圍繞中心意思寫甜作文600字（精選10篇）

篇一：圍繞中心意思寫甜作文600字

曹詩琪

時光如同白駒過隙，一轉眼，六年的小學生活即將結束，在這六年的時光裏，同學們，老師們都給我帶來了無盡地甘甜，讓我回味無窮。

那天是週五下午，我捏着手中薄薄的數學試卷，將眼睛睜開了一條縫，一睜眼便又看到了試卷上那鮮紅的分數——82分！那碩大的字體像似乎包含了老師的恨鐵不成鋼的眼神，包含着同學們的蔑視和嘲笑。我心中像是堵了一團棉花，喘不上氣兒。

這時下課鈴響了，我的好朋友李想蹦蹦跳跳地跑到我旁邊，坐了下來，笑嘻嘻地問：“怎麼樣？考得肯定不錯吧？這張試卷並不難，連我都考了94哦，你肯定只多不少吧？”面對好朋友的這一番話，我越發覺得自己考得實在太糟了，支支吾吾了半天，到底沒說出我的成績，我同桌陸瑾瑜看了看周圍，把李想拉同她身邊，低聲說：“考砸了，你可別問了，再問她可要哭了。”李想聽了陸瑾瑜的話，頓時時點點頭，兩個小姑娘對視一眼，隨後李想拉住我的手，輕聲詢問：“考砸了？不礙事，下次努力。”陸瑾瑜也說：“你不是想看《哈利波特》嗎？我買來了，當作你的生日禮物提前送給你好嗎？”我頓時破涕爲笑。“那我生日不就沒禮物了嗎？”她們倆見我笑了，隨即鬆了一口氣：“書是送你的，生日禮物也少不了！”看着好朋友燦爛是笑容，一股甜甜的滋味涌上心頭。

這時，老師讓我帶着卷子去了辦公室，耐心地幫我分析了這次考試哪裏沒考好，哪裏還需要繼續努助，進步。老師溫和的眼神，和藹可親的動作，鼓勵的話語，讓我心潮澎湃，那甜甜的滋味再次涌上心頭，遍佈全身。

在老師和同學們的關懷下，我取得了滿意的成績。是那甜甜的滋味時刻充盈在我的心間，讓我感動並幸福着。

篇二：圍繞中心意思寫甜作文600字

陶嘉煒

那些寄存的心頭的那些小事，常常讓我感受生活之甘甜，

有一種甜，是媽媽給我的那幾個常溫冰袋。

當時我因爲冒雨回家而淋成了重感冒，我頓時感到自己的身體裏好像有一團熊熊大火在我的心裏燃燒着，我躺在牀上呻吟着：“媽……媽……我好……熱啊！”聽見我呻吟的媽媽立刻衝了進來，只聽見“啪”的一聲，體溫計掉了下來，上面的水柱從40度開始向下降着……當媽媽再來的時候，她的手裏多了幾個冰袋，用毛巾包着。當有一個到我的頭上時，我感到那冰袋有軟有硬，冷得剛剛好。我的腦袋也在冰袋的漸漸化水的過程中冷卻了下來，停在了正常溫度上。當媽媽的手再次觸碰到我的頭時，我發現他的手直到現在還是冰冷的，就像是從冰裏凍過幾億年的手一樣，但還是有一股暖流慢慢地流進我身體的每一個角落，我還感覺到暖流中有一股甜蜜。

有一種甜是你媽媽熬的那一碗綠豆湯。

那次的病我還沒有好，但是好像還加重了，聽媽媽說這叫內熱，當時的冰袋也沒能給我好轉的現象，媽媽頓時跑到了冰箱前取出了在冰箱裏放了幾天的綠豆拿了出來，跑過了廚房，可是過了一會兒就傳出了幾陣痛苦的嚎叫，在我的家中迴響着。過了一會兒，媽媽跑了過來手裏端着一碗剛做好的新鮮的綠豆湯，當他往我的嘴裏送的時候，我看見他的手上滿是燙傷，就像是一片坑坑窪窪不可使用的土地一樣。那個綠豆湯雖然索然無味，但我還是覺得那是我喝過最好喝的綠豆湯沒有之一。那湯中還隱隱的有一些甜蜜，這個味道我會永遠記住，那個綠豆湯是我最喜歡的，只因爲這裏麪包着濃濃的母愛讓我回記了許久。

有一種甜，雖然品嚐不到，但是可是感覺得到，這就是偉大的母愛。

篇三：圍繞中心意思寫甜作文600字

六（1）班劉芃序

在我小時候，父母給我吃完巧克力後，我當時覺得那是世界上最甜的東西！但是在我長大後卻發現有東西比巧克力更“甜”。

依稀記得在我六歲的時候，那天媽媽剛剛回到家裏，忙碌了一天的媽媽都沒顧上喘口氣就又去做家務，看到媽媽微駝的背影，我決定幫助媽媽一塊做家務。

首先是掃地，從屋子裏往外掃，一直掃到地上沒有灰塵爲止。

掃完地後我又開始拖地。將拖布涮乾淨後，和掃地一樣，由裏往外拖地，拖完後，要等它自然晾乾，這個時候，需要把鞋底擦乾淨，否則，穿着髒鞋底在乾淨的地上一走，會留下一串髒腳印，剛拖好的地就又髒了。

忙活完了我已經滿頭大汗，但是看到媽媽欣慰的表情，聽到媽媽對我的誇獎時，我突然覺得心中格外的甜，但當時年紀太小，並不明白那“甜”到底是什麼……

第二次感到那股“甜”是在我十一歲的時候。那天我走在放學的路上，在過馬路時，我突然看見了一位腿腳不方便的老奶奶正焦急地想過馬路，而此時紅綠燈已經快變紅燈了，我急忙衝上前扶住了老奶奶，對她說：“老奶奶，我扶您過馬路吧！”隨後，我抓緊時間，攙扶着老奶奶過了馬路。就在過了馬路的一瞬間，放行的車流呼嘯而過。我不禁抹了一把汗心想：好險！差一點就來不及了！老奶奶此時對我連聲道謝，那股“甜”再次涌上心頭。

還有一次感到甜意是在學校裏，有一次，我的同學小明有一道數學題死活做不出來，急得滿頭大汗！我看他實在費勁，那道題正好我剛剛做完，知道解題思路，於是我來到小明旁邊，耐心地給他講了一遍解題思路，在我的幫助下，小明很快將這道題解了出來，他感激地對我說：“太謝謝你了！”我衝他擺擺手，說：“沒事，誰都有腦筋轉不過來的時候。”同時，我的心裏又有了那股甜意。

也是在那一刻，我終於想通了五年前那一絲甜意到底是怎麼回事，那就是幫助他人、樂於助人的成就感！這種“甜”比感官上的甜，更加讓我回味無窮！

篇四：圍繞中心意思寫甜作文600字

六（1）班周怡彤

一說起甜，大家都會想起糖、蜂蜜、糖葫蘆，我們心裏是甜甜的。

小時候，父母給我一塊兒糖，我就開心得很，因爲我喜歡糖在舌尖上的味道。隨着我一點點長大，對“甜”也有了另一種體會。

我認爲甜無處不在：可能在教室裏；可能在家裏，甚至可能在大街上……

我覺得成功是甜的。

週日哥哥教我滑冰，滑着滑着就摔倒了。我鼓起勇氣又爬起來。經我不懈地努力，我學會了滑冰，我覺得心裏甜甜的。

幫助別人是甜的。

我和朋友約好了中午一起在小區玩兒，然後一起去上學。中午我們正在玩兒，看見一個老奶奶騎着自行車，車後面還拉着行李箱，一個車把上還掛了一大袋子菜。我的朋友楠楠自語：“那個老奶奶怎麼拿得了那麼多東西呀？”我望了老奶奶一眼。突然奶奶重心不穩，“啪”地一聲摔倒了，我們嚇了一跳，連忙跑過去扶，擔心地問：“老奶奶，您沒事兒吧？”老奶奶笑了笑：“沒事兒，沒事兒，謝謝你們。”我們幫老奶奶把掉在地上的包袱撿起來，老奶奶對我們說：“謝謝！”我們心裏是甜甜的。

友誼是甜的。

有一次，我在小區裏玩兒，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏嗎？”我點了點頭。還沒等我說話，她就跑開了。不一會兒，她急急忙忙地跑回來，手裏拿着棉籤和碘伏，輕輕地給我擦着，關心地說道：“下次一定要小心哦，不然我還得給你擦。”她一邊說一邊調皮地抱怨，雖然很疼，但我的心裏是甜甜的。

生活不止是苦澀的，還要去品嚐身邊的“甜”。

篇五：圍繞中心意思寫甜作文600字

六五班王炫茹

人生有四味，分別是酸、甜、苦、辣，其中最複雜的味道想必是“甜”了吧。

甜這個字是指把甘甜的東西放到舌頭上，嚐出的滋味，聽起來簡單而直白。可甜爲什麼能列在人生的四個味道中呢？因爲甜代表快樂、開心，即使不吃甘甜的東西，也能感受到甜，我就有這樣的經歷。

一年級的時候，爸爸媽媽都不在家，只有姐姐看着家裏，小小的我萌生出了一個“偉大”的想法——我要大掃除！我說幹就幹，第一步，向臥室進發，我拿着掃把、拖把、抹布，到爸爸媽媽的臥室，掃呀掃，拖呀拖，擦呀擦，終於把臥室整理乾淨了，快到終點的時候，我遇到了大掃除的第一個困難——調料撒了：所有的鹽、花椒、雞精……全都“飛”了出來，我在那收拾來收拾去，好不容易纔收拾好，我鬆了一口氣，“欣賞”着我打掃得乾乾淨淨的房子，我心裏好充實，好甜。

這時，我忽然想起幼兒園中班的一件事。那時，我剛學了關於味道的字，我對甜特別感興趣，總是纏着爸爸媽媽問甜是什麼意思，媽媽說：“甜啊，就是把糖放到嘴巴里。那個味道，就是甜。”爸爸說：“你被誇了的時候，心裏是不是好開心。那就是甜。”可是奶奶不一樣，她說：“甜是一種感覺，當你獨自把一件事幹的很漂亮時，即使沒人誇你，你心裏也會暖暖的，有種成就感，心裏也就會像吃了蜜一樣甜。”當時我對奶奶說的話，似懂非懂，現在我懂了，我心情更好了，我成長了，這可是吃再多的糖也達不到的甜啊！

甜是一個多麼奇妙的東西啊，可能是有形的，也可能是無形的，可能是濃烈的，也可能是清爽的，可不管怎麼樣，甜，總在人的心裏生根、發芽、成長！。

篇六：圍繞中心意思寫甜作文600字

區韻陽

甜是什麼？甜是母愛的愛，弟弟的愛。甜是我生活中不可缺少的一部分。

甜，是一杯熱乎乎的牛奶。

一個夜晚，月亮高高掛在天邊，風颳得叫人害怕。我坐在桌前，咬着筆頭，看着練習，看着半天都沒解出的題，我的心一直撓撓的，我開始煩燥了，手緊緊握着筆。“砰！”接着一個聲音傳進了我的耳朵裏：“陽陽，做了這麼久了，休息一下喝杯牛奶吧！”這個聲音就像是一把鋒利的剪刀，“咔嚓”一聲把我的思路給剪斷了。一種莫名的怒火突然從我的腦子裏冒出來，佔據了我的腦子，我想也沒想就破口大罵：“你幹嗎？進來小聲點，吵到我了！”媽媽賠了個笑臉，小心翼翼地放下牛奶。“吱！”媽媽輕輕地把門關上了，雖然很小聲，可還是被我捕捉到了，我心頭一震：我是不是太過分了，媽媽居然不生氣。我尋思着，拿起了媽媽送來的牛奶，牛奶不冷不燙的，溫度剛剛好，熱乎乎的牛奶溫暖着冰冷的手。我抿了一小口，牛奶像是一股暖流，流到身體的每一個部位溫暖着我。

甜，是一個冰冷的烤番薯。

“嘩啦啦”雨越下越大，雨水不斷沖刷着窗戶。“叮叮叮”隨着下課鈴響，老師走出了教室。我顫抖地拿着一張八十分的試卷，懷着沉重的心情走出了校門，每一步都無比沉重。我坐到媽媽的車上，看了一眼熟睡的弟弟，發現他手裏緊緊握着一個烤番薯。我好奇地問媽媽：“哎，爲什麼弟弟拿着個烤番薯呢？”媽媽笑嘻嘻的說：“你的好弟弟留給你的，今天他發燒了，不舒服，天氣冷我烤了幾個番薯給他吃，結果，剩下一個我讓他吃，他偏要留給你，到涼了也沒捨得吃，這個小傻瓜。”我看着弟弟，笑了笑，感動極了。我堅難地嚥下番薯，雖然很冷，可裏面藏着弟弟的愛，回到家我躲在房間裏哭了起來，哭我考得那麼差，流下的是感動的眼淚，門外卻傳來弟弟天真的聲音：“快來玩啊…。”

甜，是母親的關愛，是弟弟的分享。

篇七：圍繞中心意思寫甜作文600字

六（1）班李欣玥

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，沒有了它們，生活就像白開水，平平淡淡，所然無味，人生必須經歷苦，才懂得甜的真諦。

集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次跑四百米的時候，我在起點蓄勢待發，隨着哨聲一響，我開始飛奔，當我跑到第三圈時，我實在是跑不動了，“加油！”我望那邊一看，我們班的人在爲我們加油，看着她們，我瞬間充滿了力氣，“加油，不能讓她們失望，爲了集體的榮譽。”我咬緊牙關，跑到了終點。雖然，我跑得有點喘不過來氣，不過，我覺得我這麼做是值得的！這時，甜味從我的心中開始發芽。

父母的安慰和鼓勵是一顆甜到心裏的糖。四年級上學期的一次考試，使我終身難忘。那一次我考得十分不理想，我很慚愧沒能考好，偷偷流下了眼淚，淚水流到口中很苦澀，本以爲父母會責怪我，沒想到他們並沒有責怪我，而是鼓勵我，幫我找到沒有考好的原因，和我一起分析了錯題，告誡我下次考試要注意此類的題型。這時我心裏有了一種吃了蜜一樣的甜滋滋。

朋友的幫助是一顆讓人回味無窮的糖。有一次，我在小區裏玩，不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看見了，跑過來問：“你怎麼了？磕到哪裏了嗎？”我點了點頭，還沒等我說什麼，她就跑開了。不一會兒，她就急急忙忙地跑回來，手裏拿一些紙巾和一個大一點的創口貼，輕輕地給我擦着，關心道：“下次小心點，不然我還要給你擦。”她一邊說，一邊調皮地“抱怨”。雖然很疼，但我的心裏甜甜的。

集體的關愛，父母的安慰和朋友的鼓勵，帶給我快樂和甜蜜。這份關愛使我們大家沐浴在甜蜜之中。

篇八：圍繞中心意思寫甜作文600字

六五班杜浩華

看到“甜”字，我自然而然的想到了我的媽媽。不僅她做的菜、買的東西是甜的，她對我的關愛也充滿了甜味。

我的媽媽每隔一個月必給我和妹妹做一頓甜米飯，買些水果、巧克力、甜糕之類的甜食，以便放鬆一下我們的心情。吃完甜食之後，她會給我們吩咐“甜食可以吃，但吃完之後必須漱口，要保護好自己的牙齒喲。”

她每次做米飯時要在米飯蒸熟之後放一些南瓜，甜甜糯糯很好吃。涼拌黃瓜，涼拌西紅柿，也總是加一點糖，每次吃完她做的飯，我的嘴巴都是甜的，心情總是好的。

可是，媽媽的甜，不僅僅如此，她的甜最主要在於她對我的關愛。

有一次，她看到我不會寫一篇關於動物的作文，就撫摸着我的頭，親切地給我說，給我講解。她首先給我講了各種動物的名稱，又帶我去外面觀察動物，回來之後又給我在網上搜集資料，給我找了一些素材。直到我完全會寫了的時候，她還在盯着我寫完。看着媽媽教我寫的作文，我的心裏像吃了蜜一樣甜。

有一次，她帶我去外面玩時，突然發現我被前面一塊大石頭絆倒了，她並沒有直接過去扶我，而是先走過來看了看我有沒有受傷，然後鼓勵我，給我說好話，讓我慢慢的站起來。我站起來之後她對我說：“人一輩子就是要吃很多苦，不能永遠依靠別人，不經歷風雨，怎麼見彩虹！”

還有許多媽媽對我的關心我都牢牢地記住了，而她對我做的每一件事情，給我說的每一句話都讓我感到非常的甜，她給我買的東西，給我做的菜也讓我嚐到甜的味道，我要珍惜美好的時光，我也要甜蜜回報媽媽的愛！

篇九：圍繞中心意思寫甜作文600字

六五班白靜宜

在生活中，人總會感覺不到甜，總是感覺不到滿足，但其實生活中的甜很多。老師誇你、自己有了新東西、比賽獲勝了……很多事情都會讓我們感覺到甜。在我的生活中，我感覺最大的甜就是收穫之後的甜。

今天，是我打掃衛生的日子，我得把家裏所有臥室的地板、牀上、衣櫃、書桌、書櫃等地方都收拾乾淨。因爲看着家裏亂糟糟的臥室，我的頭都大了，我心想，唉！我一點也不幸運，偏偏到我打掃衛生的時候，臥室就更亂了。

沒辦法，我不得不做完這些，因爲爸媽逛完超市回來還要檢查呢，現在房子裏只有我一個人忙碌着，從這個臥室到那個臥室，又從那個臥室到這個臥室，我像陀螺一樣，轉個不停。“啊！”隨着我的歡呼聲，我的大掃日告終了，看着整潔的房子，剛纔的辛苦早已灰飛煙滅了，取而代之是開心，自豪。

下午，我們要去鄉下玩，我要和我的妹妹種花呢。一路上我高興的都要飛了。到了鄉下家裏，我們倆拿到種子後，就迫不及待地開始了種植工作。我們先鬆土，然後點個小洞洞，把種子放下去，填一點沙土埋好，施點肥，再澆點水，就這樣，很快種完了我們大功告成！當時，正值烈日，我們倆已經汗流滿面了，我想着等我下次再來看時，種子就已經是一個個嫩芽了，我的心裏充滿了期待。

我們又回到了城裏，因爲今天是星期一，我們要上課。今天老師發試卷了，看着試卷上的分數，我很滿意，因爲這個月我沒白白浪費時間，我用我自己的努力換來自己想要的果實，啊，不是抄襲得來的，爲了以後我的成績更高，我現在還要更加努力，取得更多的果實。

我和妹妹種的花已經開了，聞着她的清香，回憶着我們過去對它的精心呵護，又看着今天的收穫——分數，我的心裏像灌了蜜一樣甜。

春夏秋冬四個季節裏，秋天的果實很甜，它是世界上最甜美的果實，因爲它是農民伯伯用無數個汗水換成的甜。

其實生活中“甜”很多，只要你用自己的努力換成的就是最“甜”的，因爲只有這個“甜”纔是無與倫比的。

篇十：圍繞中心意思寫甜作文600字

六（1）班勾梓歡

甜在生活中無處不在。

九歲生日那天，媽媽給我買了一些巧克力，叮囑我放學後分給朋友。而那天放學後，我卻獨霸所有的巧克力。我把誘人的巧克力一塊塊地放進嘴裏，那如同喝了蜜般的巧克力漿順着嗓子眼兒流下，別提多甜了。

可再看看身後的同學，失落地搖了搖頭，嘆了口氣。我看着手中的巧克力包裝皮和同學的反應，嘴裏的巧克力頓時不甜了，我不禁有些後悔。

我趕忙跑到商店，用零花錢又買了一些巧克力。跑回去找到同學，把巧克力分給大家。看着同學開心地吃着巧克力，我發現分享纔是真正的甜。

記得一個週日的下午，雨如瓢潑般從天空中倒了下來，天空中烏雲密佈，雨打在路面上，發出噼裏啪啦的聲音。

我打着傘，正走在回家的路上。走着走着，遇見了我的一位課外班同學。他把書包頂在頭上，穿着被打溼了的短袖，倉惶地跑着。我叫住了他，問道：“你這是怎麼啦？是不是忘帶傘了啊？”“哎，我也沒想到今天會下雨啊，沒帶傘就出來了。”

我一聽這話，急忙把手中的傘遞給了他，說：“你先用吧，反正我離家不遠了。”儘管他一再推說不用，但我還是堅持把傘給他。在他拿上傘之後，我笑了笑，扭頭就跑。儘管回家後，我全身都被淋溼了，但我的心裏卻是甜的。原來，樂於助人也是一種甜。

四年級國慶節，我回到老家幫助爺爺收玉米。站在地裏，看着那一根根比我還高的玉米稈，我心裏不禁慌得沒底。勞動開始了，我艱難地把玉米一個個地從稈上扯下來，因爲用力過猛還栽個跟頭。儘管這工作對我來說非常艱難，但我還是沒有放棄，速度雖慢，但經過長時間的不斷積累，我的收穫也不少。儘管衣服都被汗水浸溼了，但我的心裏還是甜的。因爲，辛苦勞作也是一種甜。

世界上有許多種甜，並不單單是味覺上的，更多的是精神上的。並且，我覺得，精神上的甜纔是最甜的。