甜作文500字六年級（精選8篇）

篇一：甜作文500字六年級

人生百味雜陳，但有一種味道最美，那就是甘美的“甜”味。“甜”是，會意字，從甘、從舌；意思是用舌頭感覺到的“甘”味。

“甜”猶如天真無邪的小嬰兒，令人忍不住想抱一抱。它具有磁鐵般的吸引力，不分男女老幼，均難拒絕它的誘惑。例如：在炎炎的夏日，來一口清涼的冰淇淋，或在寒冷的嚴冬，來一碗熱騰騰的甜湯，都足以讓生活變得美好，愜意。“甜”字使我想到了校園，想到老師，同學和與此相關的事情。

我覺得老師是一顆太妃糖，初入口中帶點苦，但細細的嚼，裏面的夾心就會溢滿嘴，甜得讓人回味無窮。還記得剛上學時，老師很嚴厲。對預習課文有很多要求，又是寫，又是畫，每次要花半個小時，這對於剛剛上小學的孩子，不免有些嚴格。那一次，全年級只有我們一個班造句題全對，寫話還得到了年級部長的讚賞。拿着大紅獎狀，吃着老師發的獎品——糖果，感覺墜入蜜罐，也品出了老師讓我們先苦後甜的意味。

我覺得同學是一顆顆水果糖，各有不同的味道，卻讓我品味出甜蜜和快樂。在下雨時同學爲我打傘，在值日時，同學幫我拎書包把作業交給課代表，運動會，上觀衆席中的吶喊聲響徹雲霄。成功時，我們一起笑啊，跳啊，失敗時，那一聲聲的安慰，足以讓心中的不愉快煙消雲散。同學間的友誼通過不同表達方式，如同水果糖各式各樣的口味讓人歡喜。

集體的關愛，同學間的友愛，也就是在愛裏成長。

生活真甜呀！

篇二：甜作文500字六年級

我經常嘗試着做一些小甜品，雖然每次基本上都是以失敗告終，但我從不氣餒。這不，我又從電視上學到了做蛋羹的方法，並決心試一試。

我從冰箱裏拿出兩個雞蛋，敲碎彈殼後，把雞蛋打進了碗裏。把雞蛋攪拌後，我又在碗裏倒入一包牛奶，放了一點糖。攪了幾下，奶香撲鼻而來，我忍不住咂了咂嘴。接着，我就把這碗牛奶雞蛋放到蒸鍋裏蒸了起來。

經過耐心的等待，“蛋羹”就終於可以出鍋了，但我還是有些戰戰兢兢，不敢上前揭開鍋。所以說我承受打擊的能力特別強，但我還是期盼着這次做蛋羹能夠成功！我小心翼翼地走到竈臺前，深吸了一大口氣，一把揭開鍋蓋，哇，好香呀！一看到這蛋黃的蛋羹晶瑩剔透，還冒着熱氣，讓人看了就忍不住想吃上一口。不能光顧着看，我要先嚐一下。哇！吃在嘴裏香香的、甜甜的，我真想一下子就把它吃完，但我還是嚥了咽口水忍住了，還要讓媽媽嚐嚐我的勞動成果呢！

媽媽回來後，看到我做好的蛋羹，饒有興致地嚐了一口，然後就笑着對我說：“不錯不錯，非常的好吃！繼續努力，爭取趕上我的廚藝啊！”唉，真不謙虛。

成功和快樂，都能給我一種甜甜的感覺。

篇三：甜作文500字六年級

有一種甜，嘴裏不甜，卻甜在心頭。-題記

生活中必不可少的就是酸、甜、苦這些感受了，但我覺得甜無處不在。

同學的幫助是甜的，有一天我感冒了，趴在桌上一動不動，但我的同學小芳發現了我的不對勁，立馬伸出手，摸了摸我的頭，隨後一臉焦急的說：“你發燒了小雅！”然後便急忙把水杯給了我“快喝水、我去幫你告訴老師！”過了一會，我便被爸媽接回家了。到了晚上，我發現小芳來看我了，還對我說道：“小雅，你還好嗎？這是課上的筆記和卷子，你快看看！”我看着她臉上的汗水，心尖甜甜的。

父母的表揚是甜的，有次父母臨時要加班，我就打算自己做飯吃，我與猴子一樣，在廚房上躥下跳的，過了許久，我終於做好了一大桌子菜，這時，門鈴響了，父母一進來就看到了我的成品，瞪大了雙眼，一臉不可思議的說：“這都是你搞的嗎？”得到了我的肯定時，他們大口大口的品嚐了起來，看着父母的笑容，我的心裏甜甜的。

老師的誇讚是甜的，有一次上課時，老師叫我回答問題，等我說完時，才發現老師一直開心的看着我，然後瘋狂的表揚了我。我的心裏甜絲絲的，如同吃了糖果一樣，放學回家時，五顏六色的花朵都在向我綻開笑臉，樹葉都在向我點頭問好，就連小石子都看着順眼了許多。

生活中雖然有苦，但是更多的是藏在暗處的甜，我們要是用心感受，一定會有所發現。

篇四：甜作文500字六年級

糖。水果。糕點。學習時……每個人生活中有甜，而每個人心中的甜，卻又並不相同。至於我覺得什麼是甜，那就是每週末媽媽回來時……

我的媽媽在九華一個叫“藍思科技”的工廠裏做手機(品牌：小米)，只有週末纔回來。每當媽媽回來的那一天，是我最高興的時候。

這是一個明朗的早晨，爸爸將正在熟睡中的我搖醒，對我說：“兒子，兒子！快醒醒！你媽媽今天放假，快起牀和我一起去接她！”我一聽，剛纔沒醒的朦朧立刻煙消雲散，“唰”得一聲坐了起來，眼中閃着小星星，問道：“此話當真”？爸爸肯定的說到“當真”！我趕快穿好衣服，拿上我的MP3，十分鐘後，我們就已經坐在車上了，我一邊聽寫音樂一邊想着：“等會見到媽媽該說些什麼好呢……”想着想着我在不知不覺中睡着了……

一覺醒來，已經到目的地了，正在等着媽媽出來。我準備給媽媽一個驚喜。和爸爸商議後，爸爸一笑，說道：“就這麼定了”！然後他打開後備箱，對我說：“好了，進去吧！”我便坐進了後備箱裏，等着媽媽的到來，過了一會媽媽就來了，她上車之後四處張望，然後問爸爸：“兒子呢？”他起不來牀，沒有來？然後我聽見媽媽嘆了口氣，我實在忍不住了，跳出來說：“HI！”把媽媽嚇了一跳，我率先笑起來，我們在車上大笑不止……

這就是我心中的甜！

篇五：甜作文500字六年級

“哈哈，嘻嘻……”我家傳來了陣陣笑聲，知道爲什麼笑嗎？下面請聽我慢慢給你們講。

還記得11月9日~11月10日的運動會嗎？我也拿了名次哦！實心球第四名，看到這張獎狀，我不由得想起了我訓練的場景：烈日炎炎下，一個女孩練完跑步之後，趕緊跑到練實心球的地方，接着練實心球心。那個女孩是誰呢？沒錯，就是我！比賽那天我大哭了一場，一是因爲種種原因沒能去400m跑場地，被視爲棄賽；二是因爲實心球本來可以拿第二名的，但因爲投擲的方法不對，失誤了從而掉了兩名。不過，當我把這張第四名的獎狀拿給爸爸媽媽看的時候，爸爸媽媽還是鼓勵着我：“寶貝，你太棒了！我們爲你而感到驕傲！”同時也安慰我說：“沒事的，你剛來江聲就得到了獎狀，看看你在子敬的時候讀了三年(因爲我是三年級的時候轉過來的)，不也才就兩張獎狀嘛！”聽到這些，我的心情由陰轉晴了。

給媽媽看完後，我把它放在了我的櫃子裏，那個櫃子是我用來專門放個人照片，獎狀，班級集體照和關於我們班的東西，每次回家都要看一次，滿滿的成就感！

體育節後，我還有一個收穫，只要你付出了努力，奇蹟就會在你身上發生！同時也希望本人的學習能像體育一樣，付出自己所有的努力來學！

“哈哈哈……”家中傳來陣陣甜甜的歡笑聲！

篇六：甜作文500字六年級

一到春節，快樂如潮水般涌進了我家的大門。整個新年，我的家中每天都洋溢着快樂的笑聲……

快樂購購購

買年貨是春節裏必不可少的一件事，我和爸爸、媽媽、姐姐一起去超市選購用品。媽媽看見瘋狂搶購的人羣，提着籃子就向人羣衝去，留下還沒緩過神來的我和爸爸姐姐。我剛要去找媽媽，姐姐就拉住了我的手，頗有經驗的說：“家庭主婦的比賽你就別摻和什麼了，”我驚歎的搖頭說：“媽媽威武！”最後，媽媽拖着“戰利品”擠出了人羣。其實，對於許多家庭主婦而言，春節購物，何嘗不是一種快樂啊！

福字集集集

“咻咻咻……”我們一家又在集福字了，爲了啥？還不是爲了得到紅包呀！

媽媽急了幾天還差一張“敬業福”。媽媽自嘲道：“唉我這麼敬業，怎麼還沒有豔福呢？”媽媽的一位好朋友跟她說：“你何苦這樣逼自己求福呢？你看看，你家庭多幸福啊！你真是身在福中不知福！”媽媽並不甘心，她可不願意半途而廢，於是我們四個人開始接力，誰咻累了？就換下一個，但到頭來，只有爸爸“微信到賬”8。88元。

媽媽分析原因，肯定是我上網購物次數不多，來年得網購才行，我一聽說：“媽媽，網上購物不可太相信，不然可能會被詐騙的。”媽媽知道了。

春節退退退

時間一晃就過去了，這個傳統節日給我們大家帶來的快樂真是一大筐，說也說不完！

“噼裏啪啦……”春節真甜！

篇七：甜作文500字六年級

說到甜，大家可能會想起糖、糕點、水果等，而我第一時間想到的是獲獎時的甜。

小時候，我和一些學樂器的人進行了比賽。在等待時，我坐在座位上，等待着主持人喊我上場，那時，我緊張到喝水時，瓶子都是抖的，水有些進了我嘴裏，有些掉在了地上。這時，主持人說：“請39號來到臺上進行表演。”我打開包，拿出吉他，慢慢地走上了臺，開始了我的彈唱。

在彈吉他時，我的手全是汗，而我的腦袋盡力地想着我的曲子是怎麼彈的，同時，我還要想我下一句唱的是什麼，幸好彈的是我最熟悉的《紅日》，不然，我彈的可能是唱一句，沒一句。

那時，我腦袋裏浮出我練習時的場面，我一開始學《紅日》時，很不熟練，時不時要看一下書，才知道我要彈什麼，在我背曲，學歌時也是辛苦的，我要跟着電腦上一個字一個字唱，困爲我唱粵語，但我連一句粵語都不會說，所以我只能慢慢學。

好不容易彈完《紅日》，我頭上，背上全是冷汗，我正要跑下臺，臺下突然響起了一陣掌聲，我紅着臉對臺下說：“謝謝大家。”之後，我像逃生一樣跑下了臺。

最後，我獲得了一等獎，那次是在暑假，我的姨媽回來了，她還在樓下，我就在窗口喊：“姨媽，我得了一等獎！”那時，我的心情是喜悅的，是激動的，是開心的。

現在我已學到民電吉他，回想起來，真懷念，真甜啊！

篇八：甜作文500字六年級

有一次，上作文班時，籃子老師當着全班同學們的面誇獎我的作文質量高，文筆好，並且文中還運用了我們本節的寫作手法“反覆詠歎法”，我當時既驕傲又很自豪。甜，是經過老師表揚後的一種自豪。

做操時，我不小心摔倒了，同學們立刻圍上前來，立刻有幾個女生主張着怎麼把我弄回教室，最後，她們讓何珍妍蹲下來，把我揹回教室，但我也算是比較重的了，所以到二樓和三樓之間，何珍妍就把我放在了地上，我原打算自己爬起來，扶着欄杆和牆壁回教室的，因爲膝蓋上的疼痛已經緩解了一些，可是劉子玉，周韻捷，何佳媛，何珍妍，何祐謹五個女生還是把我給“擡”進了教室，但是我的膝蓋上不過是被摔紅了而已，並無大礙，她們卻依然給予我關心。

甜，是同學們的一份關心。美術課時，李老師在宣讀上次素描四級考級的通過學員名單，我當時在下面緊張極了，雙手握成了拳頭，手心裏一片汗津津的，會有我嗎？會有我嗎？我不斷地在心裏問自己，每一秒都像是一個世紀，可是，等了許久我都沒聽見我的名字，我開始擔心起來了：怎麼還沒報我的名字呢？難道我沒有通過嗎？正當我失落之際，三個字三個字卻瞬間使我再次興奮起來——劉潤菁！甜，是考級通過後的一種快樂、激動。

生活中雖有許多不順心的事，但也有一些事讓我們甜滋滋的，找到生活中的幸福與快樂。