咪咕作文迷小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 小學作文 > 六年級作文 > 檻外人遙祝芳辰作文800字

檻外人遙祝芳辰作文800字

 作者: | 閱讀: 6.83W 次

生活中處處有牆,牆是人的發明,來源於人的需求並服務於造牆的人。對於牆的擁有者而言,劃地爲界,是一種主權的宣示。當然在保護自己領地的同時也約束了自己的領地。在擋住外人視線的同時,也擋住了自己的視線。

檻外人遙祝芳辰作文800字

因爲牆來自於不同的擁有者和建造者,出於衆人不同的需求,牆呈現爲不同的形態,也體現了不同的作用。偉大的長城(theGreatWall)昭示着漢皇王朝的穩固,歸有光家中“諸父異爨,牆往往而是”象徵了冠纓家族的敗落。“牆外行人,牆裏佳人笑。”一道牆不但隔絕了人們的生活,也區分了人們的境遇。當然“一枝紅杏出牆來”“淮水東邊舊時月,夜深還過女牆來”說明牆並不是“關山難越”,總有牆限制不住的東西。甚至,《氓》裏的少女,《登徒子好色賦》裏的東家之子,都爲了愛情翻牆眺望,“乘彼垝垣”,以至於演繹出《西廂記》的牆下約會。“待月西廂下,迎風戶半開。拂牆花影動,疑是玉人來。”

生活中有形的牆幫我們劃出界限,有時也擋住我們的視線……甚至,牆以無形的形式對人們的心靈產生影響,人的心中往往也有一道牆。

這道牆可能是人的認知能力。古希臘哲學家芝諾說“人的知識就好比一個圓圈,圓圈裏面是已知的,圓圈外面是未知的。你知道得越多,圓圈也越大,你不知道的也就越多。”人們一方面努力擴大自己的認知能力,並在這種能力的支持下增長自己的智慧,另一方面也受限於自己的認知能力,對牆外的世界缺少了解。所以房龍在《寬容》一書中呼籲對“異見”應該寬容,因爲認知之牆阻擋了人們的視線,讓人們對自己不瞭解的事物充滿敵意。“非我族類,其心必異”,這就是人心中應該突破的牆。

出於認知能力的設限,人的心中也可能出現感情之牆。“佳人有意耕夫俏,紅粉無心浪子村。”人對自己欣賞的事物,總會在牆上開闢出自由之門,而對厭棄的事物,卻永遠是“據億丈之城”“陳利兵而誰何”。心牆之內,花好月圓;心牆之外,腥風血雨。這就會導致認識上的進一步偏頗。所以孔子說“不以人廢言,不以言廢人。”就是防止感情的心牆阻礙了人心的正常判斷。

人們心中的認知、感情影響着他們的思想和行爲。正確的認知、合理的感情可以幫人們劃分界限,也可能阻礙人們的非分之想。“非禮勿視,非禮勿聽。非禮勿言,非禮勿用”,可以見得,心牆的存在是有價值的。但是,萬一謬誤的認知、偏激的感情把人的心牆高高築起,豈不是“作繭自縛”,“以鄰爲壑”嗎?賈寶玉說“我一見女兒,就渾身清爽,一見男人,就心生厭惡。”別里科夫一見到新鮮事物,就嘟噥“可別鬧出什麼亂子呀。”這就是心牆不正常而導致的偏執了。

心裏的牆是怎麼築起來的?有來自社會的教化和引導,也有來自自我的體驗和思索。不同的宗教、民族、羣體有不同的立場,也會通過文化對人們的心靈進行影響,縱然“公說公有理,婆說婆有理”,但久居一鄉,風土人情和傳統文化對人心的影響是必然的,也是難以兼容的。另一方面,個人的成長經歷、知識能力,甚至與生俱來的勇氣和智慧,也使每個人的人生觀各有差異,由此形成的內心認知和感情界限也各不相同。

《圍城》中有個妙喻:圍城裏的人想衝破包圍,圍城外的人想破城而入。我看,這就是因爲牆的存在給人們帶來的不同立場。既然牆可能保護我們也可能限制我們,可能讓我們在牆裏羣居也可能讓我們隔牆爲敵,我們對牆就不能抱有一成不變的態度。判斷一下,這牆是誰造的?是外人還是自己?這牆是否合理?能不能改良一下?久居牆內會不會有問題?破牆而出有什麼代價機遇……然後再選擇自己該怎麼立身處世。

久而久之,人們可能會厭棄在各種“牆”的作用下束手束腳,甚至更喜歡偶爾放棄“牆”的束縛,追求“快意恩仇”或“遊目騁懷”的自由。丁真那康巴漢子的笑容就像一道陽光,穿透了庭院深深深幾許的現代人的心牆,讓現代都市裏那高牆林立的人心得到片刻的開朗坦蕩。

《紅樓夢》裏,妙玉給賈寶玉送來了生日禮物,並附言“檻外人妙玉遙祝芳辰”。寶玉在世俗之內,妙玉在凡塵之外。一句“檻外人”道盡了妙玉對寶玉的思念與隔膜。有趣的是,妙玉和寶玉是同年同月同日生,如此看來,縱有一牆之隔,檻外人和檻內人又是如此心有默契。我們生活在林林總總的牆裏,偶爾也要想起,是否有一個“檻外人”爲自己遙相牽掛。

關涉成長——這個“檻外人”或許是別人,或許是自己。

本文地址:https://www.mgzwm.com/xxzw/liunianji/812948.html

  • 標籤: 外人 作文遙望星空800字
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《檻外人遙祝芳辰作文800字》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《檻外人遙祝芳辰作文800字》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 咪咕作文迷 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!