用知識戰勝疫情作文

人們常說，知識可以改變命運。我覺得知識不僅僅能夠改變我們的命運，讓我們的生活更有意義，而且在關鍵的時候能夠救人於危難。

面對突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，一場沒有硝煙的戰鬥打響了。鍾南山院士和一大批醫學專家們用自己的知識在拯救病人，用知識爲這次疫情在做貢獻。知識能改變命運，而鍾南山院士本人的經歷，正是對這句話最好的詮釋。鍾院士從未停止過學習，他勤學英語，學習演講，磨練醫術，爲了一項研究拿自己的身體做實驗……正是這份追求知識的無畏和執着，才最終成就了他輝煌的一生。十七年前，鍾院士在“非典”這場無硝煙的戰爭中立下了汗馬功勞，如果沒有他，非典結果或許不同。十七年後，當病毒再次來襲，在所有人都不知所措時，84歲的他重新披甲上陣，負重前行。他對知識的追求，不僅改變了他自己的命運，在這次疫情中，還給無數中國人服下了一粒定心丸，拯救了全中國。他是無雙國士，更是“定海神針”，同樣也是全球人民的希望。

爲了防控疫情的需要，阻斷疫情在校園裏傳播，保護我們的安全，學校延遲開學。但是停課不停學，我們不能停止對知識的追求，感謝學校給我們安排了網絡課堂。老師按課程表給我們進行網上授課。在這樣的情況下，我們還能有上課學習的機會，所以我們一定要好好珍惜。轉眼間，我們網課已經上了三個多月的時間了。網絡課堂增強了我們自主學習的能力，讓我們自覺學習。每一天，我們都認真地聽老師講課，記筆記，完成老師每天佈置的打卡作業。在我們認真學習的同時，老師們在默默地爲我們付出，他們不但每天在網上授課，還要每天發佈學習任務，在網上給我們批改作業，督促我們合理安排好學習時間，勞逸結合，提高學習效率。通過線上各科的學習，我從中收穫了很多的新知識。

爲了祖國的強盛，我們要學習知識；爲了人類的進步，我們更應該學習知識。唯有知識，才能科學防疫，戰勝疫情。知識使我們的明天更美好！