咪咕作文迷小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 六年級作文 > 寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》(推薦12篇)

寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》(推薦12篇)

 作者: | 閱讀: 7.96W 次

篇一:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》(推薦12篇)

有一個叫尼爾斯的14歲小男孩,他家住在美國的一個鄉村。尼爾斯十分頑皮,喜歡捉弄人。

有一天,尼爾斯發現了小精靈,抓住了他,還違反了約定,被小精靈變成了姆指大小的小人。

這個季節正好是大雁北飛去拉普蘭的季節。院理的雄鵝英頓在聽了大雁的鼓舞后,也想飛上天,可遲遲飛不起來。尼爾斯見狀跳上鵝背誰知就在這一瞬,雄鵝飛上了天空。尼爾斯就這樣隨雁羣旅行去了。大雁羣的首領叫阿卡。在第一天夜裏,阿卡發現了尼爾其是人類的事實,便讓他第二天一早就離開。幸好尼撕最後在那天夜裏保護了雁羣,得到了阿卡的信任,可同時也導致了偷襲失敗的狐狸斯密爾盯上了他。

在那之後。尼爾斯便決定做好人。他救松鼠,救雄鵝,救黑老鼠,救各種各樣的動物。期間,他們參加了鶴之舞表演大會。狐狸斯密爾竟敢返規矩,私自襲擊大雁,被最年長的狐狸咬掉了一塊耳朵。

在一個濃霧瀰漫的小悔上,尼爾斯還救了一隻翅膀脫白了的小灰雁,帶着它一起隨雁羣旅行。

巧的很,就在大雁回南方過冬的途中,尼爾斯被人抓住,關進了動物園。

而且斯密爾和阿卡養大並救過尼爾斯一命的老鵰高爾果也在動物園內。尼爾斯不計較他,還好心救了他倆。自己最終也回到了雄鵝身邊。

在尼爾斯快到家的時候,阿卡說了他家的貧因,並決定把一袋子年前發現的金巾送給尼爾斯,也好報答他。可尼爾斯已已不在是從前的他,他拒絕了阿卡的好心。

最後,改過自新的尼爾斯被小精靈變回了人。從此,他不再也是動物們都討厭的壞尼爾斯了。

篇二:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

瑞典最南部的村莊裏,住着一個名叫尼爾斯的小男孩。他性格孤僻,不愛讀書,卻愛捉弄小動物。他在捉弄小狐仙時,小狐仙十分生氣,把尼爾斯變成一個拇指大小的人。他向小動物們求助,可是小動物們都不願意幫助他。最後尼爾斯只好騎上了雄鵝的背,與一羣大雁一起飛翔,開始了自己的冒險之旅。

尼爾斯自從變小之後,他開始經常幫助小動物們,小動物們原本都很討厭尼爾斯,但現在開始慢慢地喜歡上他了。尼爾斯和雄鵝加入了灰雁頭領艾卡帶領的隊伍,與它們一起去旅行。後來尼爾斯爲了救灰雁而得罪了狡猾的狐狸斯密爾。斯密爾想要報復他,好幾次差點就將尼爾斯害死。聰明的尼爾斯就請了一條家犬來幫忙,抓住了斯密爾。隨後斯密爾被家犬的主人賣到了動物園,過着沒有自由的生活。善良的尼爾斯又不忍心,之後就幫斯密爾恢復了自由的生活。

後來,因爲意外尼爾斯與大雁的隊伍走散了。他發現曾經救過自己的老鵰高爾果被關在動物園的籠子裏,失去了自由,尼爾斯幫高爾果逃離了籠子,之後他得知艾卡曾養育過高爾果,但是它們後來產生了矛盾,誰也不理誰了。當高爾果幫尼爾斯重回雁羣后,尼爾斯調解了它倆的矛盾,後來兩隻小動物重歸於好。尼爾斯從艾卡口中得知自己的父母在家過得並不是很好,急切想回家看看。

回到家中的尼爾斯又變回了正常的模樣,爸爸媽媽見到他非常開心。經過一番歷險,尼爾斯已經成爲了一個善良、勇敢、負有責任感的男孩。他依依不捨地跟艾卡帶領的雁羣告別,他永遠不會忘記自己曾經騎鵝旅行的事情。

篇三:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

文/王皓宇

尼爾斯來自瑞典南部的小山村,他是一個14歲的男孩。這個傢伙特別頑皮,不聽父母的話,對讀書一點兒興趣也沒有,卻非常愛做惡作劇,經常作弄家裏養的小動物。不過,在這樣一個頑皮而又平常的小男孩身上,卻發生了奇怪的事。這件事也改變了他……

這是一個美好的春天,尼爾斯的父母去了教堂,尼爾斯在家裏捉弄一個小狐仙,卻被小狐仙變成了一個拇指大的小人兒,這下尼爾斯可遭了殃。尼爾斯一出門就先後被麻雀、公雞嘲笑,被豬捉弄,被牛教訓。正當他鬱悶傷心的時候,一羣大雁從天空中飛過,家裏的雄鵝也想跟隨大雁一起離開。尼爾斯想到父母會爲此而傷心,爲了不讓雄鵝飛走,他勇敢跳下去,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。於是,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到了瑞典北部。

在這次奇異的旅行中,他看到了祖國的大好河山,聽到了無盡的奇妙傳說,經歷了各種困難。他發揮自己的聰明才智,和狡猾的狐狸作鬥爭;他不畏艱險困難,智鬥與鴉山的盜賊;他幫助地獄谷的三隻山羊驅趕三隻狐狸……尼爾斯還和野鵝羣一起主持正義,扶危濟困。在去拉普蘭的路上,他還結交了很多好朋友。在旅行的途中,在和小動物們相處的過程中,尼爾斯學會了助人爲樂,培養了舍已爲人的優秀品質。這也使尼爾斯變得機智、勇敢,逐漸改掉了頑劣的缺點。

當尼爾斯重返家鄉,得知莫頓要被父母殺掉。尼爾斯大聲喊道:“不要殺鵝!”就在那瞬間,他變回了原來的樣子。此時,他終於“長大了”,也是真正意義的長大,他成長爲善良、有責任感的好孩子。

篇四:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

楊金皓

從前有個叫尼爾斯的小男孩,他懶惰、調皮、搗蛋、愛捉弄小動物。

有一次,尼爾斯的父母出去了,他在睡覺時無意間發現了小精靈。因爲破壞約定,二次捉弄小精靈,他也被變成了小精靈。此時他有了特異功能:能聽懂動物的語言。

尼爾斯開始去求助家中的動物,但小動物們都因爲他之前的搗蛋而冷落他,他非常懊惱、後悔。就在此時,家鵝莫頓想跟大雁飛走,尼爾斯情急之下跳到鵝背上,開啓了飛行之旅。

一開始,雁羣並不把尼爾斯當做朋友,還差點驅逐他。但沒過一夜,尼爾斯將一隻大雁從狐狸的口中救出,雁羣們慢慢接受了他,甚至願意獻出生命保護他,之後更是帶他看來一個人類不知道的表演大會——“鶴之舞表演大會”。大會上,狐狸因偷襲雁羣而被驅逐出境,因此他和雁羣結下了樑子。

一路上,狐狸斯密爾都在伺機報復雁羣,他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁羣,但雁羣在尼爾斯的幫助下,每一次都順利脫險。隨後,大雁門來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠,興奮之下,尼爾斯獨自去參觀,卻得罪了青銅大漢,還好被木頭人救下,成功脫險。

爲了躲避狐狸,大雁們繞道飛去厄蘭島,在那遇到了小灰雁鄧芬,尼爾斯救下鄧芬,並治好了她的脫臼。鄧芬和他們一起踏上了旅行。

旅行中,尼爾斯還經過許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、博爾斯拉格納等等。經過種種苦難與歡樂,看過無數美麗的景色,尼爾斯慢慢改正了自己以前的缺點,當他返回家鄉後,他不僅恢復了原形,還變成了一個善良、富有責任感的男孩。

篇五:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

在瑞典,有一個名叫尼爾斯的小男孩,他不愛讀書,調皮搗蛋,經常欺負小動物。

有一天他因爲欺負小狐仙,被小狐仙變成了指甲大的小人。之前被尼爾斯欺負的小動物開始報復了。雞羣不停地嘲諷他,貓欺負她,牛諷刺他。他看到自己家的大雄鵝,也要跟着雁羣飛走了,尼爾斯爲了不讓母親傷心,阻止大雁飛走,他騎到了雄鵝的背上,和大雁一起飛走,從此,開啓了一段旅程。

起初,尼爾斯並不受歡迎,大雁都對他很反感,當尼爾斯與雁羣休息時,尼爾斯從狐狸口中救下一隻大雁,阿卡很感動,他從阿卡口中得知安全送回大雁,才能變回人類,然後他繼續和大雁前往拉普蘭。

尼爾斯參加了鶴之舞表演大會,偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險;借宿在山羊家,並幫助他趕跑了狐狸。這使阿卡對尼爾斯的態度有了好轉,甚至可以爲尼爾斯奉獻出自己的生命。狐狸斯密爾爲了復仇,讓烏鴉們去抓尼爾斯,阿卡帶着大雁主動去幫助尼爾斯擺脫困境,在白羽卡爾木和大雁們的幫助下,尼爾斯從狐狸的身邊逃了出去。

尼爾斯繼續飛行,見到了,粗麻布一樣的東耶特蘭;幫助小馬茨和奧薩從冰上逃脫;把狐狸斯密爾關進了狗窩;從老奶奶口中得知了烏普蘭是如何從貧窮變爲瑞典首都的。

尼爾斯幫助了小灰雁鄧芬回家後,尼爾斯不小心落入魚簍裏,被關進了公園。

回到雁羣中的尼爾斯到了家,羣鵝要被殺死之時,尼爾斯勇敢的站了出來,解救了雄鵝,獲得了,小狐仙的認可變回了人類。

最後尼爾斯變成了愛護動物,勇敢機智的小男孩。

篇六:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

從前,有一個叫尼爾斯的小男孩,他不僅喜歡欺負小動物還愛欺負自己的媽媽。但是一次意外,讓他變成了一個熱愛家庭、關愛他人的好少年。

有一天,尼爾斯從牀上起來,怎麼也沒想到自己會變成小狐仙。“這肯定是一場夢,一種幻覺!”他想,“過一會兒我絕對會再變成人的!”可是過了許久,尼爾斯還是沒有變成一個人。尼爾斯才漸漸發現,傻傻的等待是沒有用的,一定得想一些別的辦法。尼爾斯想到了,他想起了母親之前說過的話:“小狐仙平時都是住在牛棚裏的。”尼爾斯心想:“要是想變成一個人,就只能去牛棚和小狐仙談判了。”一路上,他遇見了許多曾經欺負過的小動物,那些小動物也都在指責尼爾斯當初的種種惡行。雞說:“尼爾斯扯過我的雞冠!”貓說:“尼爾斯揪過我的尾巴!”尼爾斯進入了牛棚,第一頭牛看見尼爾斯說:“你以前用木鞋打過我,而現在的你該被打了吧!”第二頭牛說:“你曾經把馬蜂放進過我的耳朵裏,現在我要報仇!”第三頭牛說:“你曾經多次在你母親擠奶時抽走她坐的小凳,你多次在你母親提着奶走路時伸腳絆倒她,而你現在終於遭到報應了!”尼爾斯想對三頭牛說,只要告訴他小狐仙在哪裏,他就再也不搗亂了。可是尼爾斯看到三頭牛都不聽他說話後,他自己也就垂頭喪氣的走出了牛棚。出了牛棚,就看見了媽媽養的大雄鵝準備飛走,尼爾斯心想:“如果這隻大雄鵝飛走,媽媽一定會傷心的!”想到這裏,尼爾斯也忘了自己是多麼的弱小。一下子就跳到了大雄鵝的背上,苦口婆心地勸大雄鵝不要飛走……

就在這一刻,尼爾斯終於擺脫了以前的壞習慣,變成了一個熱愛家庭、關愛他人的好少年!

篇七:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

在寒假裏我看了很多書,其中《騎鵝旅行記》裏面的主人公給我留下了深刻的印象。

從前有個男孩叫做尼爾斯,他特別調皮。有一天他爸爸媽媽出去,給他佈置了一項任務就是讀書,他決定坐在椅子上好好的讀書,念着念着就睡着了。他看見媽媽的箱子開着,不久之後,他看見了小精靈,就把小精靈抓住了,小精靈說了放他的好處給尼爾斯聽,尼爾斯覺得挺不錯就把小精靈放了,尼爾斯突然就反悔了,但是已經來不及了,小精靈使用了法術,尼爾斯昏了過去,等醒來之後尼爾斯變成了小人。尼爾斯爲了尋找小狐仙去了院子,雞鴨牛鵝全都來看熱鬧,“嘰嘰喳喳”吵個不停,說一些嘲諷他的話,還不肯幫助尼爾斯找到小狐仙,因爲尼爾斯曾經天天欺負這些雞鴨牛鵝,後來尼爾斯發現自己能聽懂動物的語言,忽然天上飛來了一羣大雁,呼喊着:“我們飛向高山,你們也跟着來嗎?你們也跟着來嗎?”

其中一隻家鵝被吸引住了,那隻鵝叫莫頓,尼爾斯就和莫頓一起飛上天空和大雁開始的旅行。有一天有一隻大雁被狐狸叼走了,大雁頭領阿卡懇求尼爾斯去救那隻大雁,其實尼爾斯特別怕不敢去,但是不去又特別沒有面子,所以他很猶豫,但是還是決定去救大雁,等尼爾斯凱旋歸來時大家歡呼簇擁他。你要是第1次感到幫助別人的快樂,後面尼爾斯和莫頓還有大雁們開始了冒險之旅,尼爾斯後面經常幫助動物們,動物們對他讚不絕口。由於尼爾斯變善良了,當他重返家鄉時,恢復了自己原來的樣子,成了一個勇敢樂於助人,富有責任感而又勤勞的男孩子。

讀完這本書,我懂得了要助人爲樂。雖然沒有像尼爾斯那樣的冒險,但給了我啓迪,卻讓我在今後的學習和生活中受益匪淺。

篇八:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

尼爾斯是一個十分頑皮的小孩,這天由於他的貪心被小精靈變成了一個拇指大的小人。家中一隻雄鵝想要跟着雁羣飛向南方,尼爾斯聽到了之後不肯讓鵝走,但是鵝把他帶到了空中,他被迫北上。

因爲尼爾斯救下了雁王阿卡,所以破例留在了雁羣中。襲擊雁羣未能成功的狐狸十分生氣,又在“鶴之舞大會”上再一次襲擊了雁羣,被趕出了狐羣,從此它與雁羣結下了仇怨。狐狸決定對雁羣和小男孩斬盡殺絕。然後又挑撥紫貂丶水獺丶烏鴉等動物與之作對。有一次,狐狸對阿卡說“只要把尼爾斯給我就放過你們。”但阿卡堅定的說“我們雁羣中從小到大都會爲尼爾斯奉獻出自己的生命。”使尼爾斯非常的感動,從此以後愛身邊的夥伴成了尼爾斯不變的信仰。

他在旅行時救了許多的人與小動物:尼爾斯幫助小灰雀恢復翅膀的骨節錯位,使它又能在天空中飛翔;他和雄鵝莫頓一起智鬥三隻狐狸,使小卡斯島上的羊羣能夠平安生活;尼爾斯在奧薩和小馬茨的危機關頭出手相助使其渡過難關…從他幫助別人的種種事情,我們可以看出他的善良和勇敢。

他落到熊洞中,若想活命作爲條件必須被迫燒掉礦場。來到了礦場時他看到這個礦場可以爲國家帶來利益,他猶豫了,經過艱難的選擇他最終選擇了道義。在即將要被熊拍死的那一刻他發現了獵人,他毫不猶豫的告訴了熊。讓熊躲過一難,這也使的他在這片區域受到了熊的保護。尼爾斯在道義和生命的兩難中,選擇了道義。道義也救了他一命。

助人就是助己,這是阿卡的生存法則。尼爾斯謹遵這一法則,在一路的旅行中不斷成長。從一開始的對人、對動物的惡意戲弄到返程後善良、勇敢,這是旅行中最大的收穫。回到家後,尼爾斯一家人因爲他的善良也過上了幸福、富裕的生活。

篇九:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

《騎鵝旅行記》是一本童書,也是世界文學史上第一部且迄今爲止唯一一部獲諾貝爾文學獎的童書。今天,就讓我們走進這本了不起的童書。

書中主人公是一位性格頑劣的小男孩。有一天,他父母出門,他因好奇罩住小精靈並因貪婪而被變成拇指大小人,他因試圖拖住將被雁羣吸引走的大鵝而被帶上了天,由此開始了神奇的旅行。

旅行一開始,尼爾斯就遇上了麻煩——他不被雁羣信任。在一天晚上,大雁阿卡被狐狸斯密爾捉走,尼爾斯奮不顧身去營救,最終運用智慧營救成功。

可是,更大的麻煩來了——斯密爾要報仇。報仇的心態總是錯的,因爲報仇,他破壞了集會的和平,而被趕出斯康耐,因爲報仇,他被關進狐狸籠。尼爾斯看到後,並未因爲斯密爾一路的報仇而置之不理,而是善良的選擇出手相救。

尼爾斯變得善良起來。他救助了關節錯位的小灰雀。他用智慧保護了小卡爾斯島的羊。他一路行善,與動物們和諧相處,互幫互助。

一路上也有許多危險。有一次,他因大風雨被吹落,還不偏不倚地落入熊洞。公熊要求燒燬礦廠,否則就置他於死地,可是他選擇道義。此時,獵人要傷害熊,他卻出手相助,讓熊保住了生命,讓熊對他心懷感恩。

高爾果曾和阿卡一起飛行,它忘不了阿卡曾經在它年幼時的照顧。也忘不了阿卡想讓他變得和善與大雁一起飛行的心願。可後來高爾果因傷害動物而被驅逐出來。它被關到“鳥監獄”中。阿卡得知後還是要營救。因爲它明白高爾果是一隻雄鷹,應該按照自己的本性生活。這種大愛,影響了小男孩,也影響我們。

經過漫長的旅行,回到家中的他,變回了人形,改變了頑劣的性格,受到了別人的資助,一家人過上了富裕的生活。

篇十:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

張瑋琪

尼爾斯是一個住在瑞典南部的小男孩,他極度討厭學習,並且總是捉弄自己家中養的動物。有一天,他捉弄了小狐仙,小狐仙爲了懲罰他,將他變成了一個拇指大的小人。

他想去請小狐仙把他變回來,便走出屋子,卻被動物們報復了一番。他坐到家中的牆上,開始自我反思。這時,雁羣飛過,家中的雄鵝莫頓準備跟着它們一起飛行,尼爾斯爲了阻止他飛走,就上去抱住了莫頓的脖子,卻不料被帶上了天空,開始了他的旅行。

一開始,領頭雁阿卡得知尼爾斯是人類,不願意帶他飛行。但因爲尼爾斯巧妙地從狐狸斯密爾嘴裏救出了一隻大雁,阿卡受了感動,最終決定帶着他飛往它們要去的地方。

在格里敏大樓中,尼爾斯加入了保護黑老鼠大樓的隊伍中,他靠自己的智慧保護了黑老鼠並獲得了雁羣加倍的信任。

在旅途中,他們經過庫拉山,參加了鶴之舞表演大賽,在舞臺上,尼爾斯發現狐狸斯密爾再次使用詭計來捕捉大雁。後來斯密爾因違反了大賽規則,而被逐出了狐狸家庭。斯密爾爲了報復,之後跟蹤雁羣,而且多次讓水獺和紫貂襲擊雁羣,但因爲尼爾斯的保護,大雁們毫髮無傷。

在厄蘭島,尼爾斯幫助小灰雁鄧芬療傷,使其加入雁羣,一起旅行。

後來它們到了一家農舍,農舍裏有一位死去的老奶奶,尼爾斯於心不忍,便幫助老奶奶辦理喪事,一切完畢後,雁羣才繼續上路。

之後他們在卡爾斯島上保護羊羣,在地獄洞裏保護夥伴雄鵝莫頓,拯救了放鵝的小姑娘奧薩……最後,尼爾斯回到了家裏,而他的父母卻抓住了莫頓和鄧芬,要宰了它們,尼爾斯毫不猶豫的站了出來保護它們,小狐仙因此受到感動,把他變回了原來的模樣。

現在,尼爾斯經過與雁羣的相處和經歷的磨難,使他變得勇敢、善良、有責任心。

篇十一:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

瑞典鄉村有一個叫尼爾斯的男孩,他十分頑皮,不聽家長的話,對讀書一點兒興趣也沒有,非常喜歡惡作劇,經常捉弄家裏的動物。就在這樣一個頑皮而又平常的男孩身上卻發生了奇怪的事。

尼爾斯捉弄了一個小精靈狐仙,被小狐仙變成了一個拇指大的小人。而這時,雄鵝正想跟隨大雁飛行,尼爾斯怕父母丟了雄鵝而傷心,於是雙手緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空,開始了一段旅行。

當尼爾斯與雁羣第一次休息時,他從狐狸斯密爾口中救下了領頭雁阿卡,從阿卡口中他又得知只有回家了纔可以變回人類,可是他不決定回去了,準備與雁羣前往拉普蘭,和雄鵝莫頓和阿卡會合。

一年一度的鶴之舞大會開始了,尼爾斯去欣賞了精妙絕倫的表演。將對雁羣發起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐。參加完大會後,雁羣與尼爾斯又繼續前進,他們瀏覽了卡爾斯克魯納,落在了厄蘭島的南端,在那裏與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬。借宿在山羊家,並幫助它趕路了狐狸。斯密爾爲了報復他們,讓烏鴉們去抓尼爾斯,在白羽卡爾木的幫助下,尼爾斯從狐狸的身邊逃走產,而白羽卡爾木卻爲了救他們而死了。

尼爾斯繼續飛行,見到了粗麻布一樣的東耶特蘭,幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離,並把狐狸斯密爾關進狗窩裏。他又幫助老鷹高爾果回到天空,高爾果給尼爾斯講了他與阿卡的故事,他們一起回到了雁羣。

回到雁羣后,尼爾斯幫助奧薩找到了父親。就在雄鵝要被殺死之時,尼爾斯勇敢地站了出來,變回了人,救了雄鵝,回到了家。從此他變成了一個善良,懂重的好孩子。

篇十二:寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》

顧宇飛

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫寫得一本長篇小說,是迄今爲止世界上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。主要講述了主人公尼爾斯與動物們朋友們之間的有趣故事。

這本書的主人公尼爾斯出生於瑞典南部的一個小農莊,他淘氣頑皮,不愛讀書,喜歡各種惡作劇,他扯雞冠,揪尾巴,將蜜蜂塞到牛的耳朵裏……有一天,他無意間冒犯了一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個拇指大的小人兒,小動物們沒有一個人願意幫助他。正當他驚異於自身變化的時候,家裏的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,想與大雁一齊飛行。爲了不讓父母傷心,他極力挽留莫頓,尼爾斯緊緊地摟住了他的脖子。不料,莫頓將他帶上了天空。於是,尼爾斯騎在鵝背上,跟隨大雁開始了他的旅行。

尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會,偶遇小灰雁鄧芬,幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險,把烏普薩拉的大學生的手稿找回來;把渡鴉巴塔基從一個屋子裏救出來,從強盜手裏救下了松鼠西爾萊的妻子;殺死了殘暴的烏鴉首領黑旋風;還從狐狸斯密爾的嘴裏救下了一隻大雁。

最後,他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要殺掉雄鵝莫頓和灰雁鄧芬的時候不顧一切跑向屋子,捶着大門,解救了鄧芬和莫頓,最終他也變回了原樣,而且長得更高了。

在這段歷經八個月的漫長旅程中,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友。他在種種艱險和苦難中得到了鍛鍊,也從旅伴們和其他動物身上學到不少優秀品質,逐漸改正了自己身上頑劣的缺點。

本文地址:https://www.mgzwm.com/xxzw/liunianji/1382459.html

  • 標籤: 作品 梗概 旅行
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》(推薦12篇)》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《寫作品梗概作文600字六年級《騎鵝旅行記》(推薦12篇)》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 咪咕作文迷 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!