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我與語言文字的作文

 作者: | 閱讀: 6.53W 次

我認爲,語言文字簡稱語文,語文是什麼?拆開來看,語就是語言,而文就是文字。我隨便一說,就能說出發生在我身上的好幾件語文小事來呢!

我與語言文字

先說一件發生在我身上的小故事。在我咿呀學語的時候,媽媽想讓我掌握一門外語,就把我送到一個專門學英語的培訓學校,希望我能學到一口流利的英語,這一學就是整整一年。後來因爲我們家搬家就沒再去那個學校了。等我三年級開始上英語課的時候,媽媽以爲我還記得曾經學過的一些內容,便故意考我,我卻一臉茫然地看着媽媽不說話。“完了!”媽媽沮喪地看着爸爸說,“那年學英語的錢只怕是打水漂了!”站在一旁的爸爸說:“嗯,你看他是什麼膚色,流的什麼血液?”是的,我心想:我是中國人,中國話纔是我的母語。

我剛出生的時候,爸爸提議給我取名叫“不爲”,立即招來了家裏其他人的反對:“不爲不爲,不就是沒有作爲的意思嗎?”爸爸笑着解釋:“如果前面加上咱家的姓呢?”“何不爲!”“是的,意思是不是就變成了‘爲什麼不去做呢’?有‘篤行’的意義,是吧?”爸爸把這件事告訴給我的時候,我打心眼裏覺得,中國的文字真的很奇妙,有時加一個字,一句話的意思就立即變得積極向上了,我都覺得有些可惜爲什麼我不叫“何不爲”了呢!

三歲左右的時候,我開始通過卡片來識字。走在外面,我會指着各種文字讀給爸爸媽媽聽了,不過有時候也鬧出了不少笑話。有一次,我跑到一輛小汽車旁對爸爸說:“爸爸,快看!這裏有一臺臭油車!”爸爸愣了一會兒,而後恍然大悟,哈哈大笑起來:“兒子,這兩個字不念‘臭油’,是‘奧迪’!”等到我上學了,我才漸漸明白,中國的漢字真是變化多端,雖然形狀很像,但是,有時多一筆少一點,意義和讀音就完全不一樣了。

我現在讀四年級了,我越來越喜歡語文了。去年秋天,爸爸媽媽帶我去爬嶽麓山。山邊晚霞飄過,縷縷炊煙從紅色的楓葉林中升起,有幾隻小鳥從我們身邊掠過,頓時讓我興奮不已:“嶽麓山好美啊!楓葉好紅啊!我好喜歡這裏!”媽媽笑着說:“寶貝,你看,古人用一句詩就把你這幾句話描繪得很好了,‘停車坐愛楓林晚霜葉紅於二月花。’”我忽然覺得,中國文化真的是博大精深,短短几個字,便能準確地描述我此時的心情。

隨着我一天天長大,讀的書也越來越多,我漸漸懂得,我是中國人,我愛中國文化,我要更加認真地學習它,掌握它,讓它更好地融入我的血液!

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