一次別開生面的作文課作文800字

今天我們班上了一次別開生面的作文課，收穫滿滿，感觸頗多。

學完了第六單元的記敘文，我們這次的作文題目是《記一次遊戲》。我在想，學生們有素材可寫嗎？如果沒有印象深刻的遊戲，怎麼可能寫出這次作文呢？爲了讓學生有東西可寫，所以我湊午休的時間上網查找了兩個學生喜歡易做的小遊戲。一個是“孫悟空三打白骨精”，一個是“照鏡子”。我還特請同辦公室的李夢寒老師和我一起練習，終於我熟練掌握了。

下午的作文課的時間到了，我一進班就說：“孩子們，今天老師要帶你們玩兩個小遊戲。”我話音剛落，班裏就像炸開了鍋似的，孩子們歡呼雀躍，臉上綻開了笑臉。不過很快安靜下來了，因爲孩子們期待着是什麼遊戲。我詳細地給孩子們講了一下游戲的規則，還請上一個學生和我表演了一下，又請兩個學生單獨表演，做得特別成功。

真是應了那句興趣是最好的老師啊！看來我們老師的教學真應該想方設法讓知識和遊戲結合，讓學生在玩中學，學中玩。

接着我帶領孩子們有序來到操場，男生站兩隊，女生站兩隊，每人找到自己的遊戲夥伴，全班一起遊戲！第一個遊戲是“照鏡子”，時間是8分鐘。第二個遊戲“孫悟空三打白骨精”是10分鐘。頓時操場上沸騰起來了，充滿了孩子們幸福快樂的笑聲。

幸福的時光總是短暫的，我們要回教室裏寫作文了。回到教室，孩子們臉上還洋溢着幸福的微笑。等大家安靜下來，我告訴同學們：“同學們，我們本週的作文題目是《記一次遊戲》，那麼今天的作文有東西可寫嗎？”

“有。”同學們異口同聲高呼。

我又耐心地給孩子們講了一下作文的寫作順序與細節描寫，引導孩子們列了一下寫作提綱，讓同桌互相先說一說自己的作文，再下筆一氣呵成。

果不其然，大約30分鐘左右孩子們的作文大部分完成，抽查結果，孩子們寫得非常成功。

作文一直是小學生的一大難題，特別是對於剛剛起步寫作的三、四年級學生而言，更是爲難，有的學生甚至因爲作文而懼怕語文，拒絕學習語文。作爲一名語文老師，我們應該迎難而上，克服孩子們心中的難題，引導學生多多體驗生活，把自己親身經歷的，真實的想法、感受寫出來就是一篇好文章。

在今後的作文教學中，我會繼續這樣走下去，和孩子們一起體驗生活，感受美好，記錄我們生活中的美！