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感動六年級作文600字借鑑

 作者: | 閱讀: 8.16W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感動六年級作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

 感動六年級作文600字
感動六年級作文600字 篇1

感動,就是春冬交替的凍土經歷了一場春暖花開

那一次,我的心也彷彿乍醒的土地,被父愛的暖陽籠罩。

我不夠樂觀,常常抱怨。每每放學回家,我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關照着我,“最近暖氣停了冷不冷啊?”飯桌上父親邊將一筷子菜夾進我的碗裏,邊詢問着,熱情卻掩不住他聲音裏的沙啞。我知道他已經感冒一週,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛着微笑。“咳咳……”他趕忙捂住了口鼻,憋着氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點,”說着又將一筷子菜夾進我碗裏。望着他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動。

停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來,隨即父親推門進來。“挺冷的吧?這電熱扇放你屋吧,會暖和點。”他一邊憨笑說着,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺得一股暖流襲遍全身,方纔的寒冷全部煙消雲散。

父親屈着右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會他便站了起來,喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動着一根根電線,檢查着。不一會他乾脆將一隻手撐在地上,將屈着的右腿跪在地上,繼續檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說到“你安心寫作業,不用管我。”語末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻後終於放心的打開了開關。

金色的光芒立刻籠罩起整個屋子,我望向父親,房間裏的餘光爲他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進了他每一條皺紋裏,父愛也在熠熠生輝!此時,父愛的熱度溫暖着我,我的心裏充斥着幸福與感動。

父親總是這樣,這般樂觀,這般無私,他承擔着家庭的一切,卻毫無怨言,依舊以樂觀的態度面對生活,依舊對我關懷備至。他所做的一切,無不帶給我感動與動力。

父親不僅帶給我內心春暖花開的感動,也讓我懂得了樂觀地面對生活,讓我的未來春暖花開,充滿陽光。

感動六年級作文600字 篇2

感動,也許是雪中送炭的溫暖;感動,也許是捨己爲人的勇敢;感動,也許是千里送鵝毛的情誼……而對於我來說,感動是生命不屈的信念。

那是三年級的一天,我偶然在小區樓下的草叢中發現了一隻蟋蟀,便費了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

我滿心歡喜地捧回來,卻被爺爺當頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養不活的。”

“哼,”我不服氣,“我就要養着。”

“唉,”爺爺無奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

我急忙把瓶子放在茶几上,仔細觀察了起來:渾身翠綠的身子,細而有力的長腿,怒目圓睜的眼睛。

“咚,咚,咚”什麼聲音,我循聲走去,原來是蟋蟀正弓着腿,猛地一跳,試圖跳出這個“監獄”,卻無奈玻璃的阻擋,被彈了回去。可是,它儘管遭受了許多次失敗,卻仍沒有放棄救生的慾望。

我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動不動地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過一絲愧疚:爲什麼把它捉過來,使它受盡折磨呢?

第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點食物。可是,蟋蟀該吃什麼呢?

我好不容易給它找來了“美味佳餚”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

在我打開蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍着喜悅的神色_____它已經呼吸到新鮮的空氣了。說時遲,那時快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最後變得死寂。

它對食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食爲天,你這小東西終於抵抗不住了吧。誰知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走着瞧!

在以後的幾天裏,它時常爬到壁邊,看着那塊可望不可及的天地_____那塊曾經給它帶來無數快樂與歡樂的地方。

第五天,我被那隻剛強的蟋蟀深深地感動了,決定放它。然而,在我打開瓶蓋的時候,它沒有矯健一躍,只滾出一具冰涼的屍體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時,眼淚禁不住溼潤了我的雙眼……

這件事我至今仍記憶猶新,它感動了我,因爲,它讓我明白了:動物是有生命的,動物也要尊嚴,動物也渴望自由!我們要善待它們,動物是我們人類的好朋友!

感動六年級作文600字 篇3

我不會忘記那個寒冷的早晨,從爺爺家裏傳出的乒乒乓乓的敲打聲……

那天,我到廬江縣醫院看望生病的奶奶。奶奶在牀邊滑了一跤,因骨折而動了一次手術。躺在病牀上的奶奶很虛弱,講話都不利索了。從她那憔悴的臉上,我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開交,又是倒水,又是搓毛巾,又是餵飯……。奶奶要上衛生間,爺爺趕來,讓奶奶抱住他的脖子,他自己則抱起奶奶的兩腿,吃力地將奶奶抱過去。當爺爺經過我身邊時,我看見爺爺的額頭上早已是汗珠密佈,臉憋得通紅,託着奶奶的手臂在發抖。奶奶臥牀已久,腿部力量早已減弱,上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回牀後,眉頭緊鎖,不停地來回走着,說着:“該怎麼辦纔好呢……”突然,爺爺的眉頭舒展開了,臉上露出一絲微笑。我想,他一定是想到了什麼好辦法。

晚上,爸爸在醫院裏照看奶奶,我們則回爺爺家休息。回家後,爺爺便忙活起來:他把最適合奶奶坐的椅子拿出來,先用鉛筆在椅面上畫一個正方形,然後用電鑽沿着線鋸出個空洞。我心裏一震:這不是……接着,爺爺又找來幾塊木板,鋸成四個小三角形,然後釘在正方形洞的四個角上。然後,爺爺把四個椅腳都用木板進行了加固,一個改裝版的“自制座便器”便出自爺爺的巧手之下了。然而,爺爺並沒就此罷休,而是用他那雙佈滿老繭的雙手來回撫摸着,試圖發現些不足。很快,他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無比;又用透明膠將座便器包了個嚴嚴實實,爲奶奶的安全做了全面保障。明天,這個坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠,不是木匠。但今天,爲了奶奶,他做出了一個世界上獨一無二的座便器!

有這麼一個在自己生病時不嫌棄自己,還盡心盡力地爲自己服務的老伴,該有多麼幸福!難怪臥病在牀的奶奶仍笑口常開。

感動六年級作文600字 篇4

匆匆的來又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感覺到空氣裏瀰漫着花兒逝去的氣息,那般寂寞、無奈。風捲起案上的塵埃,紛紛灑灑,又無聲無息地隱匿了,飛走了。總覺得心的深處,如一汪死水,激不起絲毫的漣漪。此時,我似乎在空白中行走,在細尋我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什麼?能因我的感動而存在麼?

也許是爲了掃落心中的塵埃,抑或是爲了填補感情的空白吧!我決定脫離束縛我的世俗,回憶過去留下的往事。走在寂寥的鄉間小路上,四周靜得不須修飾,唯有風好像知我心思,緊伴着我的步履,漫無目的地旋轉、徘徊,心中騰起縷縷的情感……

不知不覺,我已置身於一片連綿無際的金黃色油菜花中。明豔的油菜花,一種生命的喜悅油然灌注全身。或許是條件反射吧,人一見到那明豔豔的油菜花,憂鬱的心境也就豁然開朗了。頓時,心中那股無奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼,那蓬勃生機的美,浩大而無形的生氣感染了我,喚醒了我那沉睡的信念,使我意識到的一都是美的,感情是可留戀的呀!

不知什麼時候,空氣裏的水蒸氣已經在我的眼眸間凝結成一滴滴晶瑩的水珠,不時從臉頰滑下。我的心猛地一顫:我被感動了?!於是眼前浮現了過去的一幕幕……

盛開的花兒,豔美短暫,然而讓人看到了感情的壯美與堅強。在給人們呈現最後的純美之後,毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中,化作春泥更護花!我感到她們在歡樂地笑着,因爲那不是死亡,而是在孕育新的生命、新的希望,在等待着另一個美麗的季節。這難道不令人感動麼?

站在樹下,突然間,一片金黃色的葉子落入我的手心,我拾起凝視,輕輕地捧減它,害怕它從我的手中飛走,但最終還是被那調皮的風兒捲走了。我看着它在空中灑脫的身影,我釋懷了,因爲它給我留了絲絲的懷念,留下了感動!

我還在迷茫什麼呢?我還能抱怨什麼呢?

落葉在凋零的那一刻,將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動麼?謝謝你們——落葉、油菜花!在我找不到往日絲絲回憶時,是你們喚醒了我的情感;在我迷茫無奈之際,是你們給了我的感動!

我的心不再空白,因爲我明白什麼是感動。

感動六年級作文600字 篇5

記憶的銀河裏,閃爍着動人的目光,溫暖的光芒,沿着歲月的紋路緩緩流淌,通過血管滲透進我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡,透明的蔓延,覆蓋周身。它們開始綻放,呈現光芒。閃爍成我生命中的永恆並且延續於我的青春之中。

母愛·目光

冬天的到來使天氣漸漸轉寒。每個夜晚,母親總會小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說道:“停一停吧!先喝點熱奶茶,手都凍着了,字怎麼能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時,我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃着溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒着愛的氣息的奶茶,輕輕地喝着。母親,就在一旁靜靜地看着我,露出淡淡的笑容。

母親的目光如溫暖的陽光,驅散我心靈的寒冷。那目光令我感動。

父愛·目光

在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐着單車玩的日子。晚飯過後,父親總會騎着他的單車和我一起到附近溜達溜達。那時,我總喜歡抱着父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹着涼爽的風,父親和我的衣服總會隨風擺動,這時,他總會回過頭來,輕輕問道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細膩的愛,它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過的衣服,感受那博大的愛。行駛在城市之中,享受着父愛的溫暖……

父親的目光如博大雄偉的大山令我感動,我柔弱的藤蔓在父親博愛的撫摸下,正以勢不可擋之勢向上高處蔓延。

生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時,這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛的種子輕輕播撒;輕狂年少時,這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤我焦躁驛動的心靈,將淡泊沉穩的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅散我體內肆虐的病魔,將樂觀的心態和堅毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無奈的神經情緒,將無限的愛意和力量輕輕傳送……

那目光令我感動,它讓我感受到母愛的溫暖,父愛的博大,父母親的愛,在我的成長之路上陪伴着我,激勵着我前進。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實。

感動六年級作文600字 篇6

當聲聲爆竹飛向天空,當絢麗煙花打出五彩繽紛的花朵,當火紅的爆竹紙紛紛揚揚的灑落,小孩們歡呼雀躍,大人們滿心歡笑。卻不知在那不爲人知的地方,有一個令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打掃着街道……。

“刷——刷——“大年初二的一大早,我剛從朦朦朧朧的夢裏醒來,一陣掃把聲由遠及近。誰呀!大過年的,這麼愛勞動,吵的人連個懶覺都沒法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一團“橘紅色的愛心火焰”正不遺餘力的清掃路面———清潔工!

2月的天氣依然是寒冷依舊,可我依稀能看到清潔工不斷的用衣袖擦汗。我不禁爲我剛纔說的話而羞愧,也不禁讓我深深的感動,繁華的都市背後,有這些平凡的人在默默付出。這不禁讓我想起:我有一些小夥伴們特別嫌棄清潔工髒,但從一件事後他們徹底改變了對他們的印象。那是一年的暑假,我和那些小夥伴出去玩,正巧看見一位清潔工人在掃垃圾。一羣小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆裏,因爲太髒他們誰也不願意去拿,正當他們準備放棄的時候,一個聲音叫住了他們,原來是那個清潔工人,他把球從垃圾堆裏拿了出來,還給了他們兩張餐巾紙,對他們說:“給你們,下次小心點,用紙把球託着拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看着他們。就在那一刻我們都真正理解了清潔工。有人說清潔工髒,他卻不知道,如果沒有清潔工,那麼這個小區該會有多髒;有人說清潔工是爲了圖名利,而清潔工只是笑一笑:“這只是我該做的。”我們應該對清潔工多一些讚美,少一些嫌棄,我們纔對得起這“馬路和城市的天使”!不要再讓“清潔工”這個名字成爲一個既陌生,又熟悉的名字。

清潔工,是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是您們,揮動笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔乾淨,容光煥發的面貌,迎接東方的第一屢晨曦的親吻……我讚美你們!剎那間,我好似感覺都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融爲一體,變成了我心中真正的中國紅!

感動六年級作文600字 篇7

真情是一輪暖陽,溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗裏咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關愛,摯友給予你的關懷或是持之以恆的鼓勵……

在那之前,我僅僅是從字面上來理解真情,認爲真情就是父母之愛的另一種說法。但自從發生了這件事,我對真情這個詞語的理解就不是如此單一的了,因爲自打那以後,我更加真切地感受到真情的另一種方式。

那是個風雨交加的傍晚,我在學校培訓到很晚纔回家。我在瓢潑大雨之中孤單地撐着傘往家走。風像淘氣的孩子不斷向我撲來,風中夾着幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身後照來,是一輛的士。它彷彿在與時間賽跑似的,“嗖”的.一聲從身旁“飛”去。只感覺小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不噁心的感覺。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫的花,獨具特點。但現在的我根本無暇欣賞這一藝術,開始在書包裏尋找紙巾。天啊,都說禍不單行,我竟然沒帶紙!我差點沒哭出來,這下怎麼辦啊!那風聲彷彿在譏笑我的無能爲力,就連平時動聽悅耳的雨聲在此時的我看來也是在看我的笑話。

怎麼辦?我煩躁不已,天降暴雨彷彿一首我此時心情的奏鳴曲。我站在原地直髮愣,不知怎麼辦纔好。這時,一位大姐姐朝我走來。“你怎麼啦,小妹妹?”“我,我被泥濺到了,沒帶紙。”大姐姐想都沒想,從包裏拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說,便把泥擦得一乾二淨。姐姐慈愛地看着我,眼裏充滿了關懷。她笑了笑,轉身離去,只留下一個越來越小的背影……

我的臉溼潤了,不知是雨水還是淚水。我手裏緊握沾滿泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!

感動六年級作文600字 篇8

感動,感動是什麼?是父母之愛、師生之情,是一句關切的話語、一個讓人內心溫暖的舉動……我認爲,有時候感動還是那份愛國之情。

記得那是建國六十週年的紀念日,我們學校舉行完“歌聲獻祖國”歌詠比賽後,同學們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門口,便看見同學們和班主老師 一起,把手裏的小紅旗往板房教室的牆壁上貼。我擡眼望去,嗬!紅紅的一片,好喜慶!貼在牆上的小五星紅旗,就像穿着紅舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整個板 房教室打扮得像過年似的。我便納悶了,問身邊的同學:“教室裏爲什麼貼這麼多是紅旗呀?”“你忘了?今天是建國六十週年的紀念日呀!”我猛然想起,我們剛 纔不是還慶祝了嘛,真是沒記性,於是點點頭便起身道操場玩去了。心想:反正老師又沒有讓我貼,沒我的事,玩去啦!

這時,我看見了這樣的一幕:一位大同學發現一位小同學拿着一面小紅旗玩兒,還把紅旗上面弄了許多灰塵,而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止,說道:“這位小同學,你知道嗎?紅旗那是祖國的象徵,紅旗是神聖不可侵犯的。你瞧,你把這麼鮮豔的五星紅旗弄得多髒呀,你可以把這面小紅旗給我看看 嘛?”於是,手拿小紅旗的小同學把紅旗給了她。只見那位大姐姐把小紅旗拿在手裏,很小心地彈着上面的灰塵,又用嘴使勁地吹着,然後和那小同學走進二年級教 室,把小紅旗很小心地放在桌子上,努力地抹着,最後和那位小同學一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時,我心裏 是溫暖的,我知道了我們是感動,同時也爲我剛纔的想法感到羞愧。於是我也加入了貼紅旗的行列……

感動,並不需要一件多大的事,只是那一份小小的愛國之情,就足夠了……

感動六年級作文600字 篇9

那時,我隱隱約約聽到隔壁有一個小孩子的哭聲和一個生病的老人家咳嗽的聲音。我想應該是隔壁那位生病了沒人照顧的王大爺和他某位良心發現的孫子來看他了吧!不過仔細一聽,那個小孩子管王大爺叫“老爺爺”,我不知道是怎麼回事,滿腦子疑問,乾脆走到到隔壁窗戶去“偷聽”算了。

走到窗戶前我聽到了他們的談話,只聽那個小孩子說:“老爺爺,難道你家就沒有其他人嗎?”

老爺爺說:“有,但他們都走了,已經好幾年沒來看我了,而我的老伴早在幾年前就去世了,所以只剩下我一個人了。”

小孩子雙眼通紅,哭着說:“老爺爺,就讓我來做你的孫子吧!我會每天來看你的,天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽了小孩子的話,感動的也哭了:“你真是一個好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爺爺,你沒事吧!”小孩子着急的向着老爺爺說。只見老爺爺擺擺手說:“沒事,沒事,只是太感動了,咳咳。”小孩子現在的臉色不知道是什麼樣子的(因爲他總是背對着我,所以都看不到他正面的樣子),不過我敢肯定不怎麼開朗,只是一臉憂鬱。

差不多過了有像一個世紀那麼長,那個小孩子才依依不捨的離開了老爺爺回家去了,臨走時還對老爺爺說:“再見了爺爺,我明天會再來看您的!”說完便哭着跑出去了。我還沒反應過來,那個小孩子就發現了我,等我正面一瞧看他,啊,原來是他——阿鵝,原來每天在這裏照顧老爺爺的竟是阿鵝,真是出乎我意料之外啊!

日子一天天過去,來爺爺的身體也在逐漸衰落(因爲我每天都會在窗戶下面觀察着老爺爺)。有一天,我看見老爺爺正在吐着血,阿鵝又哭着,又喊着,淚水留在他哪稚氣的臉上,這位老爺爺,雖不是阿鵝的親爺爺,但他卻把他當做親爺爺一般,那時候,我也受其感動,不自覺的流下了一滴淚。

看到這般感人肺腑的事蹟,我才知道,幫助需要幫助的人,是多麼偉大、光榮的一件事,不需要什麼回報與報酬,只求大家快樂,以自己的辛苦,來換取大家的微笑,是值得的。

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