習中小小的一部分。

在“立石麟志，擔振興責”的牌匾下，學術報告廳舉行了詩詞大會比拼。開始之前，選手們便摩拳擦掌，躍躍欲試，欲一展才子風采。比賽開始時，選手們卻又矜持而坐，帶着滿腹詩書氣，一句句耳熟能詳或生僻難懂的古詩在他們口中娓娓而來，談吐投足之間皆流露出現代學生的精神面貌。

在操場上，學校舉行了水火箭比賽，參賽的學生各顯神通，讓自己的火箭前進，在震天的吶喊和激烈的角逐間，一支支水火箭落地，決勝出了他們之間的王者。風微微吹過，撩起了他們的頭髮，露出了稚嫩而青春的臉孔。

文化源於水，而溶於水，亦溶於血脈之中。文化不竭，血脈不枯！