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家風二年級作文

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家風二年級作文(精選3篇)

 家風二年級作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的家風二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  家風二年級作文1

家風,爸爸說:家風就是一種家庭的傳承,是一家人和睦相處與人共處的風氣。

小時候,總是聽爺爺說爸爸、媽媽持家要節儉,不能奢侈浪費,除非非買不可否則不要去花錢,應該多做一些有意義的公益事業。

記得有一次,我想要一件玩具,爲此還哭了,爸爸說:我帶你去參加一次活動,然後再跟着義工團去一個地方,如果回來你還是非常想要,咱們再買。

第一天,爸爸帶我參加了一次義賣,先是去公園賣報紙,那天上午我賣了十多元錢,把錢放進了義工團的捐款箱。下午跟着義工團去一些商家做小義工,我自己體驗了做壽司和賣壽司,把掙到的錢又放在了捐款箱裏,我問爸爸:掙到的錢要做什麼用?爸爸說:明天你就知道了!還問我今天開心嗎?我說:“很開心,比在家玩玩具開心。”

第二天,爸爸帶我跟着義工團做了好久的車,到了一個叫兒童福利院的地方,我才明白,原來我們義賣的錢是用來給這裏的小朋友買學習用品和書包的,到了福利院看到了好多小朋友他們吃的用的都沒有爸爸、媽媽給我的好,他們的玩具也很舊,很多書都快被翻破了!爸爸說這些小朋友都沒有父母,他們就生活在這裏,這些舊書和舊玩具就是她們最好的東西。我才明白我的生活是多麼幸福!當我們將新書包和書籍、玩具送給福利院的小朋友時他們特別開心,還有的小朋友和我成爲了朋友。

回來後爸爸問我:“還要去買那件玩具嗎?”我說:“不要了!我會保持節儉並做些有意義的事!”

這就是我們的家風!

  家風二年級作文2

家風是什麼?對於這個問題一直以來我不是很明白。最近在新聞聯播中看了記者叔叔,阿姨們在全國各地的採訪,我才漸漸知道了什麼是家風。它就是一個家庭多年形成的傳統風氣,風格。反映出這一家庭的生活方式和生活態度。

我家的家風是什麼?首先一條就是“孝”。百善孝爲先。中國人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯,長輩沒有動筷子,小輩就不能先開始吃。遇到好吃的菜餚,我總是先給爺爺奶奶夾菜,然後再給爸爸媽媽夾菜,最後我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面,全家人在一起其樂融融的樣子,我的心裏就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事,但是窺一斑而知全貌。在我的家裏無處不體現出“孝”的存在。

我家家風第二條就是講誠信,不撒謊。有一次,我考試沒有考好,害怕爸爸媽媽教訓我,回到家就沒有把試卷交給媽媽看,撒謊說考卷沒有發。事後媽媽知道了真實情況,首先並沒有因爲考試批評我,而是先對我的撒謊行爲給予了嚴厲的批評。教導我做人的根本就是誠信。“人無信則不立”。無論遇到任何事情,都要誠實守信。通過這件事,我受益匪淺,現在我的座右銘就是誠實守信。

家風就像是太陽,空氣和水一樣,時時刻刻照耀着我,包裹着我,滋潤着我,伴隨着我。使我能夠漸漸長成參天大樹。

  家風二年級作文3

家風和家規,是一個家庭的主旋律,父母慈,兒女孝,孩子在優良家風的薰陶下,才能健康、快樂、茁壯的成長。

百善孝爲先,這是我們家的優良傳統。孝敬父母,尊敬師長,在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣,同時與孩子保持親密無間的`關係。在家裏,每次吃飯的時候都要等大家落座了纔可以動筷,這是我們家一直以來的規矩。有時候,女兒看見喜歡吃的,忍不住想先嚐嘗,我總會適時提醒她:“寶貝,你看爺爺奶奶都還沒坐了,你怎麼可以做小饞貓呢?”每當這時,女兒總會調皮的吐吐舌頭,戀戀不捨地望了幾眼,還是乖乖的走開了。久而久之,女兒漸漸養成了孝順的好習慣。放學回家,當把切好的水果端上來時,女兒總是先拿一個塞在我嘴裏,邊塞邊說:“媽媽辛苦了,媽媽先吃。”那個時候,心裏別提有多高興了。週末,我會經常帶着女兒一起看望長輩,有一次,她問我:“媽媽,你怎麼總是給太婆婆剪指甲,太婆婆婆自己不能剪嗎?”我語重心長的告訴她:“太婆婆年紀大了,眼睛看不清了,需要我們照顧了,這是做子女應盡的責任。”女兒聽了,拉着我的手說:“媽媽年紀大了,我來照顧你,下次我來給太婆婆剪指甲。”聽着女兒稚嫩的聲音,我由衷的欣慰。

還有上個週末,我和女兒一起去散步,正好遇到六樓的李阿婆準備下樓去倒垃圾。看見李阿婆拎着一大袋子垃圾,女兒主動說:“阿婆您把垃圾袋給我吧,我正好要下樓去。”阿婆連聲誇獎女兒懂事,我心裏涌過一陣暖流。

家風如春雨,潤物細無聲,它是在潛移默化的、耳濡目染中養成的,女兒一天天長大了,懂得孝順,學會感恩,誠實善良,樂於助人。女兒身上體現的不正是我們家的家風嗎?

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