我的拿手好戲打羽毛球作文400字（精選6篇）

篇一：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

我的拿手好戲是打羽毛球，就讓我給你們講講我的傳奇故事吧！

說到我的傳奇故事，那簡直就是數也數不清，說也說不完。在我們班打羽毛球的人是數不勝數，可是能打過我的，我們班幾乎一個都沒有，但還是有一個人能跟我打得不分上下，平分秋色，那就是我最好的朋友文澤佑。

要說能跟我一爭“宇宙”的人也只有他了，他不僅手快，而且在看球的時候，心裏已經有了十幾種接球方法。他跟別人打的時候也是百戰百勝，從來沒有輸過。與他打就好像兩個強大的“國家”開啓了激烈的戰鬥。

今天我又來找他玩了，我和文澤佑好像進入了一個虛幻的空間裏，到處充滿了嘶喊聲，戰火紛飛，作爲“一國之君”的我，有信心戰勝文澤佑。第一場他有些急於求勝，結果被我找出了破綻，一擊拿下。

第二場的時候，他見我一臉輕鬆，以爲我絲毫沒有準備，就打出一擊，可是文澤佑他千算萬算都不會料到這一切只是我對他設的圈套。隨即我就揮出一拍，他被我打得落花流水，丟掉了盔甲，落荒而逃。我勝利了，就連不可一世的文澤佑也讚歎我的技術高超，我很驕傲，不過很快就按捺了下去，因爲驕傲使人落後。

這就是我的拿手好戲，打羽毛球有益於鍛鍊我們的反應力和動手能力，還能增進友誼。如果你不服，大家可以來跟我打，我願意隨時奉陪到底。

篇二：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

快看！羽毛球從前面飛了過來！只見一個小女孩從地上一躍而起，舉起手中的羽毛球拍，向飛來的羽毛球揮了過去。只聽見“啪！”一聲，她成功接到羽毛球並打給了對方！頓時旁邊的觀衆響起了歡呼聲。

嘿嘿，這個正在享受歡呼聲的女孩便是我。我從小就喜歡打羽毛球，現在打羽毛球也成了我的拿手好戲。

一到週末，朋友就會約我去打羽毛球，朋友是個羽毛球高手，他得過許多獎。我拿起羽毛球拍，便和他來到樓下的空地。“啪！——”朋友開局就一個猛球，朝我這邊打過來，我躲閃不及羽毛球砸中了我的腦袋。“士可殺不可辱！”我一氣之下打出一個“離線之箭”向他反擊，可他卻接住了，欸！畢竟是得過獎的人，輕鬆一拍就往我這打來。我不甘示弱，每次都全神貫注地盯着羽毛球，見羽毛球飛來，我輕輕一躍，選擇恰當的角度便打過去，使他無法回擊。打了幾個來回，我們吸引了許多人來觀戰，還有人說“這兩個孩子打得太好了！”

比賽仍在繼續，我們打的不分勝負。突然，他又一個猛球打了過來，因爲有了上次的經驗，這次我看緊了球一躍而起，打出了我意想不到的結果——球落在了後場邊線上，他沒能接住，我贏了！“真棒，這一球打得漂亮！”連旁邊圍觀的人都連聲稱讚。我居然能贏了我的朋友，別提當時我心裏有多美了！

在這之後，我勤加練習羽毛球，這個過程中有艱辛有快樂，我也在一次次失敗中獲得了許多獎項。現在羽毛球成了我生活中不可缺少的一部分了，我愛羽毛球。

篇三：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲則是打羽毛球。

小時候，第一次見羽毛球是在二年級，那時只覺得好玩，於是就和大人打，在高年級時，我便開始正式學習打羽毛球，由於我之前有過基礎，很快就學會了很多技術，成爲了老師的得意弟子。

一天，剛上完課，老師把我留住，說別的班有同學想和我打一場比賽，於是我便和他打了一局。一開始，我們打得平分秋色，到了後期，他的體力已經耗盡，但我的體力仍有保持，所以我打敗了他。老師誇獎我打的好，使用的技巧也有套路，我十分的得意。之後，我決定和老師打一局，我和老師也上過幾十次課，所以我們都有對付對方的方法，幾個回合下來，也沒有分出勝負，直到最後，老師被我發現了破綻，被我一球“殺死”。老師再次誇獎了我，我更得意了。

這次成績讓我更加熱愛羽毛球，因爲這也是我炫耀的拿手好戲。

篇四：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

我的拿手好戲是運動，所謂鐵不鍛鍊不成鋼，人不鍛鍊不健康，自然而然我的拿手好戲就是羽毛球了！我現在打的羽毛球還不錯，還要追蹤於當年夏天呢！

我與羽毛球的認識，是在一個天氣晴朗的下午。我去同學家玩，同學便叫我去打羽毛球，我答應了，然後就被打爆了，現在想起來還心有餘悸呢。

在被打爆的第二天，我就跟媽媽說我要苦練羽毛球。於是他就給我買了羽毛球拍和羽毛球，拿到球拍的我，別提他有多開心，直接一蹦三尺高。

後來我一有時間就去找媽媽請教，在練習半個月左右的時候，我就覺得自己很厲害了，便和媽媽說，看我今天怎麼打爆你。不到半個小時我就被媽媽打成21：5，她說道：才練半個月就把自己當回事了，怎麼什麼事都不認真，以後還怎麼成大事，你知道我以前練了多久嗎？不要輕敵也不能驕傲，一山更比一山高，世上比你厲害的人多了去了！

從此以後，我便認真練習，不再驕傲，自滿也虛心的向媽媽請教技巧，在兩個月之後我說：再來一次吧！媽媽回答：讓我看看你進步了沒？沒想到這次比賽我贏得了媽媽，我很高興。

羽毛球是我的導師，教會了我：世上無難事，只怕有心人！也教會了我：一山更比一山高！

篇五：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

我的拿手好戲是打羽毛球。

學校曾經開展選修，我上的是羽毛球課，從那以後羽毛球就了我的拿手好戲。

有一次課間，我和我的好朋友王博冉拿着球杆和羽毛球跑下了樓，此時已經有許多人在樓下玩兒，我和王博冉選了一個人少的地方開始打球。我自信滿滿地說：“我肯定會獲勝的！”王博冉輕輕一笑：“呵，誰輸誰贏還不一定呢。”一開始是我先發球，我把羽毛球拋向空中，然後用球拍用力地朝前一揮，球就飛了出去。王博冉還沒反應過來，球就飛到他旁邊，落在了上。王博冉氣急敗壞，朝我大喊，眉毛也立刻豎了起來：“我還沒反應過來你就把球打過來，太狡猾了！”我笑着迴應道：“有本事就放馬過來！”王博冉化憤怒爲力量，他拿住羽毛的部分，握緊球拍，接着用力一揮球拍，用盡全身力氣把球打了過來。我瞬間汗毛立起，頭頂冒出汗珠：王博冉怎麼突然這麼厲害了，我得警惕了。可是下一秒，我發現這一球有破綻：球被打得很高，而我擅長打高球，所以很輕鬆就能接住。我跳起來用力一拍，球又飛到了王博冉身旁的地上。王博冉非常尷尬：“這都被你接到了？這打出去的球可是使出我的全部力氣啊！”而此時，上課鈴打響了，這場比賽最終我以絕對優勢戰勝了王博冉，在一旁圍觀的人也拍着手爲我歡呼着：“哇，這球都接到了！好厲害！”

這次比賽不僅提高了我的打球水平，還展示出了我的打球水平，讓他們知道了我的厲害。

篇六：我的拿手好戲打羽毛球作文400字

唱歌、跳舞、打乒乓球、打籃球……這些愛好，都是同學們的拿手好戲，而我喜愛的，也是最擅長的一項運動，那就是打羽毛球。

丁零零，上深鈴響了，大家來到操場做好熱身後，自由活動就開始了。我興奮地拿出羽毛球拍，和同學比試起來，我們摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開始了，同學發出一個高遠球，我快速往後退，用力回擊，同學一個失誤沒接到球，我率先拿下一分，就這樣你來我往地打球，我們不分上下，最終還是我技高一籌，殺下了一球，反超了同學。這時，體育老師饒有興趣地說要與我打一場，比賽再次開始，我要與老師較量，我打起十二分精神，全神貫注地緊盯着老師，老師發了一個輕球，我挑出球，老師一個高遠球，我也準確迴應了一個，殺球放網，搓球，我們打得熱血沸騰。突然，老師一個放網，我輸了一球，結束！同學們意猶未盡，我和老師沒分出個上下就下課了。

下課後，體育老師拍着我的肩膀說，“打得不錯，但還要多練！”經過這件事，我明白了，做任何事都要認真對待，努力訓練，才能突破自我。

打羽毛球就是我的拿手好戲！