線上搶答遊戲作文

因爲冠狀病毒的影響，今年寒假我們推遲了開學時間，但這並沒有阻擋我們學習的步伐。抗疫面前停課不停學正悄然來襲。

每天，我們宅在家裏不出門，認真地觀看直播——《同上一堂課》，閱讀學校推薦的考級書，努力學習老師推薦的《寫給孩子們的“冠狀病毒”繪本》《平和縣教育局給您寄來一封信》《媽媽要去打怪獸》等內容。爲了讓我們輕鬆面對這次疫情，也更容易記住課內外的新知識，黃老師還給我們制定了一個線上搶答的小遊戲。遊戲的規則是根據“先答對先得”的原則，每道題前5名答對者加10分，答案正確搶不到的則只能加1分；自由表述題，根據回答情況而分三等級進行加分，封頂是30分。

此時，時鐘正指向晚上的7點鐘。快樂二（4）羣裏，我們和藹可親的黃老師上線了，搶答小遊戲也在如火如荼地進行着。我像是打了雞血一樣，目不轉睛地盯着手機，聚精會神地聽着老師的問題，並以最快的速度把答案發出去。有時候我能搶到前五名，有時搶不到，因爲大家的速度都非常快，所以沒搶到的時候會有點小失落。爸爸看了就走過來對我說：“寶貝，重在參與，雖然沒有搶到，但是我們盡力了。而且最重要的是我們的答案是不是對的，有沒有真正掌握了防控疫情知識和課本里的知識。”聽了爸爸的話，我覺得頗有道理，所以接下來也更坦然地面對老師提出的問題。

時間過得真快，一眨眼，一個多鐘頭過去了，緊張而又有趣的搶答遊戲結束了。我喜歡這樣的小遊戲，它不僅鍛鍊了我們的思維反應能力，也正如爸爸說的可以驗證自己是不是真正掌握了知識。這個遊戲也讓我明白了沒有什麼可以不勞而獲，只有通過不斷的努力，才能到達成功的彼岸。