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教師節作文400字左右六年級示例

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篇一:教師節作文400字左右六年級

教師節作文400字左右六年級

劉洛君

明天,9月10日,一年一度的教師節就要到了,首先祝願所有老師們教師節快樂!

教師節,是全社會向老師們表達敬意的節日。作爲學生,我們要對老師的付出表達我們的心意。

我特別想在教師節當天下午回到自己的母校,向培養我的小學老師們表達我的謝意。我最想見到語文、數學、英語、體育、科學這幾科的老師,他們講課非常有耐心,也爲我升入初中打下了堅實的基礎。當然,最最想見到的是我的小學班主任——應子老師!是的,我們在平時和她談閒事時都叫她應子老師!應老師講課非常好,現在還聲聲入耳。在生活中,應老師非常關心我們班的點點滴滴。特別是在疫情期間,每天晚上7點,就給我們所有同學一個一個打電話問好,那是多麼幸福的回憶啊……

好想讓時光倒流,讓我回到五年級,繼續坐在小學的課桌旁,聽着應子老師的快樂課堂!

篇二:教師節作文400字左右六年級

郎天熙

快到教師節了,我們小學同學羣裏炸開了鍋,大家議論紛紛,想在教師節那天回到學校感恩老師。

有很多同學說因爲放學晚或者不能曠課等原因無法返校,也有同學說教師節那天老師不讓回校,併發出了與老師的聊天記錄,記錄裏同學問是否可以回校,老師回答說因爲疫情的關係,學校不讓外人進校。這時候小學的班主任魯老師也進一步說明了此事。

大家都十分沮喪,這時候有同學開始出主意說,我們可以穿上小學的校服“潛入”學校,但大家經過一番討論覺得此事不太可能實現。這時候又有同學安慰大家道:“大家別難過了,就算沒有疫情,等我們放學老師們也該下班了,我們總不能以光速到達吧!”大家正紛紛表示贊同時,班主任魯老師也發言說:“同學們,你們的心意老師們都心領了,疫情期間我們應該服從安排,聽從指揮。”

這場疫情打亂了我們許多的計劃,真是計劃趕不上變化,但無論如何,都無法阻擋我們對老師的感恩之心,即便不能回校,我們依然會在心裏爲老師送上誠摯的祝福:老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

篇三:教師節作文400字左右六年級

趙睿兮

小學的那個教師節,我們把教室佈置得非常溫馨。早晨,學生們商量好:一定要比老師早到校,再把大家購買的或自己做的手工禮物都拿出來,其中主要是送給老師的鮮花和賀卡。這些都是我們私下一起準備的。花由20名同學帶,每人帶的花兒,品種多樣,顏色不一樣,20多束鮮花放在一起,就是一大束,顏色五彩繽紛,好看極了。20名同學準備賀卡(其中就有我),賀卡的正面兒很普通,可翻,反面兒每人的賀卡上都有統一樣式的粗體字,拼在一起就是:浦老師,教師節快樂,您辛苦了!我們永遠愛您!

拿出鮮花賀卡以後,送鮮花的20人在一起,送賀卡的20人在一起,然後把整個教室的燈都關掉,那時差不多6:40左右,大家排好順序,蹲在課桌後面,靜等老師的到來。在6:50時浦老師來了,開燈的一瞬間,我們都站起來,大聲地說:“老師,教師節快樂!”我看見老師眼裏閃着淚光。

學校在升旗儀式的時候也舉辦了教師節感恩活動。主持人領着大家念頌詞:不老的草,不老的心,不老的笑,不老的老師,永遠不會老……

篇四:教師節作文400字左右六年級

樑子畦

今天是教師節,我們學校進行了教師節慶典活動,那你知道教師節的由來是什麼嗎?

新中國成立後,最初將6月6日定爲教師節,但後來認爲教師也是勞動者的一份子,所以將教師節與5月1日國際勞動節合在一起。但和勞動節一起過又太匆忙,又不能體現教師的獨特價值,於是,1985年,北京師範大學的教授們聯名寫建議信,最終確定每年9月10日爲“教師節”。

歷史上,第一位開辦私學的老師是孔子,當時的老師稱爲“夫子”,春秋時期,已經有了“師”的稱呼——溫故而知新,可以爲師矣。而到後來教太子的老師,是太師和太傅的合稱,叫師傅。然後又有了“一日爲師,終身爲父”的說法,所以又演變成了“師父”。明清時期,老師被稱作“先生”,知識豐富的女性也可以被稱爲“先生”。到了新中國成立後,才漸漸改爲“老師”這個稱呼。

老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁,辛勤的培育祖國的花朵;老師像春風,吹醒了我們對知識的嚮往。今天我衷心地祝福老師:教師節快樂!

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