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拷貝不走樣作文600字

 作者: | 閱讀: 8.78W 次

遊戲是大家都愛玩的,讓我最難忘的就是和同學一起玩的“拷貝遊戲”。“沒有規矩,不成方圓”,就讓我來告訴你這個鮮爲人知的遊戲規則吧。先有一個人做出一系列動作,另外一人學。看看你學的是“拷貝”全走樣,還是很厲害的讓自己“拷貝”不走樣。

拷貝不走樣作文600字

老師先來做了一個“模範”,她春風得意、喜氣洋洋、紅光滿臉地走進教室,雙手把書捧在懷裏,每走一步都要讓身子和頭一起左晃晃,右晃晃,一邊走還時不時撫摸自己的書,好像自己中了五千萬一般高興。一走到講臺,老師用溫柔的目光掃描全班,突然發現了一個女生,用唱戲一般的音調說:“林雨馨,你的寫作技藝可真棒啊!作文寫的真好!”老師猛一回頭,看到一個男生。雙眼如激光劍一般,射在那個男生身上,眉眼像燒着了一般可怕,電光火石之間,頭髮從柔順轉成了烏雲密佈的爆炸頭。左手握緊發白,右手顫抖地伸出食指,頂着他額頭,破口大罵,說出來的字像槍林彈雨一樣打在他身上,那個男生不知所措,恨不得找個地洞鑽下去。

“現在是同學模仿老師,第一排的一位同學來模仿。”首先他也在那裏左晃晃,右晃晃之後,晃到王梓鉉的面前輕言細語,不好意思地說:“你的作文真好啊!”之後對周鴻恩溫和、平靜地說:“你上課怎麼聽的!作文寫得這麼差,重寫!”大家一聽這位老師居然對調皮的同學語氣十分溫柔,七嘴八舌地議論着,看來這位同學是“拷貝不走樣”啊!

第二回合,我上去給大家展示我的“動耳神功”,大家睜大眼睛才發現我的耳朵在前後搖擺。所有人在下面試都沒有成功,只有一位男生成功了,我這也算“特殊功能”了吧!

這個遊戲有時需要細心觀察,可能有時也需要些天賦。

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