圖書借閱公約作文二年級（精選10篇）

篇一：圖書借閱公約作文二年級

劉昱希

爲了讓同學們能分享到好看的圖書，經過同學們的討論，我們制定了圖書借閱公約：

1、借書的時候，首先要經過圖書管理員的同意，才能去拿圖書角的書本看。

2、所有圖書都是大家的財產，要珍惜，要愛護，借書時要輕拿輕放。

3、借圖書時要說清楚借的時間，按時間歸還。書在一星期內必須還回圖書角，圖書管理員要檢查書是否破爛。如果有這種情況，及時把他的名字記錄下來進行賠償。

4、希望大家都能嚴格遵守這個公約。

篇二：圖書借閱公約作文二年級

李姊鈺

最近一段時間，我們班裏的許多同學，都爲班級的圖書角新添了很多有趣的書籍，大家都爭先恐後的借閱。爲了讓同學們能在第一時間借到自己喜歡的圖書，所以我們制定了圖書借閱公約，請做到以下幾點：

一、借書時要找圖書管理員，登記好日期、姓名、書名、歸還日期等等。借書時不能擁擠，按排隊的先後順序借書。每人每次只能借一本，繪本借書時間爲2天，其它書籍借書時間爲7天。

二、借到的圖書要愛惜，不能亂塗亂畫，保證還書的時候，書不皺皺巴巴，要乾淨整潔。損壞或亂塗亂畫的要給圖書角再添一本新書。

三、書看完之後要及時歸還班級，交給圖書管理員。不按時間歸還，要扣除一枚獎勵貼。

以上是圖書借閱公約，請大家遵守規則。

篇三：圖書借閱公約作文二年級

江赫軒

同學們，我們的班級圖書角建起來了，爲了讓每個同學都能讀到好書，我們制定了“圖書借閱公約”如下：

1、圖書角是班級的知識寶庫，同學們可以自願捐獻圖書，和大家一起分享自己喜歡的書籍。

2、每日借書時間爲上午9：00--11：30，還書時間爲下年3：30--5：00，管理員要認真登記好“圖書借閱表”。

3、每人每次借書不得超過兩本，還書時若發現書本破損，必須重新捐贈一本，每次借書限期爲兩天，上課時不能閱讀圖書。

4、規定兩名同學當圖書管理員，負責登記“圖書借閱表”和整理當天的圖書角。

5、借閱圖書時應自覺排隊，有秩序地進行，並保持安靜。

6、還書時，管理員應認真檢查圖書保管狀況，並做好登記。

同學們，“圖書借閱公約”是爲了管理好我們班圖書角而特意制定的，希望每一位同學都能自覺遵守，讓我們養成讀書愛書的好習慣。

篇四：圖書借閱公約作文二年級

黨聖文

爲了保證班級圖書館能有序借閱書籍，我制定了以下借閱公約：

1、建議大家從家裏每人帶一本大家都比較喜歡看的書，放到圖書角供大家使用，閱讀。

2、借書的人要把姓名，借書的天數給圖書管理員說，圖書管理員把姓名、天數記錄下來，閱讀者們要按時還書。

3、大家不能撕扯書，要愛惜書。

4、每隔一個月大家都要從家裏拿一批新書放在圖書角供大家使用。

5、值日生要拿抹布擦書架裏裏的灰塵，保持書和書架的衛生乾淨整潔。

篇五：圖書借閱公約作文二年級

李慶嶸

教室後面的圖書角里的圖書可多了，有很多同學分享的圖書。爲了保護好這些圖書，保證同學們都能順利分享到圖書。我建議建立如下圖書借閱公約：

1、借閱時一定要在借閱冊上寫清楚借閱時間，借閱人名以及歸還時間，方便圖書管理員對圖書進行管理和催還。

2、要按照借閱歸還時間及時歸還圖書。

3、要愛護圖書，不能在圖書上亂塗亂畫。

4、如損壞或丟失圖書，要及時告知圖書管理員和老師，並賠償同類圖書。希望同學們都能遵守公約，讓我們的圖書角越辦越好。

篇六：圖書借閱公約作文二年級

劉鈺軒

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”爲提升學生閱讀寫作及綜合素養，營造良好的讀書氛圍。我們建立了班級圖書館，爲了規範有序的組織好圖書的借閱工作，制訂如下制度：

圖書管理員要在老師的幫助和指導下將圖書進行編號，這樣便於整理分類和進行借閱登記。管理員要負責同學們的借閱登記情況，還要在課間整理和打掃書櫃。查看還回的書，是否完好，如有損壞，及時記錄並向老師彙報。期末前兩週將外借的圖書全部收回清理後將圖書歸還給捐贈圖書的小主人。

每位同學每次只能借一本書，還需在圖書管理員處登記！每次借書歸還時，也必須有圖書管理員的簽字，並註明歸還時間。借圖書時，同學們要排隊，聽從圖書館理員的安排。所借圖書必須在一週內歸還，這樣便於其他同學借閱。到期後還想繼續使用者，可續借並進行續借登記。早自習不準借書，上課時不能看與上課無關的書，如有違反者兩天內不能借書。借書的同學要及時還書，如果到時間不還三天內不能借書。借書的同學應該愛護圖書，嚴謹圖畫、撕割、如有污損，丟失的現象要賠償相同版本的圖書或按原價1至3倍賠償！

以上借書公約希望各位同學遵守規定！

篇七：圖書借閱公約作文二年級

餘梓燕

書籍是人類進步的階梯，我們班爲了讓同學們更方便地借閱圖書，在教室的一角有一個很大的書櫃，書櫃裏擺滿了各種書籍，爲了讓同學們都能看到自己喜歡的書籍，我們班制定了《圖書借閱公約》：

1、借書的時候不能大聲說話，不能擁擠，要排隊借書。

2、不能損壞書籍，不能在書籍上亂塗亂畫。

3、看完書要及時歸還，不能亂擺亂放，要把書架整理整潔。

4、不能在書架上亂塗亂畫，要保持書架乾淨整潔。

這就是我們班的圖書借閱公約，我們要好好愛惜我們的書，要遵守班級圖書借閱制度。

篇八：圖書借閱公約作文二年級

佟振塬

新學期，我們班來了一個新夥伴，受到了大夥的歡迎。

瞧，它的樣子真是可愛。書櫃的全身顏色是藍色，看上去像外衣。長方形立體式，共分四層，每層是長條形方便擺放書籍。最上面擺着花和裝飾品，班級書很多，有的是學校發的，有的是同學帶的，種類也很全，有科學類、作文類、漫畫類等，每天下課，同學們來到這這兒讀書，可以獲取知識提高寫作水平。

一開始，大夥覺得挺新鮮，慢慢的，興趣過了很多同學選擇出去玩，不再理會，這時書櫃出現讓人不舒服的場景，不喜歡的書沒人看，丟在一邊像可憐的孩子，喜歡的書看過隨手放，結果亂七八糟。看到這些老師召開班幹部會議，決定製定《班級圖書公約》：

一、輪流借書，每天十位；

二、排隊借書，輕拿輕放；

三、登記節約，兩週歸還；

四、愛護圖書，損壞賠償。

自從制定了公約，同學們都嚴格遵守，看書的熱情也提高不少呢！

篇九：圖書借閱公約作文二年級

二年級楊博文

爲了營造良好的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，本班設立了一個圖書角。同學們可以自願將家裏的書帶到圖書角。同學們要遵守以下公約：

一、設立班級圖書管理員，負責圖書的借閱、登記及維護。

二、圖書借閱時間爲週一至週五的課間。

三、要愛惜圖書，不能撕書、折角或在書上亂塗亂畫，不能轉借或弄丟。

四、每次借閱圖書只限1—2本。

五、圖書借閱週期爲一週，要及時歸還圖書。若有特殊情況，請於還書日期前一天辦理續借手續。

六、若借閱的圖書損壞要照價賠償。

希望同學們遵守以上公約，愛護圖書。讓我們一起努力，讓圖書角成爲我們班一道亮麗的風景線。

篇十：愛惜糧食公約

張睿格

糧食，是人們每日要吃的食物。沒了它，大夥可是要餓肚子的。

最近，學校裏發生了一些不好的現象。我的垃圾桶裏的食物倒得越來越多了！尤其是中午，學校裏的飯不合胃口，不吃的就扔了。久而久之，垃圾桶就成了“飯桶”。

針對這一情況，班主任老師召開緊急班隊會，班隊會開始了，老師先給大家播放了戰爭時期無家可歸的孩子視頻，這時數據顯示，一人一天浪費一點食物，中國十三億人口浪費的食物都不敢想象，甚至有些國家連飯都吃不上，看完視頻同學們陷入了慚愧，於是，老師說：“浪費食物是不對的。”最後，我們制定了三條公約：

第一條：我們要光盤行動。

第二條：我們要吃多少，盛多少。

第三條：浪費糧食的同學，懲罰拖地。

當《愛惜糧食公約》掛上牆時，也掛進了同學們的心裏。