什麼影響了我的作文600字

【法布爾影響了我】

李瀚哲

在人類歷史的星空裏，曾經閃耀太多繁星。每一顆都是那麼與衆不同，都是那麼大放異彩。在這茫茫璀璨之星中。有一顆星星的光耀觸動了我，影響了我，他就是著名《昆蟲記》的作者——法布爾。

同樣出於對知識的渴望，法布爾追求知識的態度卻和我們不一樣。《昆蟲記》是他費勁生命所編著的書，裏面蘊含着對昆蟲不一樣的描寫與看法。他的一切從觀察做起，有些蟲子的發展過程非常迅速，也有一些則非常緩慢，甚至長達四五年。

我被法布爾艱苦追求知識的精神和對真理的嚮往所觸動。他可以不同於常人，潛心去細心觀察，研究昆蟲，歷經磨難，只爲了對一個蟲子做到了全面的描繪。這一點在學習和生活上也是如此。只有心懷對知識的追求與渴望，你纔可以達到實現自己想得到的。

法布爾對待科學研究嚴謹謹慎的態度，也是我所渴望的。在對昆蟲進行描繪時，法布爾做到了一種淋漓盡致的境界。每一處刻畫都輕鬆清晰，但又不失科學與嚴謹。在學習上亦是如此。對知識要保持着科學求真的態度，如果心存一絲矇混過關的心態，你一定無法掌握你學習的知識。

最後一個是耐心長達十幾分鐘的實驗與觀察，或許已經讓你的耐心崩潰了。但法布爾在研究上的耐心似乎是無限的。蟬在地洞裏蛻變四五年，那麼它也就潛心觀察了四五年，意志堅定，四號不放鬆，不懈怠。這一個品質彷彿提醒了我學習沒有捷徑，只有保持耐心，克服種種磨難，纔可以功成名就。如果半途而廢，放鬆的心態，那麼就前功盡棄了。

法布爾所給予我的精神力量是巨大的，這股力量推翻了我原來內心中的散漫，沒有耐心，學習是總想要偷工減料，投機取巧，尋找捷徑的辦法。而且時時刻刻的告訴我，探索知識的心要虔誠，要嚴謹。世上沒是沒有捷徑的，即便是有了捷徑。他人也已經捷足先登了，所以走好自己的路，否則你將在尋找捷徑的道路上越走越遠，越來越迷茫……

【蘇軾影響了我】

王舒予

蘇東坡，可以說是我們最熟悉的詩人之一了。作爲“唐宋八大家”之一，他的詞和文章都廣爲流傳。

他不僅寫的一首好詩，還做得一手好菜。最著名的當屬“東坡肉”了。他做的菜和留下的菜譜，無不被百姓所讚歎。

但是，有句話說得好：“在光鮮亮麗的外表之下，有着不爲人知的辛酸和苦痛。”或許東坡太過順利，連老天都看他有些不順眼了。在他的人生正值巔峯時，有不知多少個小人告訴皇帝，東坡的詩中暗喻着皇帝的無能。皇帝勃然大怒，下令把東坡抓進獄中。而可笑的是，這詩已是東坡近八年前寫的，而且還是一首描繪山川之壯麗的詩。或許是東坡太過優秀，才引來了熊熊嫉妒之火。

這一捕，影響了蘇軾大半個人生。

他在獄中受盡各種酷刑和折磨，那些所謂的朋友早與他撇清關係，不知所蹤。他在獄中受盡了肉體和精神的折磨。而面對這一切黑暗，東坡選擇一笑而過。

他在用他的行爲影響着我：如這般黑暗，嫉妒，陷害，背叛，是在世間所不可消滅的。但是無論這個世界怎樣對你，都要守護好自己內心的正義。

他想得沒錯，正義終究會戰勝一切邪惡。他的所作所爲，百姓們都記在心裏。

那一日，在朝中，一名官員自以爲是的認爲東坡是當下最值得熱議的話題，便說了一句貶低東坡的話。而其他人卻並未作出迴應，只是全部低頭，默不作聲。

在這樣的形勢下，雖然不會有人站出來替東坡說話，但這樣無聲的正義還是嚇住了皇帝。他下令釋放東坡，只貶到外地去。

但被貶的日子也並不好過，再無一人寫信關心東坡。昔日的大文豪在無人問津。但是東坡仍然手執正義之筆，笑對生活。

我想，東坡帶給我的影響是巨大的。他彷彿是一位仙人，從月中走出，與那山澗溪流繾綣對詩，在空靈的蝶叢中痛飲美酒，用手中那隻正義之筆，將歲月輕輕彈奏……

但當把這位仙人抽絲剝繭開來，就會發現他在嘔心瀝血造福百姓，以正義面對如此強大的黑暗，他的一身傲骨以及永遠迴盪的凜然正氣！

如今，站在深幽璀璨的星河下，回憶着東坡。他影響着我，教給我正義，帶給我“明月幾時有，把酒問青天”的悲涼，告訴我“但少閒人如吾兩人者耳”的曠達與豪邁。他帶給我的影響是永恆的，教會我積極面對生活，還有做人的道理。

【貝多芬影響了我】

楊啓玥

洶涌澎湃的交響曲或許人人都曾聽過、欣賞過。在如此悲壯的樂曲後，就有一個被命運百般捉弄的貝多芬，更有他頑強的心，他曾影響了我。

小時，我看到帥氣又高雅的網球運動，新生興趣主動參加了網球社團。可這種熱度沒持續多久，自己就陷入枯燥的揮拍之中，那拍子又重又沉，每天累得腰痠背痛，就耍賴不想練了。媽媽爲了讓我堅持下去，就給我講述了貝多芬`的故事。貝多芬並沒有出身於一個富貴的家庭，還有個極其嚴厲的父親。他的父親每天讓他花大把的時間練琴，否則就要捱打，可他自己也從未鬆懈或者起退縮之心。聽到這，我知道堅持還是得堅持，但心中卻多了一份對他的怨恨

後來，我越打越好，多次參加了比賽。一次我參加團體比賽，因爲前一場比賽的一場救球，我摔破了雙膝，扭傷了腳踝，血和淚都向下一滴一滴地流着，疼痛使我渾身發抖，我想棄賽了，想回家，想躺在牀上。“你真的願意做一個落敗者嗎？你真的要辜負這麼多人的努力嗎？你要知道這可能是最後一次與他們並肩作戰了。”幾個提問，刺痛了我內心的勝負欲，可此時還是有一條攔路虎，那是對疼痛的恐懼、對失敗的恐懼。

“我們相信你的！你看貝多芬，他開始作曲時，一場大病使他兩耳失聰，對於一個創作樂曲的人，失聰就像畫畫沒有眼睛，完全無法感受其魅力。可比你受到的傷害大了許多。可他還是努力在腦子裏想出旋律，再將它們寫在譜子上，他依舊寫出了震驚世人的樂曲，也因此成爲了那聞名世界的音樂家，你也一定可以。”來自隊友的鼓勵使我倍感自信，我深吸一口氣，提着比往常重了很多的拍子上場了，這時心中充滿了對貝多芬的敬佩。

貝多芬耳聾後，抱着對音樂的喜愛、對夢想的追逐、對命運的不滿以及永遠與其抗爭的心寫下了永傳於世的交響曲，我也抱着內心的不甘、團隊的榮譽以及想證明自己的心，艱難的贏下了那場比賽，也激勵着我永不放棄。

那交響曲又一次響起了……

【三毛影響了我】

池宇珊

我雖爲書蟲，愛好各類書籍，卻並不喜歡那些“無趣”的書籍——類似散文的那些——至少，在遇見三毛以前。

初遇三毛，也只爲應付“打卡”、“閱讀推薦書單”等一衆老師們留下的、令學生們頭痛不已的“苦差”而已。然而，三毛那本在書櫃中存放已久、積灰甚厚的《流星雨》卻引起我閱讀的興趣。自此，我於散文一類的閱讀就一發而不可收拾。尤其三毛率真的性格、優美的文筆亦影響了我，以致那一段時間文風突變，不必求老師的心理陰影，連自己事後看了也會哭笑不得。

雖說散文閱讀的方面《流星雨》給予我的影響最大，但最得我青睞的還是三毛的《撒哈拉的故事》。書中那些有趣的故事掩着她對失去的丈夫的深深思念與對生活的熱愛，跨過漫漫時光，穿透紙背和文字，以致傳到我的心底。我的閱讀不再是單純的閱讀，我更像是一個披着讀者的外衣的旁觀者，一個只有作者才能看得見的人，時時刻刻陪伴在她身邊，靜觀她的生活，感受她的感情，陪她一起度過每個充實的一天。我的閱讀更像是與作者發自內心、直抵心靈深處的交流，跨越時間，跨越空間，跨越語言……

記憶最深的，是她每隔一段日子就一定會有的到城裏的採購。她一定會把車洗得乾淨，纔開車出去——雖然回來時往往會載着滿滿一車的食物、沙土和小孩子的髒手印。去時的路上常常會與那兩個交警進行第無數次鬥智鬥勇，結果總是三毛開着車羊場而去，開出很遠還笑得停不下來。進城後，車必然會停在超市的後院裏或後門外，三毛抓着一張長長的單子在超市裏採購物品，指揮在超市工作的一見到三毛來就像見了就行一樣不停訴苦且甘願爲她開後門的警察們往車上搬運一箱箱自家用的、幫鄰居們購買的食物、飲品、藥物等等雜七雜八的東西，再攥着那張長長的單子去付錢，瀟灑地開車揚長而去（路上會順便帶小孩子們兜風，髒手印就是他們的傑作），留下一大羣拼命插隊、叫嚷的搶購日用品的撒哈拉婦女們和愁眉苦臉、滿面不耐的爲了工作而不得不應付那些吵鬧的婦女們的軍人們……

三毛的《撒哈拉的故事》以後，散文成爲我課外閱讀書目之中的“新寵”，書櫃中已落灰的散文書籍們轉眼煥然一新。它們風格不同的語句、同樣優美的文字打動着我，使我愛上它們。