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我的語文老師作文

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我的語文老師二年級作文(精選5篇)

 我的語文老師作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我的語文老師二年級作文,歡迎閱讀與收藏。

  我的語文老師作文1

我的語文老師是馬老師,從一年級就開始教我們語文了。

馬老師長着一雙炯炯有神的大眼睛,和一張擅長說成語的嘴巴,衣着喜歡連衣裙,每天都換成各種各樣的,真漂亮!

有時候我們表現好,老師就會帶我們做遊戲,玩開火車,我們讀詞語,誰接不上火車就開不成,有時候我們會被別的同學逗的捧腹大笑。我們玩得非常開心!因爲有的同學不會讀老師教他,他每次都讀得很奇怪。

我的老師是個好老師,我們考好的時候,老師就親自花錢買禮品送給我們,好像告訴我們要繼續努力呦!相信其他小朋友,也會得到老師的獎品,就拿這次考試來說吧,因爲這次我沒有細心審題,所以哪裏出錯都不知道,以後我要努力,爭取下一次取得更好的成績,使老師對我們的'付出沒有白費。

通過這件事情,我以後要把馬虎的毛病改掉,同學們讓我們一起努力,來報答我們的馬老師吧!馬老師我愛你。

  我的語文老師作文2

我們班的語文老師是肖老師,她很漂亮,中等身材,梳着長長的直髮,雙眼皮,高高的鼻樑上戴着一副透明的眼鏡。肖老師很喜歡打籃球,她還是學校教師球隊女子主力隊員呢。

肖老師講課很認真,對我們可嚴格了。當發現有不聽講的同學時,她就會走到犯錯誤的同學身邊,不動聲色地看着他,那樣子好像在說:”你爲什麼不認真聽講?‘

肖老師可有學問了,她什麼都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》這一課時教了我們逃生的方法,使我們知道了太陽和大樹能夠幫我們擺脫迷路。樹下螞蟻洞和石頭上的青苔能幫我們判斷方向。她講課是那樣的生動,有時輕輕朗讀,有時聲音洪亮,讓同學們都聽得入了迷,常常都會把我們帶到書中的圖畫中去。

是肖老師教會了我許多知識,認識了許多著名的人。我非常喜歡我的語文老師肖老師。

  我的語文老師作文3

她一頭黑黑的長髮,圓圓的鵝蛋臉,矮矮的鼻樑,眼睛小小的,但是很有神。個子不高,大約只有一米六,見人總是笑眯眯的。每次我們向他問好,她都會摸摸我們的頭,也熱情地跟我們打招呼。她,就是我們可親可敬的賀老師。

她好像永遠不會生氣,總是很耐心。

去年中期考試,我只考了六十二分,原以爲賀老師會罵我,可是賀老師不但沒有罵我,還把我叫到辦公室和我談心,她溫和地對我說:“熊靖宇,世界上沒有聰明的人,只有勤奮的人。同樣世界上也沒有笨人,只有懶人。你媽媽說你笨,我不同意他的看法。”我吃驚地看着她的臉,不好意思地低下了頭。我一直覺得我很笨,總是寫不會生字。這時,賀老師又說:“只要你肯努力,你一定能變成那個最棒的你!”聽到這句話,我心裏一下子有了信心,我向賀老師保證,我會好好學習。她摸摸我的頭,向我溫柔地笑了笑。

在賀老師的鼓勵下,我開始不斷地努力學習。第二次考試我考了七十三分,雖然不是很高,但也有所進步,賀老師還在班裏很大聲地表揚了我。我心裏非常開心,我在心裏默默地對自己說:“我要好好學習,做最棒的自己。”

這就是我的語文老師,一個溫柔又有愛心的老師。

  我的語文老師作文4

我叫小王,我是我們班語文最好的學生,那要好好感謝我的語文老師。

以前,我的語文很差,別人老笑話我。語文老師看見我語文差的時候,她走過來拿起我的語文卷子,溫柔地說:“孩子,不要灰心,下一次很有可能考好哦!”我不知道老師爲什麼這麼說,但我很信任老師。有考試了,我考得還是不好。語文老師沒有放棄教我,她又跟我說:“回家好好讀書!”我就按老師的方法執行了。

我讀了一天,感覺不錯。讀了一個月,我就不喜歡了,我還把書送給了別人。又考試了,我的成績還是沒有長進。我看語文老師有些生氣,但她還是溫和地對我說:“下次到我辦公室去,我給你補課。“謝謝您!”我開心地說。從此,每天下午同學們都放學了,但我還在辦公室找老師補課。我很用功,老師也很用心的教我。

老師和我說的有來到趣,每一次都很開心。就這樣,我嚐到了語文的甜頭。又要考試了,大家說:“你肯定考不好!”我一聲不響。開考了,我胸有成竹地把老師教的都寫上了。考試成績出來了,考了九十五分以上,大家大吃一驚。

語文老師,讓我嚐到了語文的甜頭。我要更加用功,好好感謝她!

  我的語文老師作文5

第一次見到我的語文老師,是剛轉到五小報到的那天下午,大大的眼睛,圓圓的臉,光潔的額頭,落落大方的舉止,悅耳動聽的聲音給我留下了很深的印象。

我的語文老師是一個特別有耐心的好老師,對學習上不明白不懂的學生,她從來沒有表現過煩躁,在下午放學後會留下他們,非常負責耐心地給他們講解,一遍又一遍,知道他們明白。媽媽總是說“黃老師很辛苦,每天要很晚才能回家,你對黃老師最大的支持就是認真聽課,每天爭取不被留在學校,這樣黃老師就可以早點回家!”

她講課非常有趣,總是講着講着,就全身心的投入到文章所處的環境中了,忘記了周圍的一切以至於下課鈴響了,她還眉飛色舞的講課,我們所有同學也都津津有味地聽着,我們就像嫩綠的枝丫,老師就像雨露,滋潤着我們幼小的心靈逐漸成熟。

我喜歡你——我的語文老師!

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