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黑板的記憶小作文

 作者: | 閱讀: 7.74W 次

從2011年起,不管我們換了多少個教室,換過多少次黑板,黑板上永遠都有我的字跡。

黑板的記憶

一年級時,我們班55個小娃娃,在每節寫字課上,安靜地趴在桌子上,一筆一畫地書寫着。我的字儘管歪歪扭扭,可起筆落筆還是有筆鋒的,於是,經常被老師表揚。我還得了全年段“最佳小書法家”的獎項,於是,我成了同學們心中寫字最好的人,黑板上除了老師的字跡,我的字跡也慢慢多了起來:老師的通知、被批評的同學的學號,都是同學們認爲自己寫得不好看,讓我幫他們寫的。

可是,雖然我一筆一畫認真寫了字,卻還是跟班主任的字相差了“十萬八千里”!

我不甘心,於是,在老師寫字的時候,我全神貫注地盯着她寫,在擦黑板的時候也一個字一個字琢磨過去,慢慢地,我一些字的骨架結構寫得好看了。

二年級,三年級……黑板上仍舊保留着我的字跡,但不一樣的是,我的字寫的一天比一天好看了。

我苦練書法,繼續“偷學”班主任寫字的技巧,黑板上我寫的字在不斷地增多,同學們都誇我的字十分娟秀……

轉眼間,五年就過去了,我仍像當年的自己一樣,認真地在黑板上寫字,不過,有些字我笑笑地潦了一下。

六年級,老師要求把班幹部的名字寫上黑板,讓我們自己推薦一名同學來寫。班級裏的人無一例外地選了我。

黑板上,我的字寫的越來越好,老師們也都紛紛誇讚我的粉筆字寫的好,甚至有同學說我的字比老班的字還要好!但是,老班練字練了二十多年,字好的名揚全校,我一個只練了六年的小學生,怎麼可能會比老班好?不過,我自己也知道,我的字真的好起來了——有的時候也吃驚一下,我的粉筆字怎麼會寫的那麼好?

我並沒有驕傲,而是繼續練着我的字。黑板上的字跡,黑板上的記憶,將陪伴我到永遠。

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